越南河内国立大学
社会科学与人文大学
TRAN THI THU
越南历史题材戏剧(1945-1985)——艺术思维与类型特征
专业:文学理论
代码:62.22.01.20
概括 文学博士论文
河内,2020年
该项目于以下时间竣工:
越南国家大学社会科学与人文学院,河内
科学导师:副教授段德方博士
反驳论点:……
反驳论点:……
反驳论点:……
该论文将在国立大学博士学位论文答辩委员会会议上进行答辩,会议时间为……
20....年....月....日....小时
论文全文可在以下网址找到:
越南国家图书馆
- 越南国家大学信息与图书馆中心,河内
介绍
1. 选择该主题的原因
历史题材一直是当代作家们津津乐道的话题,也已成为文学研究和批评领域备受关注的研究方向。作家们通过对过往事件的诠释和探索,清晰地展现了他们对历史人物和事件的独特见解。
每位作家在创作历史题材作品时,都力求创新,以表达他们对历史的个人和当代视角,而非仅仅将其作为历史的例证。其背后,往往蕴含着对当代问题的深刻思考。正因如此,社会结构和时代意识形态的变迁才导致了文学(尤其是戏剧)风格的差异。
文学发展时期总是与民族历史阶段相呼应。1945年和1986年是越南现代文学发展史上的两个重要里程碑。在此之前和之后,文学在艺术视角、主要灵感来源、主题和人物世界等方面都呈现出诸多差异。因此,1945年至1985年间的戏剧,乃至整个越南文学,都具有其独特的特征。
基于上述原因,我们选择以历史主题、艺术思维和类型特征为重点的越南戏剧(1945-1985)作为我们论文的研究主题。
2. 研究对象和范围
2.1.研究对象:指的是 1945 年至 1985 年间以历史为题材创作的戏剧的艺术思维和体裁特征。
2.2.研究范围:
这其中包括以革命战争和民族解放为主题的戏剧,以及以越南封建历史为主题的戏剧,这些戏剧均由专业剧作家于1945年至1985年间创作。在这些戏剧中,作者特别挑选了那些描绘历史上的重要事件、真实人物或以真实人物为原型创作的角色。
3. 研究目标和任务
3.1.研究目标本论文以历史题材戏剧为基础,旨在探究剧作家在处理历史素材时所采用的最基本特征。同时,论文分析了这一时期戏剧的艺术思维,并着重指出其与前后时期戏剧不同的独特体裁特征,以期发现其异同。由此,论文可以阐明这一时期历史题材戏剧的价值。
3.2.研究任务:
首先,本研究概述了不同时期历史题材戏剧研究和创作的理论和实践方面,以了解 1945-1985 年间历史题材戏剧的地位和作用。
其次,从艺术思维的角度,通过历史素材的处理方法和作品中反映的主题,找出话剧作品的基本特征。
第三,该论文分析了这一时期作品中的动作、语言、戏剧冲突等特点,并指出了与之前和之后的作品的异同。
第四,该论文解释了这一时期艺术思维形成的原因以及以历史为主题的戏剧的独特特征。
4.研究方法
本课题将运用并结合几种重要方法(例如:方向社会历史方法、类型学方法,跨学科研究方法,文化研究方法,传记方法...本论文不仅借鉴了亚里士多德的悲剧理论、斯坦尼斯拉夫斯基的戏剧理论体系、阿瑟·米勒、贝托尔特·布莱希特等现代理论的方法论原则,还运用了分析、比较、统计和综合等方法,以全面有效地实现研究目标。
5.论文的贡献
理论上,这是第一部从艺术思维和体裁特征的角度,专门研究1945年至1985年间越南历史题材戏剧的科学论文。通过这项研究,它为历史剧乃至整个话剧领域增添了新的视角和研究方法。
从实际意义上讲,该论文有助于扩展和补充教学和研究材料,帮助学生获取有关戏剧以及文学和艺术问题的理论和实践材料。
6.论文结构
除了引言和结论之外,论文共分为四章:
第一章 研究问题概述
第二章 1945年至1985年越南文学戏剧发展中的历史题材戏剧
第三章 越南历史题材戏剧(1945-1985)——从艺术角度看
第四章 越南历史题材戏剧(1945-1985)——从戏剧类型特征的角度看
第一章
研究问题概述
1.1 思维与艺术思维导论
1.1.1. 思考
思维的概念(广义上):是人类理性认知活动的过程,旨在反映事物和现象的本质。
思维是许多不同领域的研究课题,思维可分为两种截然不同的类型。在哲学领域,我们有形而上学思维和辩证思维。就社会意识而言,我们有科学思维(逻辑思维)、艺术思维(隐喻思维)和宗教思维。
科学家还将思维与其他类似概念(如意识、理性、思想)区分开来。
1.1.2.艺术思维
