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副教授,Le Thi Minh Loan 博士

电子邮件 ltminhloan@gmail.com
位置 讲师
单元 心理学系

介绍/技能

一、一般信息

  • 出生年份:1973年。
  • 邮箱:ltminhloan@gmail.com
  • 工作单位:心理学系。
  • 职称:副教授。晋升年份:
  • 学位:博士学位 获得年份:2001年。
  • 训练过程:

1996年:莫斯科国立大学社会学学士学位。

2001年:俄罗斯联邦国立管理大学心理学博士学位。

  • 外语能力:俄语、英语。
  • 主要研究方向:

二.科学工作

  1. 心理学词典(已编辑)百科全书出版社,2008。
  2. 整合时期越南企业家的价值体系(合著),教育出版社,2013年。
  3. 女性知识分子与民族发展事业(参与),国立大学出版社,2014年。
  4. 越南老年人的心理和社会问题:现状——支持和促进老年人在社区中的作用的解决方案(参与),国立大学出版社,2015年。
  5. 公共外交:世界主要国家运作模式及对越南的建议(参与),政治理论出版社,2016。
  6. 在当今数字外交中运用新媒体(参与),政治理论出版社,2017年。
  7. 越南企业员工积极性现状(联合编辑),国立大学出版社,2017年。
  8. 《管理心理学》课程(参与),国立大学出版社,2016。

文章

  1. 《学生的科研活动——从心理学角度的分析》科学与教育杂志,2010年,第56期,45-50页。
  2. “我们为什么帮助别人——心理学家解释”《人类研究杂志》,2010年。
  3. “学生毕业后的培训和自我培训”,《心理学杂志》2010年4期,21-27页。
  4. “社会科学与人文大学学生的学习动机”《心理学杂志》2009,4,15-22页。
  5. 《人文社科大学教学方法对学生学习兴趣的影响》《心理学杂志》2009,3,29-35页。
  6. 《人文社科大学学生阅读专业文献的现状》《心理学杂志》2007年第10期,第36-42页。
  7. “对美国民族性格的自信”,《心理学杂志》2007年4期,17-23页。
  8. “从心理学角度看民族冲突”《心理学杂志》2005年第10期,第11-16页
  9. “少数人对多数人的影响”,《心理学杂志》2003年2期,48-54页。
  10. 《把握目标受众提升外媒信息有效性》(合作论文),期刊国外信息,2011年。
  11. 《影响高中生心理咨询活动的若干因素》《心理学杂志》2010年5期,11-17页。
  12. “当今企业人力资源使用和开发的一些典型行为”,《心理学杂志》2012年4期,56-68页。
  13. “企业家的社会活动”《心理学杂志》2012年8期,55-68页。
  14. “学生毕业后的职业适应——现状、原因及建议”,国际会议论文集,2012 年,第 388-401 页。
  15. 《女性企业家的价值体系——部分影响因素分析》会议论文集 河内女性知识分子在首都发展中2013年。
  16. 《提升人文社会科学大学女性教师的专业素质——现状、困难及建议》“河内女性知识分子在首都发展中的作用”研讨会论文集2013年。
  17. 《企业家的金钱使用——心理分析》《天龙八部》杂志,2014年1期,31-44页。
  18. “南定护理大学学生的职业兴趣”(合著)《天龙八部》杂志,2014年3期,36-50页。
  19. “确保当今企业工人安全需求的行为”,2014 年全国心理学和人类安全会议论文集,第 513-525 页。
  20. “影响南定护理大学学生职业兴趣的一些因素”(合著)《天龙八部》杂志,2014年,第 10 期,第 18-25 页。
  21. “企业家在商业活动中的责任”,TLH杂志,2015年,第 4 期,第 27-40 页。
  22. “河内市企业的经营责任”科学会议 - 河内首都传统、资源、发展导向”,2015年8月第 189-205 页。
  23. “积极性以及综合个人属性在积极性研究中的应用”,《心理学杂志》2015年,第 12 期,第 28-33 页。
  24. 海防市服装鞋帽企业员工工作主动性TLH杂志,2016年第1期。
  25. 《员工积极性——基于参与企业组织培训与自我培训的视角》(合作文章)社交 TLH 杂志,2016年第9期,35-47页。
  26. 《海防市纺织、服装和制鞋企业工人的工作兴趣》(联合撰写)社会科学与人文杂志,2016年,第2卷,第3期,第288-301页。
  27. “员工对组织的情感依恋:组织感知支持的现状和影响”(合作撰写)TLH杂志,2016年第11期,31-42页。
  28. “合资企业员工工作不安全感及其对工作压力的影响评估”,国际科学会议“心理创伤和支持活动”,2016 年,第 368-379 页。
  29. “工作动机对企业员工工作积极性的影响”(合作文章),TLH杂志,2016年第12期,79-90页。
  30. “讲师对组织的情感承诺:系主任转型 PCLĐ 的现状和影响”(合作撰写)TLH杂志,2017年第10期
  31. “个人与组织契合度、领导与员工互动和工作满意度之间的关系”(合作文章),第一届东南亚国际心理学会议“人类幸福与可持续发展”,2017第 3 卷,第 134-144 页。
  32. 参考文献:влияние личностных особенностей/ (Соавторы), Вестник ТвГУ。塞拉尼亚“Педагогика и психология”,第4期(2017年),第34-43页。
  33. Влияниж лидерства на аффективную приверженносты промышленных предприятий Вьетнама (Соавторы)韦斯提尼克·库尼夫·西斯2017年第11期,第193-200页。
  34. 更多信息参考:Фактор влияния (Автор), Журнал“Социально-экономические и технические системы: исследование, проектирование, оптимизация” 2018 年,第 1 期(77),стр。 50-63。
  35. 工作满意度:人与工作契合度和领导与成员交换的影响(Coor),《欧洲社会与行为科学学报》,第五届ic-PSIRS 2018 国际政治学、国际关系和社会学会议,第 XXXVII 卷,第 38-50 页。
  36. Влияние работников на предприятиях (Соавторы)。ибирский психологический журнал,2018,第68期(2018),143-162。

