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기자 판 탄 투이: "반쪽 진실이란 없다. 저널리즘은 진실이어야 한다"

목요일 - 2023년 6월 22일 03:26
어린 시절부터 글쓰기에 대한 열정을 품은 판 탄 투이 스승님은 중학교 때부터 저널리즘을 공부해 왔습니다. 베트남 국립대학교 인문사회과학대학교 저널리즘 커뮤니케이션 학부에서 수학한 후, 베트남 교육 전자 잡지에서 기자로 일했으며, 구 학부(현 저널리즘 커뮤니케이션 연구소)에서 객원 강사로 활동하며 여러 세대의 학생들에게 지식과 열정, 그리고 경험을 전수했습니다.
 
Truong Sa로 출장을 가는 저널리스트 Phan Thanh Thuy
존경하는 저널리스트 판탄 투이 씨, 어떤 기회로 저널리즘에 입문하게 되셨나요?
저에게 기자라는 직업은 기회였습니다. 어렸을 때부터 저널리즘을 좋아했거든요. 저희 세대는 아마 지금 세대만큼 진로를 신중하게 선택하지 않았을 거예요. 그래서 문학을 전공한 사람들은 사회과학 전공을 선호했을 거예요.
저는 저널리즘 학부에 특별한 애정을 가지고 있습니다.7학년 때 저는 Thieu Nien Tien Phong 신문에 기사를 썼습니다.12학년 때 저는 Hoa Hoc Tro 신문에 기사를 썼고 제 기사 중 일부가 게재되었습니다.기사가 게재되자 많은 친구들이 제 기사를 좋아해서 편지를 보내주고 친구가 되었습니다.제 첫 번째 기사는 학생들이 철도 선로를 파괴하는 것에 대한 성찰이었습니다.어려운 상황으로 인해 그들은 철도 선로의 나사를 제거해야 했습니다.그 당시 저는 성찰의 형태로 썼습니다.11학년 때 저는 Hoa Hoc Tro 신문에 기고했는데, 학교 섹션에는 대학의 뛰어난 학생들을 소개했는데, 그중에는 VNU 사회과학 및 인문학 대학의 학생인 Giang이라는 인물이 있었는데, 그는 저널리즘을 공부하는 것을 좋아했고 왜 이 학교를 선택했는지에 대한 이야기를 들려주었습니다.그 기사를 읽은 덕분에 저는 VNU 사회과학 및 인문학 대학의 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 입학 시험에 합격하기로 결심했습니다.
제가 처음에 저널리즘 학부를 선택한 이유는 어린 시절의 관심사 때문이었습니다. 인문대학교 재학 시절, 대부분의 학생들이 기자가 되고 싶어 했습니다. 당시 딘 반 흐엉 선생님께 수업을 들었는데, 선생님은 "각 저널리즘 유형은 저마다의 장점과 흥미로운 점들이 있지만, 글과 글쓰기를 좋아하는 저널리스트들은 대부분 여전히 종이 신문을 좋아하고, 글이 날아다니도록 쓰는 것을 좋아합니다."라고 말씀하셨습니다. 당시 저는 글쓰기에 적합하다고 생각하여 종이 신문과 전자 저널리즘을 선택했습니다. 졸업 후 친구들은 모두 기자가 되었고, 그들 대부분은 종이 신문과 전자 저널리즘 분야에서 일했습니다.
졸업한 지 15년이 흘렀고, 저와 친구들 대부분은 처음 선택했던 길을 고수하며 이 직업에 대한 많은 지식과 경험을 쌓았습니다. 선생님들과 선배님들의 응원 속에서 공부할 수 있었던 사랑과 행운은 제 학습 과정과 진로 탐색에 큰 도움이 되었습니다. 졸업 후에는 운 좋게도 언론사에서 수습 기간을 갖도록 합격했습니다. 저는 언론사의 자격 요건을 충족했고, 언론인들의 지도와 격려 덕분에 이 직업을 위해 노력하고 노력할 수 있는 동기를 얻었습니다.