艺术思维是指艺术家基于自身信仰和情感,创作反映现实的作品的过程;它深受创作者世界观和人生哲学的影响。理解艺术思维也意味着探究艺术家为创作作品而选择的艺术理念、概念和手段。
1.1.3.戏剧性思维
要理解戏剧思维的特征,我们需要将其与诗歌和散文思维进行比较。与小说和短篇小说的思维方式不同,后两者的作家是通过探索过去的历史现实来接近现实,而戏剧的艺术思维虽然也旨在通过探索人物的个人命运来接近现实,但它是通过直接再现人物对话来接近当下的现实。
我们可以将戏剧思维理解为一种艺术表达方式,它与文学中的艺术思维有诸多共同特征,由于体裁的特性,两者既有相似之处,也有与小说思维的诸多差异。戏剧思维会经历不同的阶段和过程而不断变化,每位剧作家都会有不同的思考过程,最终创造出独一无二的艺术世界。
1.2 戏剧及其类型特征简介
1.2.1.戏剧的概念
戏剧是一种独特的体裁;它既属于戏剧领域,也属于文学领域。文学术语词典戏剧可以从两个不同的层面来理解:类型层面和体裁层面。在体裁层面。类型戏剧是文学的三种基本模式之一(戏剧、叙事、抒情诗)。在这个层面上……类型戏剧(可以理解为口头戏剧)是一种与舞蹈戏剧和音乐戏剧等其他戏剧艺术形式并存的类型。
1.2.2.戏剧的特点
1.2.2.1. 戏剧性冲突
冲突可以被视为戏剧的开端。黑格尔是第一个提出完整戏剧冲突理论的人(亚里士多德也曾提及冲突,但并不完整清晰,也不够具体)。后来,与戏剧史和发展密切相关的斯坦尼斯拉夫斯基和阿瑟·米勒等人物,都肯定了冲突在戏剧中的作用。戏剧冲突必须基于类型化进行组织,涵盖许多对立的范畴。戏剧冲突源于生活中的矛盾;这些矛盾必须强烈、戏剧化且深刻,才能转化为冲突并在舞台上得以展现。
1.2.2.2. 戏剧性动作
戏剧中的动作不仅通过手势、言语和动作展现人物性格,也表达人物对剧情情境的感受和想法。动作分为两种类型:内在动作(包括人物的内心想法和感受,通常会因戏剧冲突的影响而改变,从而塑造人物的心理深度)和外在动作(包括人物的举止、手势、动作、言语等)。
1.2.2.3. 戏剧语言
语言是艺术文本的主要组成部分,也是写作风格的关键要素。在戏剧作品中,所有语言问题都通过人物的语言来表达。这与叙事和抒情语言有着最显著的区别。戏剧文本本质上是对话,完全摒弃了叙事作品中“叙述者”的概念。
角色所说的话称为对话,对话包括三种形式:交谈、独白和旁白。
1.3 问题研究历史概述
1.3.1. 文学中的艺术思维研究
近年来,文学中的艺术思维问题已成为众多研究著作的关注点。就诗性思维而言,我们可以参考相关的教科书。越南诗意思维作者:阮伯清。这篇关于散文思维的文章包含了这一主题。从阮俊的爱情故事中可以看出他的艺术思想。作者:Vuong Tri Nhan当代越南小说中的诗意思维作者:阮氏平。关于艺术创作思维方式的转变,已有不少著作,例如:越南文学中关于人性观念的几个问题。作者:Tran Dinh Su简要概述一种正在兴起的文学思维方式。作者:阮玉文学思想的创新以及一些散文作家的贡献。麦香等
1.3.2. 戏剧体裁理论研究
在越南,许多外国学者撰写的戏剧理论著作已被翻译成越南语。研究员A. Anhist著有多部相关专著。从亚里士多德到莱辛的戏剧理论和西方戏剧理论19世纪后半叶,布莱希特创作了一部作品……探讨叙事剧场……在研究外国戏剧理论和方法对越南戏剧的影响时,作者们重点关注了契诃夫、萨塔尼斯拉夫斯基和阿瑟·米勒……研究员黄洙有两部与苏联戏剧理论相关的著作:契诃夫戏剧诗学的问题和斯坦尼斯拉夫斯基戏剧方法陈彦之著阿瑟·米勒的《剧本写作的艺术》对阿瑟·米勒在20世纪后期如何刻画人类问题和批判美国社会进行了深入研究。自20世纪70年代和80年代以来,戏剧理论也一直是许多国内戏剧理论家和评论家关注的焦点,他们在研究戏剧的过程中不断深入探讨这一理论。一些值得关注的著作包括:剧本创作的艺术,即构建戏剧情节。作者:何玉;戏剧理论,论戏剧诗学,论戏剧中新人的形象。作者:Tat Thang;文学与戏剧交流作者:Phan Trọng Thưởng… 这些可以被认为是戏剧文学体裁方面相当深刻和全面的研究。
1.3.3 研究现状撰写剧情和历史剧
有不少研究探讨了20世纪初口语戏剧的形成和发展。在这些著作中,值得一提的是一些较早期的越南戏剧著作,例如:越南口语戏剧史的初步研究(之前)C(八月革命)作者:Phan Kế Hoành 和 Huỳnh Lý 以及越南口语戏剧史初步研究(1945-1975 年)(创作和表演活动)作者:Phan Kế Hoành 和 Vũ Quang Vinh); 越南作家(1945)但 1975)作者:Phan Cự Đệ 和 Hà Minh Đức;越南戏剧中的历史问题(20世纪上半叶)作者:Phan Trọng Thưởng。
