博士论文摘要：Tran Thi Thu

介绍

1. 选题原因

历史题材一直是当代作家最关注的题材之一，成为文学研究者和批评家高度关注的研究对象。作家们通过对过去问题的阐释和研究，清晰地表达了他们对过去人物和事件的看法和思考。

每位作家在处理历史题材时，都力图更新素材，以表达个人对过去的当代视角。但这并非简单的阐释，其背后始终隐藏着对当代问题的深刻思考。正因如此，社会形态的变化，以及时代意识形态的变化，导致了文学作品，尤其是戏剧作品，在特质上的差异。

文学的发展阶段总是与国家历史的阶段相似。1945年和1986年是越南现代文学的两个重要里程碑。在此之前和之后，文学在艺术视角、主要灵感、主题、人物世界等方面都存在诸多差异……因此，1945年至1985年期间的戏剧乃至越南文学总体而言都呈现出各自的特点。

基于以上原因，我们选择以历史——艺术思维与流派特征为主题创作的越南戏剧（1945-1985）作为论文的研究课题。

2.研究对象与范围

2.1.研究对象：1945年至1985年期间创作的历史题材戏剧的艺术思想与体裁特征。

2.2.研究范围：

包括1945年至1985年间由专业作家创作的以革命战争、民族解放为主题的戏剧，以及以越南封建历史为主题的戏剧。在这些戏剧中，作者选择探讨根据历史上的重要事件、真实人物或基于真实原型的人物创作的戏剧。

三、研究目的与任务

3.1.研究目的：本文旨在通过对历史题材戏剧作品的研究，指出其创作者回应史料倾向中最基本的特征。同时，本文也分析了这一时期戏剧作品的艺术思维，并探讨了其与前后时期戏剧作品的显著体裁特征，以期发现其共性和差异性，从而认识这一时期历史题材戏剧作品的价值。

3.2.研究任务：

首先，对不同时期历史题材戏剧研究与创作的理论与实践相关问题进行综述，以了解1945年至1985年时期历史题材戏剧作品的地位和作用。

其次，从艺术思维的角度，通过史料的考证和作品反映对象的选取，指出戏剧作品的基本特征。

再次,分析了这一时期作品在动作、语言、戏剧冲突等方面的特点,以及与前后作品的相似之处和不同之处。

第四，阐述这一时期艺术思维的形成原因及历史剧的独特特色。

4.研究方法

该主题将应用并结合许多重要方法（例如：方向社会历史方法、类型学方法，跨学科研究方法，文化方法、传记方法...），以及一些现代理论的方法论原则（如：亚里士多德的悲剧理论，斯坦尼斯拉夫斯基、阿瑟·米勒、贝克顿·布莱希等的生成理论体系）。此外，本论文还运用分析、比较、对比、统计和综合等操作，逐步彻底、有效地解决选题任务。

5.论文贡献

理论方面：这是第一部专门从艺术思维和类型特征角度研究1945年至1985年越南历史剧的学术著作。因此，本论文为研究历史剧乃至对话剧开辟了新的视角和研究途径。

实践方面：论文有助于拓展和补充教学和研究的材料，帮助学生获取戏剧、文艺方面的理论和实践资料。

6.论文结构

除引言和结论外，本论文共分为4章：

第一章 研究问题概述

第二章 1945年至1985年越南文学和戏剧发展中的历史题材戏剧

第三章 越南历史题材戏剧（1945-1985）——从艺术思考的角度

第四章 从剧种特征看越南历史题材戏剧（1945-1985）

第一章

研究问题概述

1.1. 思维与艺术思维的介绍

1.1.1. 思考

思维的概念（最一般的理解）：是人类理性认识活动的过程，旨在反映现象的本质。

思维在许多不同领域都有研究，并有两种截然不同的思维类型。根据哲学，我们有形而上学思维和辩证思维。根据社会意识的形式，我们有科学思维——逻辑思维；艺术思维——隐喻思维；宗教思维。

科学家还将思维与其他类似概念区分开来，如：意识、理性、意识形态。

1.1.2.艺术思维

艺术思维是艺术家基于个人观念和感受，创作反映现实的作品的过程，而创作者的世界观和人生观对其影响极大。学习艺术思维，也就是学习艺术家在创作作品时所选择的艺术理念、艺术观念和艺术手段。

1.1.3.戏剧性思维

要探寻戏剧性思维的特征，需要将其与诗歌和散文思维进行比较。与小说和短篇小说的思维不同，作家以过去时态接近历史现实，戏剧艺术思维也通过探索人物的个人命运来探寻现实，但却以现在时态（通过直接再现人物对话语言的过程）接近现实。

我们可以把戏剧思维理解为艺术思维的一种表达方式，它既具有文学艺术思维的共性，又与小说思维有很多相似之处，但由于小说体裁的特点，小说思维也有很多不同的表现形式。它会经历许多阶段和过程而发生变化，而且每个剧作家的思维过程都不一样，由此所创造的艺术世界也具有非常独特的特色。

