과정(과목)의 틀 안에서미디어 유형"강의실을 편집실로"라는 모델은 응우옌 티 탄 후옌 부교수가 K57 저널리즘 수업 학생들에게 처음 적용하여 예상치 못한 결과를 얻었습니다. 오늘날 가장 현대적인 멀티미디어 언론사 중 하나인 베트남 법률 신문(Vietnam Law Newspaper) 편집실에서 단 4주 동안 35명의 학생들이 80편 이상의 기사를 작성함으로써, 사회인문대학교 저널리즘 커뮤니케이션 학부 저널리즘 교육에서 이 모델의 실질적인 효과를 입증했습니다.
전문적인 환경에서의 실무 교육
졸업을 앞둔 학생들에게 이 모델의 장점은 다음과 같습니다. 기존에 축적된 지식과 기술 외에도, 편집팀의 일상적인 실무 경험을 통해 학생들은 수업의 산출 기준에 따라 모든 콘텐츠에 대해 더 자세히 알아보고 함께 학습할 기회를 얻습니다.
베트남 법률 신문은 오늘날 가장 현대적이고 역동적인 다국적 언론사입니다. 이곳에서 인턴십을 통해 학생들은 종이 신문, 전자 신문, 라디오 및 텔레비전에 이르기까지 다양한 콘텐츠 제작에 참여할 기회를 얻습니다. 탄탄한 전문성과 이념, 책임감, 그리고 열정을 갖춘 직원들로 구성된 베트남 법률 신문은 학생들이 전문적인 절차에 따라 기사를 제작하는 경험을 할 수 있도록 지원했습니다. 이를 통해 학생들은 자유롭게 기사를 작성하고, 주제를 탐색하고, 발전시키고, 실제 경험을 통해 진정성 있고 양질의 뉴스와 기사를 제작할 수 있는 환경을 조성했습니다.
특히, 많은 학생들이 관련 전문 페이지에 적극적으로 참여했습니다.깨끗한 음식과 함께시장 조사도 마찬가지입니다. 아직 배우는 단계인 학생들에게는 큰 도전입니다. 하지만 강사와 기자들의 헌신적인 지도 덕분에 많은 작품이 출간 후 독자들의 큰 관심을 받았습니다.
“처음 클린푸드 분야를 접했을 때, 저는 꽤 걱정했고 이 분야를 경험해 본 적도 없었습니다. 하지만 강사님들과 기자님들의 열정적인 도움 덕분에 정말 만족스러운 기사를 쓸 수 있었습니다. 또한, 기사 내용의 설득력을 높이기 위한 조사 및 취재 경험도 많이 쌓았습니다.”. – Phapluatplus.vn의 인턴인 Le Thi Thanh이 공유했습니다.
저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 학생들은 인턴십 기간 동안 직접 일하게 됩니다.
더 많은 관계, 자신감, 취업 기회
기자의 중요한 자질 중 하나는 관계 형성입니다. 물론 이 모델에서는 학생들이 언론사의 기자 및 편집자들과 진정한 관계를 맺는 것이 필수적입니다. 학생들은 항상 선배들과 함께하며, 그중 상당수는 본교 졸업생과 대학원생입니다. 그들은 학생들에게서 배우고, 직업에 대한 모든 질문에 가장 솔직하고 진솔하게 답할 수 있도록 도와줍니다. 동료, 동기, 선후배 간의 애정은 편집부의 전반적인 업무에 집중하는 첫날부터 학생들의 거리감과 혼란을 빠르게 해소하는 데 도움이 되었습니다. 이러한 전문적인 관계는 학생들이 교육 목표를 달성하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 다른 언론사에서 일하게 되더라도 향후 정보원과 전문 기술을 교환하는 데에도 도움이 될 것입니다.
더 중요한 것은, 이 학습 모델에 100% 집중한다면 편집국의 기고자 또는 정식 직원이 될 가능성이 매우 높다는 것입니다. 아무리 큰 편집국이라도 24시간 내내 매 순간 끊임없이 업데이트되는 정보 속에서, 뉴스 기사에 대한 막대하고 무한한 수요를 충족하기 위해서는 재능 있고 성실한 기고자가 항상 필요합니다.
Phapluatplus.vn에서 인턴으로 4주 만에 문화-엔터테인먼트 섹션에 13개의 기사를 게재한 레티미(Le Thi My)는 이제 신문 기고가로 활동할 기회를 얻었습니다. 레티미 외에도 베트남 법률 전자신문 인턴인 레딘중(Le Dinh Dung)과 레반통(Le Van Thong)은 법률 뉴스레터와 소비자 뉴스레터를 공동 제작하고 있습니다.
Dung은 자신의 개인 페이지에서 이 기쁨을 공유하며 다음과 같이 말했습니다."강의실을 편집실로 가져오는" 당신의 모델이 정말 훌륭하다는 건 인정합니다. 학생들에게 또 다른 인턴십 기회를 줄 뿐만 아니라, 저에게도 취업 기회를 주는 거죠. 그래서 졸업할 때 너무 걱정하지 않아도 되니까요.”.
Le Dinh Dung 학생이 Vietnam Law 신문에서 인턴십 프로그램을 진행하고 있습니다.
비디오 링크 첨부:http://baophapluat.vn/truyen-hinh-phap-luat/bon-nam-khong-xong-mot-doan-duong-giua-long-thu-do-272673.html(Le Van Thong 학생과 Le Dinh Dung 학생의 인턴십 결과물)
편집실인가, 강의실인가?