近年来,戏剧研究往往围绕戏剧发展的特定时期展开,或聚焦于代表性剧作家的戏剧作品。在近期发表的戏剧相关文章和研究中,我们发现有三位剧作家的研究最为深入:阮辉祥、阮廷氏和刘光武。
历史题材戏剧的研究一直备受剧作家、戏剧从业者、理论家和评论家的关注。曾举办过多次重要会议,例如:历史题材戏剧研讨会(1979年)、戏剧与历史题材研讨会(1996年)、历史题材舞台艺术创作研讨会以及全国历史题材文学艺术创作科学研讨会(2012年)。除上述著作外,我们还汇编了大量来自高校和科研院所的学位论文和博士论文,这些论文探讨了与戏剧创作和表演的理论与实践相关的问题。
概括第一章
为了研究以历史题材剧作(1945-1985)为代表的戏剧体裁特征,研究者需要明确相关概念。其中,艺术思维、戏剧特征以及历史题材戏剧等问题一直备受研究者关注。然而,上述研究成果中,针对革命后至革新前历史题材戏剧的艺术思维及其体裁特征的具体探讨却相对较少。这正是本文旨在探讨的研究目标。
第二章
越南历史题材电视剧的开发 文学以及剧院从1945年到1985年
2.1. 历史、社会和文化背景对文学创作的影响。。
历史时期和重大国家事件对这一时期的文学发展产生了显著影响。特别是革命战争的背景以及党在文化艺术领域的领导,极大地影响了这一时期大多数作家、诗人、剧作家的目标、思想和创作理念。1943年《文化纲要》成为文学发展的重要理论文献。该纲要不仅界定了文学的内容、性质和任务,还强调了文学发展的原则:民族化、普及化和科学化。这也是1945年至1975年间影响越南文学发展的最深刻的指导原则,其影响甚至延续到20世纪80年代末。在党的领导下,文学成为开拓进取的武器,成为增强全民族力量和团结、推动民族解放的重要精神食粮。
2.2. 多元一体以及当前的趋势1945 年文学- 1985
2.2.1. 文学的统一性 1945 – 1985
1945年至1975年的越南文学主要是革命文学,与民族的共同命运紧密相连。在此背景下,文学必须满足国家的历史需要,艺术必须履行其服务革命、鼓舞斗争的首要任务。革命和抵抗精神强烈地激发了作家的公民精神。文学首先必须成为斗争的武器。1945年至1985年的越南文学聚焦于保卫祖国、争取南方解放和国家统一这几个基本主题。这种统一性也体现在文学的普及化上;因此,群众不仅是文学的表达对象,也是文学的接受者,他们也积极参与到文学创作过程中。这一时期文学的另一个共同特征是,它主要带有史诗和浪漫主义倾向。
2.2.2. 统一整体中的多样性嗯?文学1945 – 1985
在每个不同的时期(具体而言,即1945-1954年、1954-1965年、1965-1975年和1975-1985年这几个文学发展阶段),文学都经历了变革和发展以满足实际需求。因此,尽管在统一的框架内发展,但多样性仍然是这一时期文学的一个显著特征。这种多样性体现在所有基本文学体裁的全面出现,也体现在文学作品的内容、反思方式以及对生活素材的处理方法上。
2.2.3.史诗般的倾向和浪漫的革命这是 1945 年至 1985 年文学界的主流趋势。
这种灵感源于反抗法国殖民统治时期作家的作品,尤其对反抗美国殖民统治时期的作品产生了深远的影响。史诗风格的作品具有历史和民族意义。作品中的主人公代表着社群的理想和品质,并为之奋斗。革命浪漫主义的灵感主要体现在对新生活理想和新人之美的颂扬,对革命英雄主义和国家美好未来的信念的赞美。
2.3. 1945 年文学中戏剧和历史剧的地位。- 1985
2.3.1. 创意人才队伍的蓬勃发展以及戏剧中所反映的主题。
这一时期的剧作家大多是革命宣传干部和少数来自前一时代的知名艺术家。
在革命初期,由于当时的条件和戏剧创作、表演的目的和意义,戏剧主要以快速创作和表演为目的,服务于革命运动。
1954 年以后,戏剧取得了显著进步,许多戏剧都着重反映我国军队和人民在敌占区的斗争。
1965年至1975年抗美战争时期,戏剧活动也取得了许多突破。这一时期的戏剧真正成为党在文化、思想和政治革命中的重要武器;这一时期戏剧在质量和数量上都取得了长足发展。
1975年以后,越南戏剧在新的历史背景下呈现出新的形式。戏剧主要围绕两个主题展开:重现民族解放战争和战后生活;封建历史主题也开始在这一时期的一些剧作家的作品中重新出现。