1.2. 戏剧简介及戏剧类型特征

1.2.1.戏剧的概念

戏剧是一个特殊的体裁，它既属于戏剧领域，也属于文学领域。根据文学术语词典戏剧可以在两个不同的层面上理解：类型层面和类型流派层面。在类型层面类型戏剧是文学的三大基本形式（戏剧、叙事、抒情）之一。在类型戏剧（可以理解为口头戏剧）是与舞剧、歌剧等其他戏剧艺术形式并存的一种体裁。

1.2.2.戏剧特点

1.2.2.1. 戏剧冲突

冲突可以被视为戏剧的开端。第一个提出完整戏剧冲突理论的人是黑格尔（亚里士多德此前也曾提及，但其理论并不完整清晰，且较为独特）。此后，斯坦尼斯拉夫斯基、阿瑟·米勒等与戏剧类型形成和发展史相关的人物，都肯定了冲突在戏剧中的作用。戏剧冲突必须以类型化方法为基础进行组织，这种方法包含多对对立的类别。戏剧冲突源于生活中的冲突，但这些冲突必须激烈、具有戏剧性，并具有深度，才能成为冲突并在舞台上得以展现。

1.2.2.2. 戏剧性动作

戏剧中的动作不仅通过手势、言语和动作来表达人物的性格，还表达人物对剧情中发生的情境的感受和想法。动作有两种类型：内在动作（内部因素，通常会因戏剧冲突的影响而发生变化，从而为人物创造心理深度）和外在动作（人物的手势、动作、言语等）。

1.2.2.3. 戏剧性语言

语言是艺术文本的第一要素，是文笔的重要亮点。对于戏剧作品而言，一切语言问题都置于人物的语言之中。这是它与叙事语言、抒情语言最明显的区别。戏剧文本是对话文本，完全没有叙事作品中“叙述者”的概念。

人物的言语称为对话，对话包括对话、独白、闲聊三种形式。

1.3. 问题研究历史概述

1.3.1. 文学艺术思维研究

近年来，许多研究著作都提到了文学中的艺术思维问题。关于诗意思维，我们可以参考教科书越南诗歌思考阮伯清。散文思考有一篇文章阮俊通过爱情故事进行艺术思考作者：Vuong Tri Nhan，越南当代小说的诗意思考阮氏平著。关于艺术创作思维转变的著作有很多，例如：越南文学中人的概念的几个问题作者：Tran Dinh Su，谈一谈正在形成的新文学思维作者：Nguyen Ngoc，一些散文作家的文学思维创新与贡献Mai Huong 等

1.3.2. 戏剧类型理论研究

在越南，有许多外国作家撰写的关于戏剧理论的研究成果已被翻译成越南语。研究员A. Anhist撰写了专门的书籍从亚里士多德到莱辛的戏剧理论和西方戏剧理论19世纪下半叶，B.布莱希特有一部作品论叙事戏剧……在研究外国戏剧创作理论和方法对越南戏剧的影响时，作者们密切关注了契诃夫、萨塔尼斯拉夫斯基和阿瑟·米勒的作品……研究员黄肃有两部与苏联戏剧理论相关的著作：契诃夫诗学问题和斯坦尼斯拉夫斯基的戏剧方法. 陈彦智撰文编剧艺术 阿瑟·米勒深入研究了阿瑟·米勒在表达人性问题和批判上世纪末美国社会方面的特点。戏剧理论也受到国内许多理论家和剧评家的关注，并在上世纪七八十年代以来的戏剧研究过程中被提出。我们可以列举一些留下印记的作品：剧本创作艺术、情节发展作者：Ho Ngoc；戏剧理论、戏剧诗学、戏剧新人形象论達昇的；文学和戏剧交流作者：Phan Trong Thuong……这些对于戏剧文学在类型上的表现形式，可以算是相当深刻和全面的研究著作。

1.3.3.研究情况撰写戏剧和历史剧

研究20世纪初戏剧形成和发展的著作颇多。其中，值得一提的是一些相对原始的越南戏剧著作，例如：了解越南戏剧史的第一步（之前）碳八月革命作者：Phan Ke Hoanh 和 Huynh Ly 以及1945年至1975年越南戏剧史初步研究（创作与表演活动）作者：Phan Ke Hoanh 和 Vu Quang Vinh)； 越南作家（1945年）- 1975)作者：Phan Cu De 和 Ha Minh Duc；越南戏剧文学的历史问题（20世纪上半叶）作者：Phan Trong Thuong。

近年来，戏剧研究往往围绕戏剧发展的某个阶段展开，或侧重于挖掘典型戏剧作家的戏剧作品。在近期的戏剧研究和文章中，我们发现研究最多的三位戏剧作家是阮辉祥、阮廷氏和吕光武。

