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越南国家大学校长:困难是越南社会科学与人文大学攀登新高峰的契机。

2017年6月5日,星期一,07:42
社会科学与人文大学主要教职工会议于2017年6月2日召开。会议不仅回顾了学校过去一年的各项任务完成情况,还探讨了诸多议题,例如:在新形势下重新明确社会科学与人文学科的角色和定位、如何增加国际出版物、如何落实大学自主权、如何提高教学质量等等。
Giám đốc ĐHQGHN: Khó khăn là cơ hội để Trường ĐHKHXH&NV vươn lên tầm cao mới
越南国家大学校长:困难是越南社会科学与人文大学攀登新高峰的契机。

出席会议的有越南国家大学校长阮金山、越南国家大学副校长阮洪山、越南国家大学科学培训委员会主席武明江,以及越南社会科学与人文大学的教授、副教授和主要管理人员。

会议批准了阮文金教授(学校党委书记、副校长)提交的关于学校2016-2017学年工作成果的评估报告。报告指出,学校基本完成了既定目标和计划,保证了各项活动的质量,并符合学校和越南国家大学的总体发展方向。

在教育方面,学院于2016年顺利完成了本科生和研究生的招生工作。学院创新性地调整了教育管理流程,以学生为中心,最大限度地为学生完成课程创造条件,避免任何“浪费”时间。教育质量得到提升,优秀学生人数较上一年有所增加。学院还开设了多个新的教育项目,例如东南亚研究学士、公共政策硕士、旅游学博士等。学院共授予820名硕士研究生学位和81名博士研究生学位。

河内国家大学校长在会议上发表了讲话。

在科研方面,该大学正在实施17项国家级项目、3项国家科技发展基金项目、25项越南国家大学级项目以及数十项基层项目。该大学有5个项目荣获越南国家大学河内分校优秀科研项目奖,1个项目荣获胡志明科学技术奖。其他科研活动指标也十分亮眼,例如:举办33次学术会议,其中20次为国际会议;出版15部教材和专著,其中2部为英文著作;发表603篇学术论文,其中42篇为国际期刊论文。在ISI和Scopus收录的期刊上发表的国际论文有6篇。

为了进一步提升科研和培训能力,该学院设立了宗教研究系、管理科学学院公共政策系、海洋与岛屿研究中心以及社会学学院社会工作应用研究与发展中心。

社会科学与人文大学校长范光明教授在会议上致开幕词。

教职工工作也取得了良好成效,3名教师晋升为教授,7名教师晋升为副教授。目前,学院共有102名教授和副教授,占教职工总数的27.49%,接近越南国家大学为社会科学与人文大学设定的2020年28%的目标。另有24名教职工顺利通过博士论文答辩,学院目前拥有232名博士,其中包括224名讲师,占教职工总数的60.3%。

国际合作活动持续扩大,目前已有 273 个外国合作伙伴,接收 850 名国际学生和科学家到本校进行研究和教学。

在即将到来的 2017-2018 学年,学院的主要任务之一是安排和重组培训部门和专业,调整培训计划以增强联系和衔接;建立一些高质量的培训项目和国际培训合作项目,以促进社会化;继续创新和完善培训管理体系。

社会科学与人文大学党委书记、副校长阮文金教授博士作了2016-2017学年任务执行情况的初步报告。

此外,大学将致力于培养高素质的科学技术人才和顶尖专家;广泛参与国家和地方重点科研项目;拓展科技领域的国际合作;增加在具有高影响因子的国际期刊上发表论文的数量。

谈及越南国家大学当前面临的挑战和困难,校长阮金山表示:过去20年来,高等教育,尤其是越南国家大学和基础科学类大学,从未像今天这样面临如此多的转折性挑战。这些挑战和创新需求源于越南高等教育一系列政策的深层影响以及高等教育创新趋势。在此背景下,社会科学和人文学科需要在投资和利用方面得到应有的重视和发挥其应有的作用。

社会科学与人文大学副校长、副教授陈氏明花博士提交了2016年财务报告。

越南国立大学校长表示,他对该校在国际出版领域所做的努力印象深刻,但更令他赞叹的是该校每年发表的600多篇国内论文。他关注的问题是这些论文的深度,以及该校如何将这些成果联系起来,从而形成其独特的学术声音。