저널리스트로서 활동하면서 기억에 남는 추억을 공유해 주시겠습니까?
저는 많은 추억을 가지고 있습니다. 가장 먼저 잊지 못할 추억은 대학 마지막 학년 때입니다. Doan Huong 선생님, Vu Quang Hao 선생님, Dinh Van Huong 선생님, Duong Xuan Son 선생님 등 저널리즘과 미디어 연구 및 교육 분야의 저명한 전문가들과 함께 공부했습니다. 그중에는 정치 저널리즘을 가르치셨던 Tran Quang 선생님도 계십니다. 이 과목은 매우 어려운 과목 중 하나였지만, 선생님의 수업에서는 반 전체가 항상 흥분하고, 이야기하고, 질문을 던졌습니다. 선생님은 다리를 다치셨고, 걷는 것이 매우 어려웠지만, 항상 마이크를 잡고 교실을 돌아다니며 학생들과 토론했습니다. 4학년 말에 저희 학생들은 선생님이 뇌졸중을 앓으셨다는 소식을 들었습니다. 병원 침대에 누워 열정적인 강의를 하던 선생님의 모습은 수업 시간에 볼 때와는 매우 달랐습니다. 졸업 후에도 저희는 정기적으로 선생님을 방문했지만, 선생님은 모든 언어를 잃어버리고, 말하기가 매우 어려워졌으며, 더 이상 글을 많이 쓸 수 없었습니다. 나중에 선생님의 진전이 더 좋아져서 다시 걸을 수 있게 되었고, 타이핑 연습도 다시 하고, 간단한 문장을 말하는 연습도 할 수 있게 되었습니다. 현재 그는 페이스북에서 학생들과 친구가 되어 그들의 모든 게시물에 자주 소통합니다. 그럴 때마다 저와 친구들은 매우 기쁩니다. 선생님께서 여전히 학생들을 아끼고 사랑하시는 모습을 볼 수 있기 때문입니다. 저는 이러한 마음을 항상 소중히 간직하고 있습니다. 저널리즘 커뮤니케이션 연구소 개소 30주년을 맞아 저희 반 학생들은 다시 학교를 방문하여 선생님을 만났습니다. 쩐 꽝 선생님과의 추억은 제가 대학 시절 가장 기억에 남는 추억이며, 지금까지도 여전히 선생님을 깊이 소중히 여깁니다.
저널리즘 경력 내내 가장 기억에 남는 기억은 첫 기사의 첫 등장인물입니다. 4학년 여름방학 때, 한 반 친구가 더 크고 긴 주제에 대해 글을 써 보라고 권했습니다. 친구가 꽝닌성 깜파에 있는 제 집 근처에 사는 등장인물의 연락처를 보내주었고, 덕분에 여름방학을 이용해 기사를 쓸 수 있었습니다.
그날, 저는 그 인물이 일하고 있는 석재 공장으로 자전거를 타고 가서 그 이유를 알아냈습니다. 그는 사면된 사형수였습니다. 그를 만났을 때 정말 놀랐습니다. 마르고 작은 체구에 백발에 지적인 얼굴을 하고 있었고, 자신의 이야기를 나누는 데 있어 매우 개방적이었습니다. 이 인물이 인생에서 수많은 사건을 겪었다는 것을 깨달았기에, 글을 쓸 때 모든 세부 사항을 신중하게 고려해야 했습니다. 이 인물은 이전에도 많은 사람들에게 이용당했기에, 저는 길을 잃은 사람의 행복한 면에 집중했습니다. 기사가 게재되자 편집장은 젊은 기자의 관점에서 쓴 기사는 뭔가 좋고 새로운 것이 있어야 한다고 칭찬했습니다. 그때 저는 그 인물을 소개해 준 친구에게도 감사 인사를 했는데, 그가 한 말이 아직도 기억에 남습니다. "기자로 일할 때는 게으르지 마라." 지금도 젊은 사람들을 가르칠 때면 항상 이 말을 합니다. 더 많은 소재와 감정을 쓰기 위해서는 그 인물들을 직접 만나 그들의 이야기를 들어야 한다고 강조합니다.