历史题材戏剧研究一直以来都受到众多剧作家、戏剧工作者、理论家和评论家的关注。一些重要的学术会议已成功举办，例如：历史题材戏剧研讨会（1979年）；历史题材戏剧研讨会（1996年）；历史题材戏剧艺术创作研讨会；全国历史题材文艺创作学术研讨会（2012年）。除上述著作外，我们还汇编了一批来自高校和科研机构的博士论文，探讨了戏剧创作和表演的理论与实践问题。

概括第一章

为了研究1945年至1985年历史题材戏剧作品中所体现的戏剧类型特征，研究者需要指出与该问题相关的概念。其中，艺术思维、戏剧特征以及历史题材戏剧等问题一直受到许多研究者关注。然而，具体研究革命后至革新开放前历史题材戏剧的艺术思维及其特征，在上述著作中鲜有提及。这正是作者希望在本论文中探讨的研究目标。

第二章

越南历史题材戏剧正在发展中 文学和戏剧从1945年到1985年

2.1 历史、社会、文化背景对文学创作的影响。

历史时期和国家重大事件对这一时期文学的发展变化产生了重大影响。特别是，革命战争背景和党在文化艺术领域的领导，对这一时期大多数作家、诗人和剧作家的创作目标、思想和理念产生了重大影响。1943年《文化纲要》成为文学发展的重要理论文献。该纲要不仅确定了文学的内容、性质和任务，还强调了文学的民族化、大众化和科学化原则。这也是对1945年至1975年越南文学整个发展过程影响最为深远的方向，其影响甚至持续到上世纪80年代末。在党的领导下，文学已成为在民族解放征程中增强全民族力量和团结的先锋武器和宝贵的精神食粮。

2.2. 多元一体和主流1945年文学– 1985

2.2.1. 文学的统一性 1945 – 1985

1945年至1975年的越南文学以革命文学为主，与民族命运紧密相连。在此背景下，文学必须满足国家的历史需要，艺术必须履行服务革命、弘扬战斗精神的首要任务。革命和抗战精神强烈地激发了作家的公民精神。文学首先必须是战争的武器。1945年至1985年的越南文学聚焦于保卫祖国、解放南方、统一国家等基本主题。团结也通过文学的普及化得以体现，因此，群众不仅是文学表达的对象，也是文学的接受者，群众自身也积极参与文学创作。另一个共同特点是这一时期的文学主要具有史诗倾向和浪漫主义情怀。

2.2.2. 统一整体中的多样性嗯文学1945 – 1985

在每一个不同的阶段（具体来说，在文学发展的1945-1954年、1954-1965年、1965-1975年、1975-1985年这几个阶段），文学都为了满足实际需要而不断演变和发展。正因如此，文学在统一发展的同时，多样性仍然是这一时期文学的显著特征。多样性体现在文学基本体裁的全面呈现。多样性也体现在文学的反思内容和方法上，体现在文学对生活素材的探索上。

2.2.3. 史诗倾向和浪漫的革命是1945年至1985年文学的主流趋势

这是抗法战争时期作家作品中形成的灵感，尤其强烈地影响了抗美战争时期的创作。具有史诗倾向的作品具有历史和民族意义。其主要人物是代表共同体理想和品质并为共同体而奋斗的人物。革命浪漫主义灵感主要体现在肯定新生活的理想和新人的美好，歌颂革命英雄主义以及对国家光明未来的信念。

2.3. 1945年戏剧和历史剧在文学中的地位– 1985

2.3.1. 创作团队的强大发展和剧中反映的主题

这一时期的剧作家队伍，多为革命宣传干部和少数前一时期的著名艺术家。

革命初期，由于当时创作、演出戏剧的条件和目的，戏剧创作以速成为主，带有运动宣传性质。

1954年以后，话剧创作有了很大的发展，许多话剧集中反映了我军和人民在敌临时战区斗争的斗争。

1965年至1975年抗美救国时期的戏剧活动也取得了许多突破。此时的戏剧舞台真正成为党在文化、思想和政治革命中的利器。这一时期，戏剧在质量和数量上都得到了强劲发展。

1975年后，越南戏剧在新的历史背景下呈现出新的面貌。戏剧集中展现两大主题：民族解放战争的再现和战后生活的再现。在这一时期剧作家的一些作品中，封建历史题材开始回归。

2.3.2. 戏剧乃至文学发展过程中的历史题材戏剧

2.3.2.1. 文学与历史关系中的历史剧

历史剧是以历史题材创作的作品，但其中的细节和人物是虚构的。然而，主要事件和人物往往是历史上真实存在的。然而，由于戏剧类型的划分缺乏共识，NCS 使用“历史题材戏剧”而非“历史剧”来定义。

可以看出，1945年至1985年期间创作的历史题材戏剧主要以抗法抗美战争时期的背景、事件和人物为题材。封建历史事件也得到重现，但与革命战争题材相比，其影响力并不大。这一时期的历史题材戏剧中的人物形象，或以胡志明、潘廷祚、阮廌、陈守道等真实历史人物为原型，或以现实生活中的原型为原型，更改姓名和家乡，但人物生活中的重要事件、行为和事件均得以保留。