越南国家大学领导层还提到,大学自主权问题是未来几年大学必须做好充分准备的必然趋势。这既是挑战,也是越南国家大学社会科学与人文学院乃至整个越南国家大学变革乃至“转型”的契机,使其焕然一新。越南国家大学的品牌日益受到公众关注和好评,这将为这一转型提供有力支撑。此外,越南国家大学成员之间分享与合作的精神也日益增强。

主席团在会议上开展工作

为了实现大学自主,社会科学与人文大学需要进行组织结构重组,使其更加精简高效。专业设置需要进行审查和调整,以在全校师生的共同战略和意志下形成新的力量。学校还可以与越南国家大学其他单位合作,设计更多联合培养项目,充分发挥跨学科、跨领域优势,满足学生多样化的需求。在研究生培养方面,学校也需要在新形势下积极主动地拓展资源,促进交流互动。

实现大学自主的另一个重要因素是应用先进的大学治理模式。有效的大学治理能够增强大学的组织实力,从快速开设新的培训项目到构建一个自由开放、包容差异的学术环境,无不体现这一点。良好的治理是其他诸多领域进行有效调整的基础。

越南国家大学校长阮金山向哲学学士培训项目颁发了东南亚大学联盟质量认证证书。

关于科研,越南国立大学校长要求,大学必须始终以高质量、具有国家级影响力的科研成果,例如参与国家历史课程、国家地理教材的编纂等,巩固其在国家层面的学术地位,并使其与时俱进。他强调,科研活动不仅要着眼于打造“大型科研项目”,更要深入开展,从系级和院级层面开展常规、有效的科研活动。

最后,越南国家大学领导人重申,他相信越南社会科学与人文大学的传统和潜力,相信这所大学在充满挑战和困难的环境下能够进一步提升自身实力。当前的困难也是越南国家大学迈向新高峰的契机。

越南国立大学领导代表与社会科学与人文大学董事会成员合影留念

社会科学与人文大学2017-2018学年的主要任务:

  • 调整和重组行业及专业:调整培训计划,增强联系和衔接;建立一批高质量的培训项目和国际培训对接项目,促进社会化;创新和完善培训管理体系、教学方法、教师投入政策;创新外语课程和补充技能培训项目的教学内容;推动研究生教育走向应用型。
  • 继续朝着现代化方向完善科技结构;发展资源,特别是高素质科技人才和一流专家;广泛参与国家和地方重点科研项目;拓展科技活动的国际合作;继续在区域内建设先进研究型大学长城;增加在具有高影响力索引(ISI、Scopus)的国际期刊体系和知名国际出版社发表的国际论文。
  • 重点建设和逐步完善若干个按照研究型大学方向发展的发展单位模式,若干个按照培训项目社会化方向发展发展单位模式;完善管理文件体系;规划中心,将培训和科研任务与各院系联系起来,并按照发展现代研究型大学的方向进行。
  • 按照AUN标准成功完成了文学学士培训课程的质量评估,并对新闻学、政治学、人类学以及服务和旅游管理学士学位课程的质量进行了同行评估;开展了调查,收集了相关各方的意见。
  • 重点实施深度投资项目,以提升科研能力、基础设施建设及其他项目;增加额外收入来源的比例。平衡资金来源,确保额外收入达到或超过2016年的水平。
  • 加强教职工和学生的政治思想教育;有效提升学生毕业后的就业能力;促进学生支持和服务活动;调查学生毕业后的就业情况;妥善管理校友工作;积极调动来自组织、基金、企业和慈善家的奖学金资源,以奖励学生。

 

在2017年社会科学与人文大学重点教职工会议上,提交了三份专题报告:

  • 社会科学与人文大学的社交网络与形象建设- 阮秋江博士(新闻与传播学院)作了报告。
  • 具备开发和实施大型科研项目和国际出版活动的经验- 副教授 Dao Thanh Truong 博士(管理科学学院院长)作了报告。
  • 在越南语研究与语言学院为外国人提供越南语和越南研究培训,并就吸引外国人来该学院学习和研究提出了一些看法。- 陶文雄硕士(文学与传媒学院副院长)作报告。

 

作者:Thanh Ha

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