취재 여행 중인 기자 판 탄 투이
저널리스트이자 저널리즘 강사로서, 시간이 지나면서 저널리즘에 대한 관점이 어떻게 바뀌었나요?
저에게 있어 직업에 대한 관점은 변하지 않지만, 과학, 기술의 발전과 독자의 요구에 따라 일의 본질은 변할 것입니다. 언론은 진실을 존중하는 것을 최우선으로 생각하며, 기자들은 어떤 변화의 단계에 있든 항상 직업 윤리를 지켜야 합니다. 진실의 절반이 진실이라는 것은 없습니다. 저널리즘은 진실이어야 합니다. 진정으로 훌륭한 기사를 쓸 수 없다면, 무엇보다도 진실되고 완전한 기사를 쓰세요. 많은 사람들이 저널리즘이 너무 많이 변했다고 생각합니다. 사실 표현 방식의 변화일 뿐이지만, 진지하게 저널리즘을 하는 사람들의 직업에 대한 관점은 결코 변하지 않을 것입니다. 저널리즘은 위대한 힘이 아닌 하나의 직업입니다. 저널리즘이든 다른 어떤 직업이든 이 일을 하고 싶다면 진지하고 사랑해야 합니다. 저널리즘에 오래, 깊이 들어가고 싶다면 윤리 의식을 가져야 합니다.
직장 생활을 처음 시작했을 때 배운 내용을 공유해 주시겠습니까? 그리고 그것이 오늘날에도 여전히 가치 있는지 궁금합니다.
처음 직장 생활을 시작했을 때, 그리고 지금도 여전히 소중한 것은 배움입니다. 커뮤니케이션과 저널리즘을 공부하는 사람들은 자신만의 자부심과 강한 자아를 가지고 있는데, 이는 많은 장점을 가져다주지만 때로는 약점이 되기도 합니다. 졸업 후 첫 오디션에서 편집 비서에게 기사를 다시 써 달라는 부탁을 받았습니다. 제 글솜씨가 나쁘지 않다고 생각했지만, 인내심을 가지고 다른 글들을 읽고 편집 스타일에 맞게 수정했습니다. 이를 통해 더 많은 글쓰기 경험을 쌓았고, 업무에 임하는 자세에 대해서도 많은 것을 깨달았습니다. 경청하고, 겸손하게 배우고, 솔직하게 소통하며 서로를 더 잘 이해했던 경험은 오랜 세월 일해 온 지금도 여전히 기억에 남습니다. 지금도 저널리즘에 기술을 적용하는 젊은 세대에게서 배워야 합니다. 어떤 출발점을 택하든 배우고 겸손해지는 것은 결코 지나치지 않습니다.
제 시대에는 인쇄 매체 기자, 사회부 기자, 뉴스 기자, 그리고 탐사보도 기자들이 더 잘 알려지고 영향력이 컸습니다. 하지만 이제 소셜 미디어를 비롯한 다양한 매체의 발전과 미디어 효과로 인해 제 시대의 일부 저널리즘 장르는 점차 쇠퇴하고 있습니다. 예를 들어 사회부 기자, 논평, 분석, 사설 같은 것들이죠. 대신 뉴스와 e-매거진, 인포그래픽, 비디오 등 새로운 저널리즘 장르가 등장하고 있습니다. 전반적으로 눈길을 사로잡는 그래픽을 갖춘 멀티미디어 형식이 점차 주류를 이루고 있습니다. 저와 같은 8x 세대 저널리스트들은 9x 세대, 심지어 Z세대 기자들로부터 현대 저널리즘 장르에 대해 많은 것을 배워야 합니다.
저널리스트 판탄 투이는 학교에서 일합니다.
젊은이들을 관찰하고 그들과 함께 일할 때, 그들의 강점은 무엇이라고 생각하시나요? 그리고 무엇에 대해 더 배워야 한다고 생각하시나요?