2.3.2.2. 越南戏剧文学总体进程中的历史题材戏剧

在越南戏剧的第一个时期（1921-1930年），戏剧创作经常翻译、模仿和改编西方著名戏剧，尤其是法国戏剧。第二个时期（1930-1945年）被认为是越南戏剧的成熟期。随着越南共产党的成立（1930年），1940-1945年期间，历史题材戏剧蓬勃发展。1945年以后，历史剧取得了比前一时期更大的成就。

在越南戏剧文学的总体发展历程中，历史题材戏剧占据着极为特殊的地位，许多作品在越南戏剧体系中留下了浓墨重彩的一笔。早期，历史题材戏剧多以中国文学和历史故事为背景。到了上世纪30年代，越南历史题材戏剧开始受到关注，出现了许多以历史为题材的戏剧，这些戏剧借用古代历史背景，塑造了思想深沉、情感丰富的人物形象，尤其是文人面对时局的感悟。1945年至1985年，封建历史题材戏剧进入新阶段，相较于其他戏剧类型（诗剧、歌剧）略显低调，而革命战争题材戏剧则蓬勃发展。然而，凭借着话剧自身的成就和审美特征，以及歌剧和诗剧（发展初期）的渗透和影响，历史剧在反映历史题材方面形成了独特的诗意特色。

第 2 章总结

我们希望从1945年至1985年这段历史和社会背景出发，阐释其对文学创作，尤其是戏剧文学创作的影响。正是这种影响，在多元的文学体裁中创造了统一性。通过以上提到的作品，我们可以看到历史题材在文学乃至戏剧创作的总体发展中所扮演的角色。无论是革命战争题材还是封建王朝题材，总的来说，仅在1945年至1985年期间，就涌现出许多至今仍令人印象深刻、备受赞誉并在当代舞台上多次重演的戏剧作品。

第三章

越南历史题材戏剧（1945 - 1985）

从艺术思维的角度

3.1 1945年至1985年期间历史题材戏剧创作的理念

3.1.1. 对历史小说的思考

如果说在一般的文学剧本中，虚构是剧作家乃至整个戏剧创作的必备技巧，那么对于历史剧而言，虚构艺术则是作家发挥创造力的主要领域，使作品成​​为真正的历史剧本。在1945年至1985年创作的剧作中，虚构的作用或许并不十分突出。但这并不意味着这些剧作缺乏虚构性。每部历史剧的虚构性都可以通过虚构的人物、虚构的事件和虚构的细节来表达。对于真实的细节或历史的日期、月份和年份，则无一能够被虚构。

说到虚构人物，这显然是历史剧中最引人注目的虚构趋势。除了真实人物之外，历史剧也拥有一套虚构人物体系，其中最受欢迎的莫过于历史名人的情人角色。对作家和读者而言，最有吸引力的虚构形式是对人物心理、内心世界、情感和爱情故事的刻画。一般而言，这一时期的戏剧作品，其结构性质始终在一定的限度内。任何虚构细节都不会超越历史小说的界限，因为这些作品都是在抗战历史背景下创作的，戏剧创作乃至文学创作的目的都是为了服务革命，鼓舞斗志。

3.1.2 历史剧的现代性观念

这一时期历史题材戏剧的创作理念非常强调现代性，因为这是革命戏剧创作的基本要求。斗争的现实性是贯穿大多数戏剧的主题。因此，在每一部作品中，当代性和时事性都得到了清晰的表达。每个时代的人对待历史文献的态度都会有所不同，因为它只是一份纯粹的文献，作​​家们可以根据自己的意图和视角自由创作。无论每一份文献的选择和表达是否成功，无论它是否被接受，创作本身都必须是现代的。

因此，在探讨历史剧创作的艺术思维时，虚构性与现代性总是首先被提及的因素，以便研究者了解剧作家的创作倾向。

3.2. 利用历史主题的趋势

20世纪初，越南戏剧主要以社会题材为主，涌现出许多典型作品。直至20世纪30年代，历史剧开始受到关注，出现了一系列以古老历史故事为当代提供新教益的戏剧。八月革命后至20世纪80年代，历史剧真正被赋予了通俗艺术的内涵。这一时期，历史题材的运用比以往任何时候都更加丰富，并分为两大主题：革命战争史和越南封建史。

3.2.1. 运用革命战争历史题材

继《北山》成功之后，以革命历史为题材的作品层出不穷。这些作品将主题拓展到反映民族伟大历史事件：战火中的河内、我军辉煌胜利的伟大战役、土地改革和社会主义建设。以革命历史为题材的典型作品有：阮辉祥的《留下的人》、陶宏锦和西行的《胜利之前》、阮开的《鹊梦》、达达的《奠边府歌》、潘武的《烈火熊熊》、武廷风和河文秋的《一号公民》、刘光河的《小庄》、怀教的《人民的名义》……

