随着我们进入一个新时代,整个国家都面临着新的、极其严峻的挑战。
对抗外国侵略者和内部敌人、维护革命政府、捍卫国家独立和自由的历史责任都落在了胡志明主席领导的政府的肩上。
越共中央常委关于抵抗和国家建设的指示明确指出:当前越南革命仍然是民族解放革命。口号仍然是:民族高于一切!祖国高于一切!
胡志明主席明确指出:为了维护独立和自由,我们必须在新政权和新民族的基础上,大力推进民族发展。抵抗必须与国家建设齐头并进。建设国家需要人才。在法国殖民统治时期,我国文盲率超过90%,人才更是凤毛麟角。
为了消除法国殖民政策使人民愚昧无知的后果,提高人民的智力水平,培养国家未来的领导人——年轻一代,并培养人才,政府加大了扫盲力度,开办了从小学到大学的学校,制定了改革旧教育体系的计划,并逐步建立了新的国家民主教育体系。
政府,特别是胡志明主席,高度重视高等教育培养人才、服务于抵抗运动和国家建设的使命。政府决定,在继承和改革法国在河内[1]开设的旧大学和学院的基础上,建立一批新的大学,以构建独立自由越南的民族民主高等教育体系。1945年9月22日、10月4日、10月8日、10月31日和11月8日的政府委员会会议持续讨论开放旧大学和学院以及建立新大学的政策。
越南刚刚获得独立和自由,许多学生和青年都渴望离开大学,加入政府机构或奔赴战场,直接投身于抵抗运动和国家重建。然而,为了满足国家对人才的需求,政府委员会决定立即重新开放高校。1945年10月8日,根据政府命令,国民教育部长武廷会签署法令,宣布自1945年11月15日起,河内各高校将重新开放,包括医科大学、药科大学、牙科大学、理学院、美术学院、农学院和兽医学院,迎接学生返校。政府设立了大学事务办公室,由阮文玄担任副主任,负责直接管理高校事务。根据第43/SL号法令,各大学被赋予设立自主基金的权利。越南语被用作大学教学语言。校长、教授和讲师的遴选和任命也由政府决定,包括是否邀请外国教授来任教以及在必要时制定教授和讲师的薪酬政策。
在法国殖民时期的大学体系中,并没有文学院(社会科学与人文学院)。1945年10月10日,胡志明主席深刻认识到社会科学与人文学科在一个独立国家社会生活中的重要作用,签署了第45/SL号法令,在河内大学设立文学院[2],并任命精通古代、现代、东西方文化的革命学者邓泰梅教授为院长。河内大学文学院的任务是培养中等水平的文学教师,提升越南文学水平,使其与独立国家相称,并能与世界先进国家并驾齐驱。
河内大学文学院设有哲学、越南研究、汉学、历史学和地理学等专业。学生毕业后被授予文学学士学位。该大学还提供研究生课程,并可开设博士(PhD)学位预备课程。关于课程设置、教学、毕业考试、博士论文答辩和学位授予等方面的规定,均由1945年11月3日国家教育部长令科学而严格地制定。原有的法学院亟需改革。然而,考虑到当时的迫切需要,政府决定在文学院内临时设立一所政治社会科学学院,由一位秘书长领导。该学院的任务是在两年内培养一批能够被任命为外交部和其他国家行政机构高级官员的专业人才。政府任命曹春辉、邓泰梅、阮孟祥、胡友祥、阮文玄和阮德阮为大学文学院教授,并任命陶维英、居辉干、陈文甲、吴春耀、陈庆玥、范维谦、裴琦、阮廷氏和段富秀教授文学课程的专题课程。大学校长将与这些人士协商他们在1945-1946学年的教学任务和课时。在社会政治课上,除了法学家、哲学家、文学家和历史学家之外,国民教育部还计划邀请政治活动家来授课,包括胡志明和范文同讲授宪法,以及武元甲讲授经济学……
1945 年 10 月 10 日,胡志明主席颁布第 45/SL 号法令,决定在大学设立文学院,这是一件意义重大的事件,标志着人文学科大学级培训机构(即现在的越南社会科学与人文大学)诞生的历史性里程碑。