요즘 젊은이들은 뛰어난 기술 역량을 갖추고 있어 문제에 매우 빠르게 접근합니다. 자신의 직업에 대한 열정과 창의성도 뛰어납니다. 과거 언론이 다루었던 이슈나 인물에 대해서도 젊은이들은 여전히 ​​다른 접근 방식을 취하고 있으며, 여전히 열정적으로 인물을 만나 사진을 찍고 직접 질문합니다. 기술의 발전으로 젊은이들은 단순히 기사를 쓰는 데 그치지 않고 현장의 이미지와 영상을 적극적으로 활용하고, 인포그래픽과 전자 잡지를 제작합니다. 젊은 기자들의 사고방식은 항상 새롭고, 다양하며, 호기심이 많고, 깊이 이해하고자 합니다. 젊은 기자들은 항상 상세한 질문을 던지고, 동시에 기술의 도움을 받아 더 나은 멀티미디어 콘텐츠를 제작합니다.
그러나 저널리즘 분야에서 일할 때 젊은이들은 몇 가지 단점에 직면하기도 합니다. 가장 큰 단점은 언어 사용에 대한 경험과 감수성 부족입니다. 젊은이들은 저널리즘의 새로운 표현 방식에 매우 빠르게 반응하지만 기사의 경우 내용이 가장 중요하며, 표준적이고 아름다워야 합니다. 소셜 네트워크와의 경쟁 맥락에서 아름다운 형식의 기사는 더 많은 독자를 끌어들일 것입니다. 하지만 기사의 내용이 기준에 미치지 못하면 독자의 비판을 받게 됩니다. 때때로 젊은 기자들은 형식에 매우 꼼꼼하지만 내용의 정확성을 보장하기 위해 주의 깊게 확인하는 것을 잊습니다(예를 들어 정치 및 사회 분야에서는 해당 직업에 대한 충분한 경험, 문서의 정확한 명칭, 지침, 조직 및 개인의 이름과 직위 등을 규정에 따라 파악하는 것이 필요합니다). 잘못된 내용을 은폐하기 위해 형식을 사용하지 마십시오.
당신 생각에, 젊은이가 기자가 되고 싶다면 어떤 자질이 필요하다고 생각하시나요?
우선, 언론인이 되려면 젊은이들 스스로가 해당 직업과 근무 환경에 적합한 자질을 갖춰야 합니다. 적어도 자신이 추구하는 전문 분야에 대한 이해와 학습 의지를 갖춰야 하며, 훌륭한 글쓰기 능력, 창의성, 역동성 등 개인적인 강점을 갖춰야 합니다.
하지만 기술에 능숙하고 자신의 의견을 주저 없이 표현하는 젊은이들과 함께 일하면서, 저는 생각도 바뀌었습니다. 옛날 방식으로는 현 세대에 다가갈 수 없습니다. 태도와 자질은 똑같이 중요한 두 가지 요소입니다. 젊은 기자는 강한 개성과 높은 자존감을 가질 수 있지만, 동시에 뛰어난 기술을 갖추고 기여하고 배우려는 의지도 가지고 있습니다. 따라서 저널리즘 분야에 입문하는 젊은이들은 형식이나 태도에 대한 편견을 버려야 합니다. 기술은 좋은 결과물을 만들어내는 데 도움이 되며, 태도는 작업 과정에서 함께 수정하고 조정할 수 있는 요소입니다. 그리고 가장 중요한 것은 여러분의 기술과 성격이 여러분이 선택한 직업과 업무 환경에 적합한지 확인하는 것입니다.
호이안에서 출장 중인 저널리스트 판 탄 투이
그러면 기자의 성숙함을 나타내는 지표는 무엇입니까?
저는 저널리스트의 성숙함을 나타내는 것은 침착함과 서두르지 않는 태도라고 생각합니다. 저널리즘은 흔히 "빠르고" "뜨거운" 것과 같은 특징으로 여겨지는데, 처음에는 이 말이 터무니없게 들릴 수도 있습니다. 하지만 소셜 네트워크의 발전과 다양한 형태의 정보 업데이트 경쟁은 숙련된 저널리스트들을 서두르지 않게 만듭니다. 성숙한 저널리스트는 정보를 접할 때 항상 다음과 같은 질문을 던집니다. 정보가 정확한가? 이 정보의 근거는 무엇인가? 글이 적절한가?...