2.3.2. 在戏剧发展中,尤其是在文学发展中,运用历史主题。
2.3.2.1. 在文学与历史的关系背景下,玩味历史主题。
历史剧是指以历史为题材,但包含虚构细节和人物的作品。然而,其主要事件和人物通常基于真实的历史事件。由于目前对于戏剧类型的分类尚无共识,研究者采用“历史题材戏剧”而非“历史剧”这一表述。
可以看出,1945年至1985年间创作的历史题材戏剧主要以抵抗法国和美国入侵的战争事件和人物为背景。封建历史事件也有所再现,但与革命战争题材相比并不突出。这一时期的历史剧作品中,人物原型多为胡志明、潘廷璠、阮廌、陈秋度等真实历史人物,或以真实人物为原型,虽更改了姓名和籍贯,但仍保留了人物生平中的重要事件、行为和经历。
2.3.2.2. 越南戏剧文学整体发展中的历史主题。
越南话剧的第一阶段(1921-1930年)剧目多为翻译、模仿或改编自西方著名剧作,尤其是法国剧作。第二阶段(1930-1945年)被认为是越南话剧的成熟阶段。随着越南共产党的成立(1930年),1940-1945年间,历史题材话剧蓬勃发展。1945年以后,历史题材话剧取得了比前一阶段更大的成功。
在越南戏剧文学的整体发展中,历史题材剧作扮演着尤为重要的角色,许多作品对越南口语戏剧体系产生了深远的影响。早期,历史题材剧作通常取材于中国文学和历史。到了20世纪30年代,越南历史题材剧作开始受到关注,大量以古代历史为背景的剧作涌现,这些剧作将自身置于人物的内心世界,展现其饱含个人情感的思考,尤其是面对现实的文人墨客的内心挣扎。进入新的发展阶段后,1945年至1985年间,口语戏剧中封建历史题材的创作与其他戏剧类型(诗剧、音乐剧)相比有所收敛,转而以革命战争题材剧作为主,并蓬勃发展。然而,凭借自身的成就和美学特色,以及早期音乐剧和诗剧的渗透和影响,历史题材口语戏剧在反映历史主题方面形成了独特的诗意风格。
第二章概要
本文以1945年至1985年的历史和社会背景为出发点,旨在阐释这一时期对文学,尤其是戏剧文学的影响。这种影响在多元的文学体裁中促成了某种统一性。通过上述作品,我们可以看到历史题材在文学和戏剧整体发展中所扮演的角色。无论是革命战争还是封建王朝的历史,简而言之,仅1945年至1985年这一时期就涌现出许多至今仍影响深远、备受推崇且在当代剧院反复上演的戏剧作品。
第三章
越南戏剧(1945-1985)历史题材
从艺术思维的角度来看
3.1. 1945年至1985年间历史题材剧本创作的概念
3.1.1. 思考历史小说
虽然虚构是传统文学剧本中剧作家和戏剧创作的必备技巧,但在历史剧中,虚构艺术才是作家展现创造力的主要领域,使作品成为真正意义上的历史剧本。在1945年至1985年间创作的剧作中,虚构的作用可能并不突出。但这并不意味着这些剧作缺乏虚构元素。每部历史剧的虚构性都可以通过对人物、事件和细节的虚构化来体现。然而,真实的历史细节或日期年份是不能虚构的。
说到虚构人物,这无疑是历史剧中最显著的趋势。除了真实人物之外,历史剧也塑造了一系列虚构人物,其中最常见的是历史人物的恋人。对于作家和读者而言,最引人入胜的虚构形式之一便是对人物心理、内心想法、情感以及爱情故事的刻画。一般来说,这一时期的戏剧作品在结构上始终保持一定的界限。任何虚构细节都不能超出历史虚构的范畴,因为这些作品创作于抗战的历史背景下;戏剧创作,乃至整个文学创作的目的,都是为了服务于革命,鼓舞士气。
3.1.2. 历史题材戏剧中的现代性概念
这一时期历史题材戏剧的创作方法非常注重现代性,因为这是革命戏剧的基本要求。斗争的现实是大多数剧作的核心主题。因此,每部作品都清晰地展现了其当代性和现实意义。不同时代的人们对历史文献的态度各不相同,因为在他们看来,历史文献仅仅是作家们根据自身意图和视角进行自由创作的素材。每份文献能否被成功选取和呈现,以及能否获得观众的认可,都取决于创作过程本身的现代性。
因此,在讨论以历史为主题的戏剧创作中的艺术思维时,虚构元素和现代性总是首先被提及的因素,这使得研究人员能够了解剧作家的创作倾向。
3.2 历史主题探索趋势
20世纪初,越南戏剧主要以社会题材为主,涌现出许多代表作。到了20世纪30年代,历史剧开始受到关注,大量剧作以古老的历史故事为素材,为当代观众带来新的启示。八月革命后,直至20世纪80年代,戏剧真正成为一种重要的大众艺术形式。在此期间,历史题材的探索比以往任何时候都更加广泛,并主要分为两大主题:革命战争史和越南封建制度史。
3.2.1. 探索美国独立战争史主题
