교육 과정 “국제 연구 프로젝트 설계: 기술 및 경험”

프레젠테이션 시작 부분에서 응웬 반 칭(Nguyen Van Chinh) 부교수는 과학적 연구를 설계하는 과정을 구체적인 단계로 설명했습니다. 연구 질문을 파악하고 과학적 근거를 분석하는 단계; 기존 문서를 조사하고 분석합니다. 제기된 질문에 답하기 위한 가설을 수립합니다. 연구를 안내할 수 있는 과학적 이론/이유를 찾아보세요. 연구에 사용된 개념/용어의 정의 방법, 장소, 연구 단위 및 분석을 선택합니다. 연구의 실행 가능성과 계획을 구현하기 위한 일정을 고려하세요. 각 지출 항목에 대한 예상 예산 연구 결과 발표/보고의 예상 방향 최초 참고문헌 목록을 작성하세요.

과학 연구에서의 참신성의 필요성을 강조하며, 응우옌 반 칭(Nguyen Van Chinh) 부교수 박사는 다음과 같이 말했습니다. 과학 연구는 참신하고 독창적일 때에만 기여한 것으로 간주됩니다. 따라서 과학 연구에서의 참신성과 독창성이란 기존 연구 결과를 계승하여 기존 지식을 단순히 요약하거나 다른 형태로 재사용하는 것이 아닌, 새로운 지식을 생산해야 한다는 의미로 이해되어야 합니다. 새로운 문제는 새로운 발견을 통해 나타난 오래된 문제일 수도 있고, 완전히 새로운 문제일 수도 있습니다.

게다가 발표자는 연구 문제와 관련된 문서의 조사와 분석을 매우 중요하게 생각합니다. "그것은 전체 연구 과정에서 필수적이고 중심적인 작업이며, 과학 보고서를 작성하는 데 있어 필수적인 요구 사항입니다."라고 연사는 말했습니다.

문헌 연구의 목적에 대해 이야기하면서, 발표자는 문헌 연구의 주요 역할은 연구 주제와 관련된 문헌의 출처를 검토하여 새로운 것을 탐구하고 발견할 방향을 결정하는 것이라고 말했습니다. 이를 통해 귀하의 연구에서 연구 문제/접근 방식을 결정할 수 있습니다.

문서를 조사하는 방법에 대한 질문에 답하기 위해, 응우옌 반 칭 부교수는 젊은 과학자들에게 이렇게 조언합니다. 연구 아이디어/문제로 시작한 다음, 관심 있는 주제와 관련된 문서를 검색하여 누가 이 주제를 조사했는지, 연구가 어떻게 수행되었는지, 어떤 발견이 이루어졌는지 알아보세요. 다음은 연구 문서에서 제기된 연구 문제를 상담/분석하는 것입니다. 독서 자료에 사용된 이론적 기초를 찾아보세요. 연구 논문에 사용된 방법과 정보를 분석합니다. 연구 과정에서 연구자는 항상 사용된 출처의 진위성과 인용된 문서/증거의 기여도를 평가하는 데 주의를 기울여야 합니다.

응우옌 반 칭 부교수는 자신의 프레젠테이션에서 "과학적 토론"의 개념과 토론할 때 따라야 할 원칙에 대해서도 언급했습니다. 이것은 과학 논문을 쓰는 가장 중요한 목적 중 하나로 여겨진다. "과학적 토론은 과학적 증거로 뒷받침되는 쟁점에 대한 관점을 제시하는 것입니다. 토론은 주제를 설명하는 것이 아니라 그 주제에 대한 주장을 제시하는 것입니다." - 응우옌 반 친 부교수 박사의 말입니다.

토론은 작가가 글을 쓸 때 방향을 제시하고, 독자가 읽을 때 방향을 제시하여 작품을 평가하는 데 도움을 줍니다. 작가들에게 자주 묻는 질문은 '제시된 주장을 독자에게 확신시키기 위해 무엇을 해야 하는가?'입니다. 글쓴이가 서론에서 자신의 주장을 명확히 밝히면 독자는 글쓴이의 주요 요점을 알게 되고 글의 주장을 따르게 됩니다. 증거가 주장을 뒷받침하는 데 도움이 되고, 필자가 글 전반에 걸쳐 자신의 주장을 설득력 있게 전개한다면 그 글은 좋은 글입니다.

과학적 주장을 찾아 제시하는 것은 쉽지 않습니다. 좋은 과학적 주장은 구체적이고, 독창적이며, 연구 주제와 관련이 있어야 합니다. 좋은 기사란 단지 주장이나 논거를 끊임없이 늘어놓는 것을 의미하는 것이 아니라, 증거를 통해 그 주장을 뒷받침해야 합니다. 증거는 주장을 강화할 수도 있지만, 반대로 약화시킬 수도 있습니다. 당신이 논의하고 있는 문제에 대한 당신의 이해를 독자들에게 알리고 주장의 강점을 강화하는 한 가지 방법은 반론과 반대 의견을 제시하는 것입니다. 여러분의 주장/논문에 대한 반론을 제시함으로써, 독자에게 여러분이 해당 문제를 얼마나 잘 이해하고 있는지 보여주고, 독자들이 여러분의 주장을 받아들이도록 설득할 수 있습니다.

첫 번째 발표자에 이어 두 번째 발표자인 Stan BH Tan-Tangbau 교수가 "깔때기 접근법을 활용한 연구 설계"라는 주제로 공유 세션을 진행했습니다. 저자는 혁신/목표 - 주요 연구 질문 - 가설/배경/배경 검토/이론적 패러다임 검토/기존 연구 검토를 포함하여 연구 프로젝트를 설계하는 표준 단계를 제시합니다. 이를 통해 연구자는 다음 질문에 답해야 합니다. 중심 연구 질문인 가설을 어떻게 설정할 것인가? 왜 그 연구가 가치가 있나요? 과학은 어디에 있는가?