정책 입안에 관한 교육 및 연구 경험 교환 세미나

2008년 12월 5일과 6일, 사회과학 및 인문학 대학과 로자 룩셈부르크 재단(독일)이 공동으로 주최한 "통합 기간의 훈련, 연구 및 정책 수립 경험 교환" 세미나가 레반티엠 홀(레탄통 18호, 하노이)에서 개최되었습니다.

베트남, 독일, 영국의 많은 정책 입안 전문가들이 토론에 참여하여 베트남의 훈련, 연구, 정책 개발 및 실행 과정에 대한 이론적, 실무적 경험을 공유했습니다. 이는 전 세계 다른 많은 선진국과의 비교 및 ​​참고를 바탕으로 이루어졌습니다.

워크숍의 주요 토론 주제는 다음과 같습니다.

- 끊임없이 변화하는 상황에서 정책을 관리하기 위한 교육

- 정책의 수립 및 공표에 있어서 국가전력기관과 국가행정기관의 관계

- 시민사회와 정책적 사고

- 전환 기간 동안 정책 결정을 정당화합니다.

- 국제 통합 경험: 베트남의 과학기술 전략 조정

- 일부 사회적 측면은 교육, 연구 및 정책 수립에 영향을 미칩니다.

- 베트남의 환경 및 정책 주체 분석

- 베트남 소수민족 지역의 이중언어 교육 정책 계획의 몇 가지 특징.

이는 로자 룩셈부르크 재단의 자금 지원을 받아 2002년 말에 시작된 정책 연구 프로젝트의 활동 중 하나입니다. 이 프로젝트의 목적은 특히 교육 과학 분야에서 정책 결정 과정의 경제적, 사회적, 문화적 기반을 연구하는 데 중점을 두는 것입니다.