3.2.2. 利用封建历史题材

有关封建时期的戏剧往往以正史和非正史事件为题材。不过，在革新开放之前，这一题材更多地出现在歌剧中。在话剧方面，封建历史题材的戏剧数量仍然很少，但在40年来历史剧的发展历程中留下了独特的印记。我们可以提到吕光顺的《升龙关》、黄如梅的《下海正中》、邓红南的《南1400》、阮廌的《同官》以及阮廷氏的《栾枝》。由于这些戏剧具有通俗和民族文学的性质，因此经常采用封建历史题材，但剧中许多主要人物并非史书记载的人物，或仅以正史中的真实原型为原型。阮廌、李昭皇、陈守道、陈景等人物只在 1975 年以后创作的戏剧中被提及。

3.3. 利用历史事件的趋势

3.3.1.在尊重正史的原则下，倾向于模拟、忠实再现历史事件。

讲述抗战前三十年历史的戏剧，刻画了我军和人民在重要历史时刻的英勇奋斗。那些光荣的战斗和激烈的起义，被细致完整地再现和模拟，洋溢着令人骄傲的精神。剧作家在创作民族两次英勇抗战中的真实历史事件时，往往秉持尊重历史的原则，将真实反映历史事件放在首位。

3.3.2 多维度再现历史、重新认识历史事件的倾向

革命战争题材的戏剧往往在尊重正史精神的基础上，真实地再现历史事件；而封建王朝题材的戏剧则往往对历史事件进行再创作、再创造和再认知。倾向于以对话的方式与正史对话的作品，不仅具有深刻的人文价值，也对后世看待历史事件的方式产生了重大影响。

3.4. 历史人物利用的特点和趋势

3.4.1. 字符和字符类型

3.4.1.1. 字符

戏剧人物是作者通过人物的动作和情感表达其思想和理念的场所。可以说，人物是极其重要的因素，它直接塑造了作者想要塑造的形象，同时也是作品中冲突和矛盾的表达场所，这些冲突和矛盾通过作者的思想和创作理念得以传达。探究戏剧中的人物形象，也是了解作家对世界和人物的认知，被认为是读者了解作者在历史问题上的思想、才华和理念的途径。

3.4.1.2. 字符类型

文学作品中人物的分类有很多种。从历史题材的文学体裁来看，除了上述共同特征外，我们看到历史题材戏剧中的人物往往是在概括现实生活现象的基础上，经过虚构创作而形成的。一是真实存在的人物，但人物性格和行为是虚构的。二是虚构的人物，基于真实原型，作者改变了时间、背景、地点和名称，但保留了重要的事件、行为和情节。三是完全虚构的人物类型（这种类型占多数）。

此外，论文还根据人物与历史的关系对人物进行了分类，可将其分为三类人物：数字-创造历史的主体；人物——从历史的受害者到历史的创造者；北特点- 来自目击者历史人们创造历史然而，并非所有人物都能清晰地区分他们与历史的关系。有时，他们既是历史的受害者，又是历史的创造者。有时，他们原本只是历史的见证者，却成为了历史创造的参与者。

3.4.2. 历史人物研究与建构趋势

每位剧作家处理史料的方式各不相同。在越南当代舞台表演中，尤其是在话剧领域，处理史料的方式存在三种并行的倾向：一是按照绝对尊重官方历史的原则处理历史人物；二是按照多维思维方式处理历史人物；三是以对话式思维和重新理解的方式处理历史人物。

3.4.2.1. 倾向于按照理想化的原则重塑历史人物，与官方历史保持一致

这是针对历史名人、革命战士、前线和后方母亲等对象的方法。

3.4.2.2. 倾向于以多维视角解读历史人物，认识历史

多维视角通常运用的是战争前线人物以及一些封建历史人物的视角。多维视角并不总是与官方历史相悖，但我们这里想讨论的是从不同视角来看待人物，而这些是我们在史书中无法找到的。

3.4.2.3. 内化历史人物的倾向

在我们考察的剧作中，这种倾向很少出现，常见于以封建历史为背景的人物剧，尤其是在1975年以后创作的剧作中。在一些关于革命战争的剧作中，也有一些细节展现了人物在面对特定问题时内心的思考。这种倾向主要集中在一些封建历史人物身上，例如《大明演义》中的阮廌。阮廌同官一千四百年，李昭皇竹林，Thoat Hoan in升龙餐厅…

概括第三章

可以说，这一时期历史剧创作的理念体现在作品中对真实性与虚构性以及现代性的思考，并由此展现作家对历史创作的态度。历史剧在其形成和发展过程中，创作思维以及对历史的趋向都发生了变化。这一时期历史题材戏剧在主题处理、人物塑造、事件发展等类型问题上，也呈现出许多独特的特征，与革命前戏剧作品对这些元素的表达有所不同。