소셜 미디어를 통해 정보가 빠르게 확산되었지만, 기자들은 아직 공식적으로 목소리를 내지 못하는 경우가 많습니다. 이는 기자들이 정보 처리 경험이 있고, 결론을 내리기 전에 의문을 제기하는 것이 중요하다는 것을 알고 있기 때문입니다. 특히 부정적인 정보에 직면했을 때, 근거가 없는 상황에서는 옳고 그름을 결코 구분해서는 안 됩니다. 보도해야 한다면 매우 신중하게 써야 합니다. 따라서 기자의 "성숙함"은 빨리 쓰거나 많이 쓰는 데 있는 것이 아니라, 꼼꼼하고 서두르지 않으며, 정보의 정확성, 적절성, 그리고 영향력을 판단할 시간을 갖는 데 있습니다.
당신은 오늘날 언론의 사회적 영향력에 대해 언론인들이 어떤 책임을 져야 한다고 생각하십니까?
오늘날 저널리즘은 가짜 저널리즘과 동일시되고 있습니다. 저널리스트는 신문, 잡지, 웹사이트, 소셜 네트워크 등 다양한 형태의 가짜 저널리즘을 구별할 수 있어야 합니다. 또한, 저널리스트 스스로도 공식 신문에 뉴스를 업데이트하며 독자 자본을 축적해야 합니다. 오늘날 기술 발전으로 신문과 유사한 웹사이트를 쉽게 만들 수 있습니다. 하지만 대부분의 독자는 공식 저널리즘과 가짜 저널리즘을 구분할 수 있는 충분한 지식을 갖추고 있지 않습니다. 이는 "좋은 것과 나쁜 것을 뒤섞는" 현상이 나타나 모든 사람을 "기자"라고 부르는 것을 의미합니다. 이 시점에서 저널리스트의 역할은 정확한 정보를 제공하고, 공식 언론사의 위상을 높이며, 신중하게 작성된 기사를 확산하여 가짜 정보를 줄이는 것입니다. 저널리스트는 또한 주변 독자들과 정보를 공유하여 공식 뉴스와 가짜 뉴스를 구분할 수 있도록 도와야 합니다.
언론은 독자를 필요로 하고, 독자의 요구에 부응하기 때문에 매력적인 글쓰기 기법이 여전히 필요합니다. 이러한 기법은 직업 윤리를 위반하고 베트남어의 순수성을 훼손할 때만 비난받을 수 있습니다. 매력적인 제목을 선택하는 것은 주로 독자가 기사의 핵심을 파악하도록 돕기 위한 것입니다. "선정적인 헤드라인"이나 "조작성 기사"와 같은 현상은 소셜 네트워크에서 널리 공유되고 저널리즘과 동일시되는 기사에서 흔히 나타납니다. 이러한 상황에 직면하여 언론인은 자신이 하는 일을 제대로 이해하고 대중에게 설명할 책임이 있습니다.
독자들의 문화 수준이 향상됨에 따라 부정적인 현상은 자연스럽게 해결될 것이라고 생각합니다. 한편, 기자는 먼저 세심하게, 먼저 신뢰를 쌓아야 하며, 신중하고 아름다우며 헌신적인 작품을 만들어야 합니다.
VNU 인문사회과학대학의 저널리스트 Phan Thanh Thuy
6월 21일 베트남 혁명 언론의 날을 맞아, 언론 분야에서 경력을 쌓고 싶어하는 젊은이들에게 어떤 메시지를 전하고 싶으신가요?