현재 저널리즘 교육에서는 학생들에게 이론, 기술, 그리고 전문적인 태도에 대한 기본 지식을 제공하는 것 외에도, 실무와 현실에 집중하는 것이 학생들이 고용주 앞에서 자신감을 가질 수 있도록 돕는 중요한 연결 고리입니다. "강의실을 뉴스룸으로 가져오는" 모델은반전사회과학 및 인문학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부가 수년간 성공적으로 적용해 온 "뉴스룸을 교실로 가져오기" 모델입니다.
저널리즘·커뮤니케이션학부에서 처음 공부하는 몇 년 동안은 학생들이 경험과 실제 생활 경험이 부족하기 때문에, 자신감 있게 단계적으로 도전해 볼 수 있도록 가장 기본적인 지식과 기술을 갖추어야 합니다. 다음과 같은 과목에서:텔레비전 뉴스 프로그램 제작, 라디오 뉴스 프로그램 제작, 인쇄 신문을 위한 글쓰기 기술, 온라인 신문을 위한 글쓰기 기술, 전문 저널리즘, 신문 디자인 및 프레젠테이션...,학생들은 강의실에서 공부하고 수백억 동(약 1조 2천억 원) 상당의 학교 최신 멀티미디어 스튜디오에서 실습합니다. 정규 강사 외에도 초빙 강사나 기자, 편집실 전문가들로 구성된 팀이 직접 방문하여 학생들의 실습을 설명하고 지도하며 지원합니다. 수업은 소규모 편집실 형태로 운영되며, 각 전문 부서로 나뉘어 진행됩니다. 학생들은 잡지, 신문, 신문, 라디오 및 TV 프로그램 등을 시뮬레이션하는 실습부터 콘텐츠 제작, 영상 촬영, 사진 촬영, 편집, 레이아웃, 인쇄, 방송 등 다양한 실습을 통해 채점 및 내부 배포를 진행합니다. 점차 실제 신문이나 라디오 방송국의 신문 지면으로 제작할 수 있는 수준에 도달합니다. 학생들은 다양한 과목 수업을 수강합니다.인쇄 매체를 위한 글쓰기 기술저는 매주 목요일 아침, 교사이자 저널리스트인 쩐 응옥 하(Tran Ngoc Ha)와 그의 학생들이 그날 발행될 팟 루앗 비엣 남(Phap luat Viet Nam)을 손꼽아 기다리며 자신들의 작품이 어떻게 게재되는지 보고 경험을 통해 배우던 모습을 아직도 기억합니다. 또한, 그들은 전자 신문과 웹사이트에 게재 승인을 받은 자신들이 제작한 비디오 클립들을 학과 수업에서 제작한 결과물로 계속해서 즐겁게 시청했습니다.
하지만 학생들이 더 성숙해지고 교실에서 미디어 제작 과정을 숙달하게 되면, 실제 환경에서 직접 배우기 위해 편집실로 데려가야 합니다. 이 과정 외에도실무, 졸업 인턴십다른 형태의 실무 교육을 도입하는 것이 필요합니다. "강의실을 편집실로 가져오는 것"은 교육 현장에서 일하는 사람들의 생각과 고민에서 탄생한 모델입니다.
응우옌 티 탄 후옌(Nguyen Thi Thanh Huyen) 부교수 - 저널리스트 교육에서 "뉴스룸을 강의실로 가져오기" 방법과 그 반대 방법인 "강의실을 뉴스룸으로 가져오기"를 제안하고 성공적으로 구현한 사람입니다.
이 모델을 적용한 후 기쁨을 공유한 Nguyen Thi Thanh Huyen 준교수 박사는 다음과 같이 말했습니다."강의실을 편집실로 가져오는" 모델을 처음 시도했을 때, 협력 기관인 베트남 법률 신문의 친구들과 동료들의 열렬한 지지, 그리고 학생들의 노력이 없었다면 이러한 결과를 얻을 수 없었을 것입니다. 수업이 끝난 후 학생들의 보고서를 살펴보면, 내용과 형식은 아직 미숙했지만, 그 이면에는 학생들의 직업에 대한 열정과 헌신이 있었다는 것을 느낄 수 있었습니다. 글, 사진, 영상 등으로 구성된 보고서는 정치, 사회, 문화적 이슈부터 우리가 학교 운동장에서 매일 마주치는 매우 친숙한 것들까지 다양한 주제를 다루었습니다. 교육은 전문 실무와 연계되어 있어, 학생들이 어린 시절부터 실제 업무와 사람들을 통해 직업을 경험할 수 있도록 도와줍니다.불가능하지 않다”.
뉴스룸과 강의실은 끊임없이 유연하게 자리를 바꿔가는데, 이는 저널리즘 커뮤니케이션 학부와 베트남 법신문 간의 효과적이고 성실하며 책임감 있는 전략적 협력을 통해 수년간 이룬 교육 모델입니다. 신문사 경영진은 학교 운영을 위해 소속 기자들을 정기적으로 돌보고, 지원하고, 홍보하고, 직접 업무를 배정해 왔습니다. 신문사 뉴스룸에는 교수진 학생들로 구성된 '붓 트레(But Tre)'라는 보도 전문 동아리가 설립되어 수많은 주요 저널리즘 상을 수상했습니다. 앞으로 이 모델이 더욱 발전하고, 동시에 다른 여러 학과에서도 이러한 새로운 교육 방식을 적용하여 학생들이 자신이 선택한 진로에 대해 더 일찍, 더 실제적인 경험을 할 수 있기를 바랍니다.
베트남 법률 신문의 첫 번째 학교 회의에 대한 비디오 링크:http://www.phapluatplus.vn/dua-giang-duong-den-toa-soan-bao-phap-luat-viet-nam-d10899.html
작가:Le Thong - 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 K57 학생
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