继话剧《北山》的成功之后,一系列以革命历史为主题的作品应运而生。这些作品拓展了题材,反映了国家历史上的重大事件:战火纷飞的河内、军队取得辉煌胜利的重大战役、土地改革和社会主义建设。探讨这一主题的典型剧作包括:阮辉祥的《留下的人》、陶鸿锦和施行的《胜利之前》、阮凯的《革命》、达达的《奠边府之歌》、潘武的《火已燃起》、武廷峰和河文桥的《第一公民》、刘光河的《白夜》、怀交的《见证与历史》……
3.2.2. 探索封建历史主题
以封建时期为背景的戏剧通常取材于官方和非官方史料。然而,在革新开放之前,这一题材更多地出现在音乐剧中。就话剧而言,以封建历史为主题的作品数量仍然相对较少,但它们在过去40年中对历史剧的发展产生了深远的影响。值得一提的例子包括刘光顺的《权胜龙》、黄如梅的《中原河会》、邓鸿南的《南莫银子白》、阮廌的《东权》,尤其是阮廷氏的《荣竹》。鉴于其作为一场大众化的民族主义文学运动的性质,这些戏剧通常以封建历史为主题,但许多主要人物并非史书中记载的人物,或者只是以真实的历史人物为原型。阮廌、李昭黄、陈秋度、陈景等人物只在 1975 年以后创作的戏剧中被提及。
3.3 历史事件利用趋势
3.3.1. 根据尊重官方历史的原则,忠实地模拟和重现历史事件的倾向。
以抗战初期三十年历史为题材的戏剧,生动地展现了我国军队和人民在关键历史时刻的英勇战斗。光荣的战役和艰苦卓绝的起义被细致入微地再现,饱含着民族的自豪感。在创作以国家两次英勇抗战的真实历史事件为蓝本的戏剧时,剧作家们往往秉持着尊重历史的原则;在这里,真实地反映历史事件至关重要。
3.3.2. 从多个角度重构历史和重新评价历史事件的倾向。
以革命战争为主题的戏剧往往力求在尊重官方史实的前提下真实地再现历史事件,而以封建王朝为背景的戏剧则倾向于对历史事件进行重构、重建和重新诠释。那些以对话形式探讨历史的作品蕴含着深刻的人文价值,并对后世如何看待历史事件产生深远的影响。
3.4. 历史人物和开发趋势。
3.4.1. 字符和字符类型
3.4.1.1. 字符
戏剧人物是作者表达思想和理念的媒介,通过人物的行动和情感得以展现。人物可以说是作品中最关键的要素,他们直接塑造作者想要呈现的形象,揭示构成作品的根本冲突和矛盾,并通过作者的创造性思维和视角加以传达。对戏剧人物的深入刻画也揭示了作者的世界观和对人性的理解,为读者理解作者的思想、才华以及对历史问题的独特见解提供了途径。
3.4.1.2. 字符类型
文学作品中人物的分类方式多种多样。从历史题材文学的角度来看,除了上述普遍特征外,历史剧中的人物往往是通过对现实生活现象的概括,经过虚构和创作而构建的。首先,有些人物取材于真实人物,但其性格和行为经过虚构处理。其次,有些人物以真实原型为基础进行虚构,作者虽然改变了他们的时代背景、地点和姓名,但仍然保留了重要的事件、行为和情节。第三,还有一些完全虚构的人物(这类人物占绝大多数)。
此外,该论文还根据人物与历史的关系将人物分为三类:数字但创造历史的主体;人物——从历史的受害者到创造历史的人;N特点——来自一位目击者历史到来了人们创造历史然而,并非所有人物都能与历史建立清晰的联系;有时他们既是历史的受害者,又是历史的创造者;有时他们只是想见证历史,但最终却参与了历史的创造。
3.4.2. 研究和构建历史人物的趋势
每位剧作家处理历史素材的方式各不相同。在越南戏剧的发展历程中,尤其是在话剧领域,处理历史素材的方式主要有三种:第一种是绝对尊重官方历史的原则;第二种是从多维度的视角来解读历史人物;第三种是通过对话和重新评价的方式来解读历史人物。
3.4.2.1. 根据理想化原则,按照官方历史的规律重塑历史人物的倾向。
这是一种对待那些已成为历史人物、革命战士的人,以及她们在家中和前线所服务的姐妹和母亲的方式。
3.4.2.2. 从多维视角探索历史人物的倾向,涉及对历史的重新评价。
多维视角常用于分析冲突双方的人物以及封建历史中的某些人物。多维视角并非总是与历史记载相矛盾;我们在此指的是从不同的视角来审视这些人物,而这些视角是我们在历史书中找不到的。
3.4.2.3. 将历史人物内化的倾向
在我们考察的剧作中,这种倾向极为罕见,通常出现在以封建历史背景下的人物为主角的剧作中,尤其是在1975年之后创作的剧作中。一些以革命战争为背景的剧作也包含展现人物在面临抉择时内心感受的细节。这种倾向主要集中在封建历史上的某些人物身上,例如阮廌。一四百年前,阮廌在东泉。Ly Chieu Hoang in竹林逃离欢乐升龙餐厅...