碳闻4

越南剧 (1945 -1985）关于历史的话题

从类型特征来看

4.1 戏剧冲突的特征

一般来说，历史剧中的冲突往往围绕着人物关系、历史人物与事件以及历史时代之间的对立面展开。这一时期的历史冲突通常体现为成对的冲突，例如国家与封建/殖民主义之间的冲突，国家事务与家庭事务之间的冲突，公共事务与私人事务之间的冲突，以及每个人内心的冲突。在所有这些成对的冲突中，冲突通常都有相当令人满意的解决方案，并有圆满的结局。在那个时期，只有以历史题材为题材的写作才能有效地嘲讽那些已经引发并得到解决的冲突。

4.1.1.冲突国家-封建/殖民

越南人民与入侵的封建主义、腐败的国王以及帝国主义和殖民主义之间的冲突是最根本的冲突之一。八月革命以来的历史剧在当时的爱国主义文学思潮中，充分利用了民族冲突和国家问题。这些根本性的冲突，成为1945年至1985年所有作品的共同灵感……这一时期戏剧文学的内容之所以如此特殊，是因为文学与社会环境息息相关。许多作家从反抗侵略者的起义和抗争中汲取灵感，并将其作为创作的基础。

民族与封建侵略者的冲突，清晰地展现在越南人民的爱国主义和维护悠久文化的意识与北方封建侵略者、法国殖民者和美国帝国主义者的残酷野蛮之间。这是侵略者的残酷与我国民族的战斗精神、纪律性和人道主义精神之间的冲突。正是这些，造就了我军在抗战历史中不断取得胜利的力量（通过……展现出来）。《北山》、《留下的人》、《奠边歌》、《升龙阁》、《烈火焚身》、《上面》……)

这些冲突也体现在革命者队伍中。一边是真正的革命者，不怕饥饿、寒冷、艰辛和牺牲。另一边则是那些沉溺于放荡、侵吞人民鲜血和金钱的人，甚至还有那些在敌人面前胆怯退缩的人（通过白夜、胜利之前、历史与目击者……)

4.1.2. 国家事务与家庭事务、公共事务与私人事务的冲突

抗战初期，剧作家们常常刻画这种冲突。他们将冲突置于每个家庭——同一屋檐下的孩子——的两面，并将这种冲突置于个人的命运之上——这些人必须在“去与留”之间做出选择。在1975年之后的作品中，国家事务与人民事务之间的冲突依然在历史剧中得到体现，但表达方式有所不同，往往是王权与国家命运之间的冲突。这种冲突在阮廷氏的作品中得到了深刻的体现。

4.1.3. 每个人内心的冲突

对于历史题材的戏剧来说，首先，冲突不仅仅是民族和阶级冲突，更重要的是，它在今天仍然具有价值，因为作家深入探讨了个人存在和人类命运的冲突问题。那就是留在城市参加抵抗运动还是撤离清医生家所在的首都（留下的人）的冲突。这也是接受命运还是放弃个人爱情追随北山Thom运动的故事。每个人内心的冲突也通过戏剧《胜利之前》中奠边府战士Xuan的形象得到展现。在后来的作品中，特别是1975年之后，也许每个人内心的冲突，每个人内心的冲突，通过李昭黄、陈景、阮廌等人物的冲突，成为戏剧中表达最清晰的元素。

4.2 戏剧语言的特点

4.2.1. 戏剧中独白形式的表达

大革命初期，20世纪初心理剧的影响仍然影响着作家的表达方式。独白在戏剧作品中的作用相对清晰。升龙餐厅Luu Quang Thuan (1945) 和北山从阮辉祥的戏剧（1946年）到阮廷氏的戏剧，独白的数量显著增加，例如阮廌在東閣（1979）约有 7/550，森林吨依偎（1978）在剧中出现了15段独白。剧中一千四百邓红南的剧作中，阮廌一角的独白也相当长。因此，可以说，历史题材的戏剧作品在独白的运用上有所交叉，而这种形式在心理剧和社会剧中更为常见。历史剧中的独白深入、探索和表达人类内心世界的冲突，在数量上占有巨大优势，在质量上也展现出卓越的艺术效果。独白的密集运用深刻而有力地表达了人物在人生重大转折点前内心、情感和理智的激烈斗争。这些转折点不仅深刻地影响着做出决定的个人命运，更重要的是影响着国家和民族的命运。内心的冲突使充满史诗般距离感的历史人物更贴近观众，更贴近人类的人生感受。

4.2.2 戏剧语言的本质建构

4.2.2.1. 表达历史人物形象的语言

历史剧以革命战争和封建历史两大题材为主，戏剧语言也因此呈现出两种截然不同的色彩：一边是贴近现代、耳熟能详的语言，另一边是古老精炼的语言。可以说，历史剧在语言特征上，往往构建了非常独特、艺术性十足的语言来表达人物性格。语言表达也非常灵活，富有表现力，并与人物的性格和出身紧密相连。这一点在戏剧中体现得更为明显，戏剧完全由人物的对话语言主导，而不是像短篇小说或长篇小说那样由叙述者主导。