.D是的 凯赫&中国 cc 授予

  1. 人文社科大学学生对外国人的看法(人文社科大学学生对中国人能力和性格的刻板印象)(主持),社会科学与人文大学级项目,2003-2004年。
  2. 人文社科院校学生自学能力现状及提升对策(主持人)河内国立大学水平课题2005-2008年。
  3. 学生毕业后的职业适应性(主席),河内国立大学级项目,2008-2010 年。
  4. 融入国际社会时期越南企业家的价值体系(通过对部分典型企业家群体的调查)(主席),河内国立大学级项目,2010-2012 年。
  5. 越南企业员工积极性现状(主持),国家科技发展基金项目,Nafosted,2014-2016。
  6. 员工与企业的互动(主席),国家大学项目,2015-2017。
  7. 运用胡志明教育思想,提升越南当前高校教育质量。关键基层议题(参与者),新闻与传播学院,2009年1月-2009年12月。
  8. 评估越南战争期间美军化学中毒受害者的心理创伤现状并建立社区心理社会支持模型(参与),部级项目,自然资源环境部33指导委员会办公室,2008-2010年。
  9. 国外信息——理论与实践问题。关键基层议题(参与者),新闻与传播学院,2009年1月-2009年12月。
  10. 越南女性知识分子在国家建设事业中的作用(参与者),河内国立大学级项目,2009年11月-2010年3月。
  11. 暴力家庭青少年心理创伤研究(参与者),河内国立大学级项目,2008-2010年。
  12. 公共外交:世界主要国家运作模式及对越南的建议(参与),国家科技发展基金项目,Nafosted,编号V1.2-2012.09,2013-2015。
  13. 越南老年人的心理社会问题:现状——支持和促进老年人在社区中的作用的解决方案(参与)), 国家科技发展基金项目, Nafosted, 2012-2014.
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