概括第三章
可以说,这一时期历史剧的创作理念体现在对真实与虚构以及作品中现代性的思考之中。由此,我们可以了解作家们如何进行历史的创作。在历史剧的形成和发展过程中,其创作思路和历史处理方式都发生了变化。这一时期历史剧在题材、人物和事件的处理方式等方面也呈现出许多独特的特征,与革命前历史剧的此类表现形式截然不同。
C闻4
越南剧院 (1945 但(1985)论历史——
从类型片的角度来看
4.1 戏剧性冲突的特征
一般来说,历史剧中的冲突往往围绕着人际关系、历史人物与事件以及时代背景中存在的对立关系展开。这一时期的历史冲突常常以多种冲突形式呈现,例如民族反抗封建/殖民主义的冲突;国家事务与家庭事务的冲突;公共事务与私人事务的冲突;以及个体内心的冲突。在所有这些冲突中,矛盾通常都能得到相对积极的解决,并以圆满的结局收尾。剧作将已经提出并解决的冲突视为对特定历史主题的叙述,而该主题在那个时期已经完成了其应有的使命。
41.1. 冲突国家但封建/殖民
越南人民与封建侵略者、腐败君主以及帝国主义和殖民主义之间的冲突,是最根本的冲突之一。八月革命后的历史剧在当时的爱国主义文学潮流中探讨了民族冲突和民族问题。这些根本冲突成为1945年至1985年间所有文学作品的共同灵感来源……这一时期戏剧文学内容的特殊之处在于,文学与社会背景紧密相连。许多作家以反抗外国侵略者的起义和反抗运动为创作基础。
越南人民与封建侵略者之间的冲突,清晰地展现在越南人民的爱国情怀和对保护自身文化的长期意识,与来自北方的封建侵略者、法国殖民者和美国帝国主义者的残暴暴行之间。这正是敌人的残暴与我国人民的战斗精神、纪律和人道主义精神之间固有的矛盾。正是这些品质,构成了我国军队在漫长斗争史中不断取得胜利的力量(详见……)。北山,那些留下的人,奠边府之歌,升龙客栈,火已燃起,上面……)
这些冲突也体现在革命者内部:一方是真正的革命者,不畏饥饿、寒冷、艰辛或牺牲;另一方是沉溺于放荡生活、贪污人民辛辛苦苦挣来的钱财的人,以及在敌人面前退缩的懦夫(如……所示)。白夜、胜利之前、历史与见证……
4.1.2. 国家事务与家庭事务、公共事务与私人事务之间的冲突
这种冲突常被剧作家描绘在抗战初期。他们将冲突置于家庭内部,同一家庭的孩子可能分属对立阵营,这种冲突也凌驾于个人命运之上——那些必须在“留下”与“离开”之间做出抉择的人。在1975年之后的作品中,国家事务与个人事务之间的冲突依然在历史题材的戏剧中有所体现,但视角有所不同,通常是皇权与国家命运之间的冲突。阮廷氏的作品深刻地展现了这种冲突。
4.1.3. 每个人内心的冲突
对于以历史为题材的戏剧而言,冲突并非仅仅指民族或阶级纷争;更重要的是,它之所以在今天依然具有现实意义,是因为作者深入探讨了个人内心深处的冲突以及命运的抉择。例如,在以清医生家族为主角的戏剧《留守者》中,主人公在留在城里参与抵抗运动还是撤离首都之间摇摆不定。在《北山》中,汤姆为了追随运动而放弃个人情感,这同样体现了这种冲突。在《胜利之前》中,奠边府战役中的士兵春的形象进一步展现了每个人内心的冲突。在后来的作品中,尤其是在1975年之后,人物内心的冲突或许成为了戏剧中最突出的元素,例如李昭黄、陈景和阮廌等人物的内心冲突。
4.2 戏剧语言的特点
4.2.1. 独白在戏剧中的表现形式
在革命初期,世纪初心理剧的影响依然持续作用于作家的表达风格。独白在戏剧作品中占据了相对重要的地位。升龙餐厅作者:刘光顺(1945 年)北山从阮辉祥(1946 年)的戏剧到阮廷氏的戏剧,独白的数量显著增加,例如:东泉的阮廌(1979 年)大约有 7/550 和森林t爬行(1978 年)包含多达 15 段独白。公元一四百年邓洪南的剧作中,阮廌一角也有一段很长的独白。由此可见,历史题材戏剧在运用独白方面与社会心理剧有诸多重叠之处。历史剧中的独白深入挖掘、探索并表达了人性的内心冲突,数量众多,艺术效果也更为显著。独白的频繁出现深刻而有力地展现了人物在人生重大转折点之前,内心深处的挣扎与情感的冲突——这些转折点不仅深刻影响着做出抉择的个人命运,更影响着国家和人民的命运。这种内心冲突拉近了历史人物与公众的距离,使他们更贴近人性,更能体会到人性的苦难。
4.2.2 戏剧语言特征的发展
4.2.2.1. 描述历史人物的语言