在越南民主共和国第一所大学的开幕式上,胡志明主席和阮廷和部长坐在前排中间。
根据政府政策,1945年11月15日,在位于河内黎圣宗街19号的印度支那大学校园内,举行了越南民主共和国政权下第一届大学的开学典礼。胡志明主席主持了典礼,多位国际嘉宾也出席了典礼。大学事务主任阮文玄致开幕词。国民教育部长武廷会阐述了越南大学在新时代的使命。
1945年11月15日,越南大学举行了开幕典礼,下设五个学院:医学院、理学院、文学院、社会科学学院和美术学院。文学院是全新设立的,其宗旨是培养一批具备扎实知识基础的中学教师和青年人才,让他们参与哲学、社会科学、文学、历史和地理等领域的研究与创新,为人类文化发展做出贡献。正如院长阮文玄在开幕致辞中所述。
河内大学的落成,为教授和学生们提供了一个机会,向世界展示在国家未来的关键时刻,“越南人民除了在战场上浴血奋战外,也努力参与人类文化的进步。我们希望这所新大学成为越南民族战斗力量中的一支强大力量。我们希望它成为长期抵抗的堡垒,最终彻底收复失地,解放民族精神。我们是一个拥有千年独立历史的文明民族,在这片太平洋沿岸创造了独特的文明。”[3]
越南大学在八月革命胜利后迅速建立,这让当时的大学师生为拥有一个独立自由的越南的大学体系而感到无比自豪。这极大地激励了师生们坚定建设民族大学体系的决心,并使他们做好准备迎接抵抗和建国事业中极其艰巨的挑战。
从这个意义上讲,1945 年 11 月 15 日的开幕式标志着越南高等教育新时代的开始。
因此,从八月革命后的第一个学年开始,越南教育在组织和性质上都经历了全面变革。开学典礼之后,各级教育都以服务祖国为核心,开展了良好的教学和学习。大学层面,文学院有253名学生,政治社会科学系有52名学生。所有大学共有1149名正式学生和270名旁听生。[4] 1946年10月11日,政府颁布第197/SL号法令,决定在越南大学增设法律系。
胡志明主席在评估新政权执政第一年越南教育的组织和运作情况时说:“我们在教育方面取得了很大的成就,比法国做得好得多。”[5]
1946年12月,全国抗战爆发。所有高校都迁往解放区。抵抗运动异常激烈,一些高校暂时缩减了教学规模,或一度停课。
各大学继续提供适当规模的培训,例如医学院和药学院(1947年)以及公共工程与交通学院(1948年)。法学院于1949年初恢复授课,并在次年分为法律系和经济系。美术学院于1949-1950学年恢复授课……
1947-1948学年,科学大学在第四区重新开设了普通数学课程,并在1948-1949学年继续开设。在越南北部,普通数学课程从1948-1949学年开始开设,后来并入了科学大学的教育系。
1948-1949 学年,文学院和理学院还成立了大学教师培训系,旨在培养专攻文学和科学的中学教师。
为提高教师培训质量,满足教育改革的要求,国民教育部对师范院校体系进行了改革。1951年10月1日颁布的第234/ND号法令决定设立中央校区,下设三所学校:基础科学学院、高级师范学院和中央中级师范学院。该校区由教育部直接管辖。随后,教育部于1951年10月11日颁布的第276/ND号法令撤销了理科大学师范学院,并设立了高级师范学院,负责培养普通中学的教师。该学院下设数学系、物理系、化学系和自然科学系。 1951年10月11日颁布的第277/ND号法令规定,第四军区于1952学年伊始开设一年制大学预科班,下设两个系:社会科学系(课程包括:哲学与政治、越南文学、外国语言、世界文学史、历史、地理、经济学)和自然科学系(课程包括:数学、物理、化学、自然科学)。这两个系的课程设置与大学一年级水平相当,旨在迅速服务于当时迅速发展的抗战。首届(1952年)约有200名学生。大学预科班由教育部直接管理。