저널리즘을 공부하는 모든 학생이 저널리즘 분야에서 일할 수 있는 것은 아니며, 저널리즘을 공부하는 모든 학생이 기자가 될 수 있는 것도 아닙니다. 직업은 사람을 선택하고, 특히 저널리즘은 적합한 사람, 저널리즘을 따를 수 있는 사람이 살아남을 것입니다. 특히 인문사회과학대학교 저널리즘커뮤니케이션연구소 학생들에 대해 말씀드리자면, 여러분 대부분은 과거의 저와 같은 사람들입니다. 직업을 사랑하고 저널리즘에서 일하는 것을 좋아하며, 미디어 활동을 좋아하고, 여기저기 여행하는 것을 좋아하며, 자유를 좋아하고, 새로운 자신을 갖는 것을 좋아하며, 글을 좋아하고, 기여하는 것을 좋아하는 사람들이 저널리즘을 선택하는 것입니다.
우선, 열정이 있다면 직업에 대한 헌신이 50%라는 것을 의미합니다. 나머지 50%는 직업을 추구하기 위한 노력입니다. 많은 기사와 보고서에 따르면 많은 학생들이 대학교 1, 2학년을 마치고 중퇴하는 것으로 나타났습니다. 이러한 학생들은 잘못된 학교에 진학하거나, 전공에 대한 열정이 없거나, 가족의 지도에 의존하는 경우가 많습니다. 하지만 저널리즘을 공부하기로 선택하는 학생들은 대부분 이전부터 열정을 가지고 있었기 때문에, 학습 과정에서 열정은 더욱 증폭됩니다.
많은 사람들이 베트남의 대학 교육은 졸업 후 취업에 도움이 되지 않는다고 말합니다. 제 생각에는 이는 사실이 아닙니다. 책을 읽는 것처럼 오늘 읽고 내일 바로 적용할 수는 없습니다. 대학 시절은 처음 열정을 불태울 수 있는 기술의 기초를 다지고, 이 직업에 대한 애정과 열정을 키워나가는 시기입니다.
저널리즘은 힘든 직업입니다. 졸업 후 첫 몇 년은 경제적, 경험적, 건강적 어려움으로 가장 힘든 시기입니다. 2년 정도 적응하고 업무에 익숙해진 후 점차 안정을 찾을 수 있습니다. 젊은 기자들이 겪는 어려움은 기술 부족, 부정적인 태도, 또는 회사 문화에 대한 적응 부족이 아닙니다. 오히려 경험 부족과 경험 부족이 큰 어려움입니다. 젊은 기자와 경력 기자는 함께 일하다 보면 경험과 이해 부족으로 쉽게 갈등을 겪습니다. 삶과 일에 대한 관점의 차이로 인해 직장에서 공통된 목소리를 찾기가 어렵습니다. 이런 상황이 몇 번 반복되면 일에 대한 열정이 식어버릴 것입니다. 끈기를 발휘하고, 더 많은 실무 경험을 쌓기 위해 적응하며, 잦은 출장과 다양한 활동으로 인해 발생하는 직업적 특성에 맞춰 건강을 관리하고, 일과 삶의 균형을 찾는 방법을 찾아야 합니다. 그래야만 이 직업을 계속할 수 있습니다. 젊은 기자 여러분, 서두르지 마세요. 저널리즘은 종종 "빠르고, 서두르고, 열정적"이라는 키워드로 언급되지만, 저널리즘이라는 직업은 서두를 필요가 없습니다. 일에 대한 애정을 잃지 말고 끊임없이 배우세요. 더 많이 여행할수록 특별한 상황과 면접 후 영원히 기억할 인물들을 더 많이 접하게 되고, 삶에 대한 애정도 더 커질 것입니다. 이는 당신이 일에 대한 애착을 갖게 되었다는 것을 의미합니다. 처음 2년은 충돌과 어지러움 속에서 보내세요. 하지만 여전히 일에 대한 애정이 충분하다면, 일을 따라가고 그 안에서 살아갈 수 있을 것입니다.
공유해 주셔서 감사합니다, 기자 Phan Thanh Thuy 님. 앞으로의 프로젝트가 성공하길 바랍니다!
 

작가:VNU Media에 따르면

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