历史剧主要以革命战争和封建历史为两大主题,其语言风格也分为两种截然不同的风格:一种使用通俗易懂、现代的日常用语,另一种则使用古雅典雅的语言。可以说,就语言特征而言,历史题材戏剧往往发展出非常独特且富有艺术性的表达方式,以展现人物鲜明的个性特征。这些语言特征的运用也十分灵活、富有表现力,并与人物的性格和背景紧密相连。这一点在戏剧中尤为明显,因为戏剧的语言完全由人物对话构成,而非像短篇小说或长篇小说那样由叙述者主导。
4.2.2.2. 哲学和主题性质
对于这一时期的戏剧作品而言,作者必须将隐藏在艺术意象背后的个人信息传达出去。“借用过去的故事来探讨当下”似乎是剧作家在创作历史剧时表达特定哲学问题的基本方法。或者,一些剧作家干脆借用历史人物来探讨当代的生存困境。权力哲学和政治地位是与历史剧联系最为紧密的两个方面,原因很简单,因为历史剧深受封建时代、革命斗争时代以及反抗法国和美国殖民统治时代的影响。
4.2.2.3.诗歌在历史剧中的渗透与融合
在看似仅由枯燥对话构成的戏剧领域,许多剧作如今都充满了诗意。有些段落和台词宛如抒情诗,而另一些则巧妙地融合了众多诗歌、民歌和谚语。这在诗歌与戏剧、戏剧与民间文学(民歌和民谣)、以及剧本与历史人物(如阮廌、胡志明、应誉等)之间建立了一种互文关系。阅读这一时期剧作家的作品,人们会发现许多台词都以诗歌的形式写成,反复出现的词语和短语营造出一种抒情的氛围。
4.3 戏剧动作的特征
这些戏剧创作于1945年至1985年间,大多受到苏联现实主义戏剧成就和各种戏剧理论的影响。然而,我们发现,就我们所讨论的这些戏剧作品的特点而言,亚里士多德和斯坦尼斯拉夫斯基的戏剧理论相对更为适用。
4.3.1. 行动的体现/行动序列
正如我们前面所述,在以历史为题材的戏剧中,人物大多是革命战士,即胡志明军队的士兵。他们的性格体现了革命理想。他们通常是性格鲜明、行动果断的人物,而非心理刻画细腻的人物。因此,他们的大部分行为都具有普遍性,其外部行为和内部行为都体现出因果关系或形式与内容之间的关系。
4.3.2. “反制措施”的表现
正如我们前面分析的那样,这些剧作中人物的行动仍然包含一些导致其最终行动的事件。然而,反行动的意味并不完全清晰,因为归根结底,人物的行动更好地展现了他们从一开始就展现出的性格。通过这种对“反行动”的刻画,这一时期的剧作彻底摆脱了悲剧倾向,转而成为抵抗运动初期知识分子阶层启蒙精神的代表作。
第四章概要
这些戏剧以其强烈的冲突为特征,深入探讨历史问题,并以最清晰的方式表达出来。在语言方面,1945年至1985年间的历史题材戏剧并不大量使用独白;其语言体现了诗歌和哲学元素的影响,有助于清晰地描绘历史变迁以及人物的性格和行为。探讨这些戏剧的特点时,戏剧动作是不可或缺的要素。这些作品中人物的戏剧动作主要是一系列相互关联的行动,反映了人物性格的单薄。
结论
1. 在越南文学,尤其是戏剧文学的发展历程中,以历史为题材的越南戏剧(1945-1985)发挥了非常特殊的作用,它不仅为革命发声,更展现了生活的方方面面,同时还表达了人类复杂的心理维度。个人与社会、个人命运与国家命运的和谐结合,创造了一种独特的魅力,而又不显得刻意。在革命文学的整体发展中,戏剧也体现了多元一体的理念,以及史诗般的浪漫革命倾向。历经诸多起伏,1945-1985年间创作的历史题材戏剧逐渐形成了其独特的风格和潮流。与早期沉浸于遥远过去或中国历史叙事,且不以违背史实的方式过度探讨个人生活和冲突的口语戏剧不同,这些戏剧大多成功地描绘了个人与社会、人性与历史之间的互动,同时始终聚焦于国家和人民的问题。在此过程中,话剧达到了史诗般的鼓舞人心的高度,反映了国家的辉煌胜利和强大力量。当话剧表达时代精神、实现人民愿望、灌输对党和革命的信念时,戏剧和艺术,特别是与群众,就密不可分地联系在一起。舞台也因此成为向群众传播革命和抵抗思想理想的最有效媒介。
2. 由于这一特殊地位,1945年至1985年间的戏剧作品,从艺术视角出发,探讨历史题材,展现出鲜明的创作理念,强调虚构性和现代性在其作品中的作用。即使面对相同的历史素材(人物、事件、主题),每位剧作家也会采用不同的虚构手法和方法。历史作品中的现代性也是作家们应该努力追求的目标,它能使这些主题更具价值,成为当代人的宝贵经验。历史和社会因素对每位作家的艺术思维都产生着深远的影响,塑造着他们的创作倾向以及对历史和社会素材的运用方式。在此背景下,创作目的(例如,宣传、政治服务或从当代问题中汲取教训等)将决定作家处理和表达历史素材的方式。艺术思维也会影响作家处理历史素材的方式。一般来说,通过对戏剧中涉及历史素材的艺术理念和思维进行统计分析,我们旨在识别出几种历史素材运用趋势:1. 基于绝对尊重历史原则,模仿并忠实再现历史的趋势;2. 重构历史并展开历史对话的趋势;3. 历史虚构化的趋势。所有这些趋势都体现在人物、主题和事件的构建和处理方式上。然而,无论采用何种处理方式,艺术思维始终以历史为标尺,探寻作品中所表达的元素与历史之间的关联。例如,这一时期戏剧中的人物类型展现了历史上不同人物的角色。有的人物是历史的受害者,在战争和动乱中遭受损失;有的人物出身贵族,对名利漠不关心,不敢与劳动人民站在一起。然而,所有这些人物都受到革命的指引,被正义所唤醒,这赋予了他们清晰的愿景和力量,让他们能够放下一切,追随争取正义和独立的斗争之光。