在推行全面改革普通教育体系、以九年制普通教育体系取代旧教育体系、恢复部分大学教学的同时,政府还派遣干部和高中毕业生出国留学,积极为抗战胜利后的国家重建做好准备。
在战火纷飞、战场支离破碎、解放区屡遭敌军袭击的严峻形势下,党和政府依然将发展建设民族主义和科学化的新教育体系放在首位,以提升国家的文化教育水平。他们继续保留高等院校,包括理学院和文学院,为中学培养教师,并为自然科学和社会科学领域输送科研人才。
这一时期高等教育,尤其是自然科学和社会科学领域取得的成就,虽然有限,却意义重大。这些成就不仅服务于反抗法国殖民统治,也为越南民主共和国政府建设大型核心大学奠定了坚实的基础。这些核心大学将成为现代国家大学体系的基石,服务于北方社会主义建设、反抗美国侵略以及日后的民族解放事业。
北越解放后(1954年),越南进入经济复苏和文化发展时期,逐步走上社会主义道路,党和政府继续巩固和发展河内的主要大学。1956年6月4日,政府颁布第2183号法令,设立五所主要大学和十五所职业高中,其中包括河内大学。1956年9月14日,教育部长发布决定,任命阮如坤巽教授为校长,邓泰梅教授为文史系主任。
前河内大学(今河内市 Le Thanh Tong 街 19 号)
河内大学是一所基础科学大学,是在理科大学和文学院的基础上建立的。[6]
1993年12月10日,政府颁布法令,根据河内地区几所大学和科研机构的重组,成立了河内国立大学。这些机构包括河内大学、河内师范大学和河内外国语大学。河内大学被分为两个学院:自然科学学院和社会科学与人文学院。
越南河内国家大学社会科学与人文学院
社会科学与人文大学是胡志明于 1945 年 10 月 10 日创立的文学院及其后成立的文学院、历史学院和其他社会科学学院传统的延续和进一步发展。
回顾文学院(现为社会科学与人文大学)的诞生、发展及其对抵抗运动和国家建设、维护和发展越南民主共和国(现为越南社会主义共和国)所作出的贡献,有助于我们清晰地了解胡志明主席——这位杰出的民族文化人物——对社会科学和人文学科在国家政治和社会生活中所发挥的战略性作用的远见卓识。正如曼德尔施塔姆在1923年12月23日苏联《星火报》第39期中所写,胡志明很早就“从阮爱国中孕育出一种文化,不是欧洲文化,而可能是未来的文化”。[7] 阮爱国-胡志明文化是越南民族文化价值与人类文化价值的辩证转化和综合,旨在发展和丰富越南民族文化。
-----------------------------------------------------------------
[1] 直到1906年5月,印度支那总督保罗·博才匆忙签署法令,在印度支那以“大学”之名设立一系列高等教育机构,旨在通过法语向印度支那及其周边国家传播经济、行政和科学知识,以服务于法国在印度支那的统治。由于行动迟缓,这所大学直到1907年才正式开学,当时仅有94名学生注册。而实际就读的学生仅有41人。到1939年,印度支那的大学学生人数已达730人。法国殖民者通过压制和限制普通教育,尤其是高等教育,来使民众普遍蒙昧无知,这是一种卑劣的手段,旨在轻易奴役我们的人民。
[2] 该大学的文学院即文学院,现为社会科学与人文大学。
[3] 阮文惠:《1945年11月15日在越南大学开学典礼上的讲话》,《人民报》。
[4] 1945 年政府委员会会议记录。国家档案馆中心 III 档案。
[5] 1945 年政府委员会会议记录。国家档案馆中心 III 档案。
[6] 科学大学(自然科学)成立于 1941 年,当时称为理学院;文学院成立于 1945 年 10 月 10 日。
[7] 胡志明全集,国家政治出版社,河内,1995年,第1卷,第478页。