4.2.2.2. 哲学和论文属性

这一时期的戏剧，作者在艺术形象背后传达个人讯息至关重要。“借古说今”似乎是剧作家在历史创作中表达特定哲学思想问题的基本方式。或者，也有一些剧作家仅仅借用历史人物来探讨当代的生存问题。权力哲学和政治地位是与历史剧联系最为密切的两个方面，因为历史剧受到封建时代、革命斗争时代、抗法抗美时代的影响。

4.2.2.3. 诗歌对历史剧的入侵与干扰

在话剧这一类型中，似乎只有枯燥的对话，但如今，许多戏剧中也融入了诗意元素。有些段落和台词我们可以想象成抒情的句子，有些台词则与许多诗歌、民歌和谚语交织在一起。这在诗歌与戏剧之间、戏剧与民间文学（民歌、民间歌谣）之间、剧本与审美形象（历史人物阮廌、胡志明、翁威等）之间构建了互文关系。阅读这一时期作家的戏剧作品，读者会注意到，许多台词以诗歌的形式写成，词句重复，营造出抒情的氛围。

4.3 戏剧动作的特征

这些作品诞生于1945年至1985年间，大部分都受到了苏联现实主义戏剧成就和各种戏剧行动理论的影响。但其中，我们发现亚里士多德和斯坦尼斯拉夫斯基的戏剧理论在探讨我们所讨论的戏剧作品特征时较为合适。

4.3.1. 跨行动/行动链的行动表达

在我们上面介绍的历史题材戏剧中，人物大多是革命战士，胡伯伯的战士。他们具有典型的革命志士性格。他们往往是性格人物，是行动人物，而不是心理人物。因此，他们的行动大多是交叉行动，其中外部行动和内部行动以因果关系或形式与内容的关系来表达。

4.3.2 “反作用”的表达

正如我们上文分析的，剧中人物的行为中，仍然有一些事件导致了这些人物的决定性行动。但这种反作用的本质并不十分清晰，因为最终人物的行为仍然更清晰地展现了他们从一开始就展现的性格。凭借这种“反作用”的表达方式，这一时期的戏剧完全摆脱了悲剧倾向，而是展现了抗战初期知识分子阶层的启蒙精神。

第四章总结

该剧种以戏剧冲突为特征，对历史问题的刻画深刻，表达清晰。语言方面，1945年至1985年的历史剧较少使用独白形式，语言的本质体现为诗歌和哲学在戏剧语言中的渗透，有助于清晰地展现历史的变迁以及历史人物的性格和行为。谈到戏剧特征，一个不可忽视的因素是戏剧动作。这些作品中人物的戏剧动作多为一系列交叉动作，展现了人物单面性格。

结论

1. 在越南文学，尤其是戏剧文学的发展历程中，1945年至1985年越南历史题材戏剧在展现革命声音、描绘生活广阔面向的同时，也展现了人类复杂的心理维度，发挥了极其特殊的作用。个人与社会、个人命运与国家命运的和谐统一，营造出一种独特的感染力，却又不失其牵强。在革命文学的总体发展中，戏剧本身也体现了多元一体的理念，以及史诗般的革命浪漫主义倾向。1945年至1985年创作的历史剧经历了诸多起伏，形成了独特的风格和鲜明的倾向。这些戏剧不像早期戏剧那样回溯遥远的过去或中国历史故事，也没有以与官方历史截然相反的视角深入探究每个人的身份认同和个人冲突，大多数戏剧成功地表达了个人与社会、人与历史之间的互动，但总体上都指向国家、民族和人民的问题。在表达这一理念的过程中，戏剧以史诗般的感染力，展现民族辉煌成就的力量。当戏剧发出时代的声音，回应人民的期盼，为党和革命注入信心时，戏剧、艺术和人民群众就会紧密联系在一起。此时，舞台成为向群众最有效地传达革命和反抗思想理想的场所。

