젊은 연구원들은 응우옌 뚜안 안 부교수(사회과학인문대학교 사회학과 부학과장)와 노리후미 나마타메 교수(일본 도호쿠 후쿠시 대학교), 마이클 디그레고리오 교수 등 세 명의 외국인 교수로부터 해당 주제에 대한 발표를 경청했습니다.
먼저, 응우옌 뚜안 안 부교수님께서 연구 과정과 방법, 과학 연구에서 데이터의 역할 및 데이터 분석 방법에 대한 개요를 공유해 주셨습니다.

쩐 티 민 호아 부교수(대학교 부총장)가 연수회에서 강연을 했습니다.
그에 따르면, 과학과 과학 연구에 대해 이야기할 때 우리는 일종의 진리에 대해 이야기하는 것이지만, 그 진리는 반드시 증거에 기반해야 합니다. 따라서 과학 연구를 수행하기 위해서는 데이터에 의존하는 것이 필수적입니다. 데이터를 수집하고 분석하는 방법은 여러 가지가 있지만, 일반적으로 중요한 방법으로는 문헌 검토, 관찰, 인터뷰, 설문 조사 등이 있습니다.
과학 연구 프로젝트를 시작할 때 연구자들은 연구 주제와 문제를 명확하게 정의해야 합니다. 응우옌 뚜안 안 부교수는 "우리가 이미 알고 있는 것과 앞으로 알고 싶어 하는 것 사이의 간극을 인식할 때, 특정한 사회 문제를 파악하고 거기에서 연구 주제를 발전시킬 수 있습니다."라고 말했습니다.
다음으로, 연구자는 연구 분야에서 기존 연구자들이 수행한 연구를 검토하여 새로운 내용을 발견하고, 이미 발표된 연구 결과를 반복하지 않도록 주의해야 합니다. 이후 연구자는 연구 질문과 가설을 설정하고, 연구 내용을 설계하며, 연구 계획을 실행에 옮깁니다. 연구를 수행할 때는 다양한 질적 및 양적 연구 방법을 활용해야 하는데, 그중 심층 인터뷰와 설문조사는 과학 연구에서 매우 흔하고 기본적인 방법입니다.

응우옌 뚜안 안 부교수는 과학적 연구 과정에 대해 발표하고 심층 인터뷰와 설문 조사라는 두 가지 중요한 데이터 수집 방법에 대해 자세히 설명했습니다.
심층 인터뷰에 대한 자신의 견해를 밝히면서, 응우옌 뚜안 안 부교수는 인터뷰에 대한 두 가지 관점이 있다고 언급했습니다. 첫 번째 관점은 인터뷰를 연구자가 필요로 하는 데이터를 추출하는 과정으로, 인터뷰 대상자가 이미 가지고 있는 정보를 활용하는 것으로 보는 것입니다. 두 번째 관점은 인터뷰 대상자가 이미 가지고 있는 정보를 활용하는 것뿐만 아니라, 직접적인 교류와 상호작용을 통해 새로운 정보와 데이터가 생성된다는 것입니다. 데이터는 인터뷰 과정 중에 만들어집니다. 때로는 질문과 심층 분석을 통해 연구자가 처음 의도했던 것보다 더 가치 있는 정보를 얻거나 새로운 방향을 발견할 수도 있습니다.
심층 인터뷰는 구조적이면서도 유연한 방식입니다. 심층 인터뷰를 진행하기 위해서는 연구자가 문제의 다양한 측면을 파악하여 구체적인 질문을 설계해야 합니다. 또한 효과적인 인터뷰를 통해 풍부한 데이터를 얻기 위해서는 대화가 최대한 자연스럽게 흘러가야 합니다.

교수. 나마타메 노리후미(일본)
발표에서는 논리적인 질문을 하는 방법, 인터뷰 대상자와 신뢰를 구축하는 방법, 정보를 창의적으로 접근하고 추구하는 방법, 질문하는 동안 중립적인 관점을 유지하는 방법, 그리고 연구에서 인터뷰 데이터를 인용하고 활용하는 방법 등 심층 인터뷰를 성공적으로 수행하기 위한 다양한 기술을 공유했습니다.
응우옌 뚜안 안 부교수는 사회학 연구, 특히 사회과학 및 인문학 전반에서 설문조사의 중요성을 강조하며, 연구 내용과 관련된 과학적 데이터를 수집할 수 있는 설문지 설계 요건을 공유했습니다. 여기에는 개방형 및 폐쇄형 질문 구성 기술, 특정 집단을 대표하는 무작위 표본 추출 방법, 컴퓨터를 이용한 설문지 설정 방법, 그리고 변수 간의 상관관계와 인과관계를 파악하기 위한 설문 데이터 분석 방법 등이 포함됩니다.

마이클 디그레고리오 교수
이어서 나마타메 노리후미 교수(일본)와 마이클 디그레고리오 교수는 젊은 연구원들에게 베트남에서 진행한 두 가지 연구 프로젝트에 심층 인터뷰와 설문조사를 적용한 실무 경험을 공유했습니다. 이 프로젝트들은 각각 베트남 농촌 지역 농민들의 삶에 미치는 홍수의 영향과 전쟁 중 고엽제 피해 지역의 사회경제적 영향에 초점을 맞췄습니다.

작가:탄하
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