3. 从戏剧的角度来看,高超的技术和表演要求,以及空间和时间背景,都退居其次,让位于在革命狂热气氛中动员群众的目的。因此,这一时期戏剧的表达往往较为片面。然而,仍然有很多剧作既符合时事政治的需要,又达到了基本的艺术标准。这一时期戏剧中表达的最重要冲突是阶级冲突、民族冲突和个人冲突。鉴于其性质,“一种新型的冲突,一种极具口语戏剧特征的冲突类型,已经出现。虽然在1945年至1954年期间,冲突主要基于阶级,但在这一时期,阶级冲突相比于敌友冲突和人民内部冲突有所减弱。围绕这些根本冲突,作家和剧作家们沿着诸如进步与落后、英雄主义与懦弱、个人主义与集体主义、善与恶、正面与负面、主角与反派、前进与后退等特质和理想发展冲突和戏剧动作。”潘居迪所识别的冲突类型已在上述戏剧中得到分析。在反抗法国和美国的斗争中,戏剧中最常表达的冲突是民族与封建主义/殖民主义之间的冲突。冲突的各种表现形式都指向冲突双方提出的问题,即爱国者和侵略者之间的行为准则。然而,个人/私人事务与社群/公共事务之间的冲突被认为是最为激烈的冲突类型,正是这些冲突推动剧情走向高潮,深深吸引着观众。另一种冲突类型是每个人内心的冲突,剧作家们也在我们讨论的作品中对此有所描绘。这种冲突可以说是最艰难、最复杂的,它要求角色选择解决方案。与革新开放时期之后创作的戏剧相比,这种冲突在1945年至1985年间创作的戏剧中并不那么普遍。就语言而言,1945年至1985年间以历史为主题的戏剧明显表现出一种概括和沉思的倾向。戏剧语言在塑造人物性格方面起着至关重要的作用,同时也反映了该体裁的独特特征。每一种人物类型都由作者运用独特的语言框架来塑造。由于人物语言是戏剧的主要形式,读者往往可以通过对话来想象人物的性格,甚至了解他们的出身和背景。此外,这种语言通常与日常生活叙事紧密相连,深受诗歌、民歌乃至哲学和主题元素的影响。戏剧动作也是这一时期历史剧的一个显著特征。由于剧中人物大多是革命者,戏剧动作主要通过一系列连贯的动作来展现,准确地反映了那个时代人们的性格。人物的内心活动和外在行为很少相互矛盾;在我们讨论的剧作中,这两种行为之间的冲突非常少。然而,剧中也引入了不少“转折点”,使观众对仍在探索人生道路的人物有了新的理解。当然,由于社会背景和创作视角的影响,这里的戏剧动作最终旨在表达革命精神这一“最高目标”,而不受环境和事件的影响。
4. 综上所述,通过从艺术思维和体裁特征的角度研究越南历史题材戏剧(1945-1985),结合我们上述分析的特征,我们希望再次为肯定这一特定作品的内涵和艺术价值做出贡献。由此,我们可以了解1945-1985年间历史题材戏剧在戏剧发展乃至整个文学发展中的地位和作用。
科学著作列表 作者撰写,与论文相关
1. Tran Thi Thu (2018),“1945 年后以历史为主题的戏剧——从戏剧语言的角度看”,《科学杂志》,都市大学(22),第55-63页。
2. Tran Thi Thu (2018),“1945年至今历史题材戏剧中历史事件的运用趋势”,全国科学会议论文集越南研究与越南语的教学与研究——理论与实践问题,胡志明市国立大学出版社,第 694-700 页。
3. Tran Thi Thu (2018),“历史剧中的戏剧冲突形式”,文化艺术杂志(410),第 90-94 页。
4. Tran Thi Thu (2018),“1945年至今越南历史剧——人物发展的主题和特征”,胡志明市社会科学杂志(10+11),第108-116页。
5. Tran Thi Thu (2019),“1945年至今越南历史题材戏剧中历史人物刻画趋势”,国际科学会议论文集在大学从事越南语和越南研究的研究与教学。,河内国立大学出版社,第 659-669 页。
作者:武恩加
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