2. 正因为这种特殊的作用，1945年至1985年间从艺术思维角度创作的历史题材戏剧有着非常独特的创作理念，其中强调了虚构性和现代性在作品中的作用。即使是对于相同的历史素材（人物、事件、主题），每位剧作家也会有不同的态度和虚构方法。而历史作品的现代性也是作家需要追求的目标，这样这些主题才能比以往任何时候都更具价值，成为当代人宝贵的教诲。历史和社会因素对每位作家的艺术思维有着重要的影响，形成了创作和利用历史和社会素材的倾向。尤其是，创作的目的（为了宣传、政治服务还是汲取当代问题的教训……）将决定作家对素材的处理方式和表达历史素材的方向。艺术思维也支配着作家对历史素材的处理方式。总体而言，通过对戏剧艺术观念与历史才华思考的统计与分析，我们力图指出在史料挖掘方面存在的一些趋势：1.在绝对尊重历史原则的基础上，模拟并忠实再现历史的趋势；2.历史重构与对话的趋势；3.历史虚构的趋势。这些趋势都体现在人物、主题和事件的塑造与处理方式上。但无论从何种角度挖掘素材，艺术思考的目的依然是以历史为参照物，去审视作品所表达的元素与历史之间的关系，例如，这一时期戏剧中的人物类型展现了人物在历史中所扮演的不同角色。有历史的牺牲品，迷失在战乱之中的人物，有出身贵族，不计较名利，不敢站在劳动人民一边的人物，但这些人物都被革命的光芒所启迪，被正义所唤醒，使他们有了清晰的视野和放下一切的力量，追随争取正义、争取独立的斗争之光。

3. 从戏剧特点来看，在革命的沸腾氛围中，对技巧、表演以及时空背景的严格要求都退居次要地位，而鼓舞人心的宗旨则成为这一时期戏剧特征的体现。然而，仍然不乏既符合时事政治要求，又符合基本艺术水准的戏剧作品。这一时期戏剧所表现的最重要冲突是阶级冲突、民族冲突和个人冲突。就其性质而言，“形成了一种戏剧中非常典型的新型冲突。如果说1945年至1954年期间的冲突主要带有阶级色彩，那么在这一时期，阶级冲突相对于敌我冲突和人民内部冲突而言则有所减弱。围绕这些基本冲突，作家和剧作家们根据诸如进步——落后；英雄——懦弱；个人——集体；好——坏；积极——消极；积极——消极；前进——后退等性质线和理想线，展开了冲突和戏剧情节”。潘古德所指的冲突类型，我们在以上剧作中都已分析过。在抗法抗美时期，戏剧中表现最多的冲突是民族与封建/殖民主义之间的冲突。不同的冲突表现形式都指向了交战双方之间、爱国者与侵略者之间行为举止的问题。然而，个人/私人事务与社区/公共事务之间的冲突被认为是最激烈的冲突类型，也正是这些冲突将戏剧情节推向高潮，让观众欲罢不能。另一种冲突是每个人内心的冲突，剧作家在我们讨论的作品中也表达了这种冲突。这种冲突可以说是人物选择解决方式最困难、最复杂的冲突类型，与革新开放后创作的剧作相比，这种冲突在1945-1985年创作的剧作中并不多见。在语言方面，1945-1985年的历史剧明显呈现出概括性和反思性的倾向，戏剧语言在刻画人物形象方面发挥了重要作用，同时语言也展现了该类型剧作独有的特色。每种类型的人物都被作者构建成一个独立的语言场，由于人物语言是戏剧的主要特殊形式，因此通过大多数对话，读者可以完全想象出该人物的性格，甚至可以了解他们来自哪里，他们的出身如何。此外，语言的性质往往与普通人的叙事话语相联系，充满诗歌、民歌，有时甚至带有哲学和论证的意味。戏剧性的动作也是这一时期历史剧鲜明特征的一个元素。由于剧中人物多为革命者，戏剧性行动主要通过一系列连贯一致的行动，来表达当时人的本性。人物的内在行动和外在行动之间也不存在太多矛盾，而这两种行动之间的对立在我们讨论的戏剧作品中也很少出现。但也引入了许多“转变”，在仍在苦苦挣扎寻找方向的人物的认知中制造了转折点。当然，受社会环境和创作视角的影响，戏剧性行动最终指向的“最高任务”是在任何环境、任何事件中都展现革命精神。

4. 综上所述，结合我们上文分析的越南历史题材戏剧（1945-1985年）的艺术思维和类型特征，我们再次希望能够贡献一部分文献，以肯定这一特殊创作领域的内涵和艺术价值。由此，我们可以看到1945-1985年历史题材戏剧创作在戏剧乃至整个文学发展进程中的地位和作用。

科学著作清单 与论文相关的作者

1. 陈氏秋（2018），《1945年以后的历史题材戏剧——从戏剧语言的角度看》，首都大学学报(22)，第55-63页。

2. Tran Thi Thu (2018)，《1945年至今历史题材戏剧中运用历史事件的趋势》，全国科学会议论文集越南研究和越南语教学与研究——理论与实践问题，胡志明市国家大学出版社，第 694 页至第 700 页。

3. Tran Thi Thu (2018)，《历史剧中的戏剧冲突形式》，文化艺术杂志(410)，第90-94页。

4. Tran Thi Thu (2018)，“1945年至今越南历史剧——人物塑造的主题和特点”，胡志明市社会科学杂志（10+11），第108-116页。

5. Tran Thi Thu (2019)，《1945年至今越南历史题材戏剧中历史人物的处理趋势》，国际科学会议论文集在大学里研究和教授越南语和越南学，河内国家大学出版社，第659-669页。