毕业生代表的面孔（第六部分）

16. 范平明 – 新闻学毕业生代表

• 出生年份：1994年。
• 家乡：宁平。
• 专业：新闻学（新闻与传播学院）。
• 毕业论文题目：《越南网络报纸上女性名人形象的性别刻板印象》。分数：9.84。
• 平均绩点：3.69（优秀）
• 成就：

校级优秀学生5名。

2015-2016学年全国大学优秀学生5名。

• 现任职于：越南数字卫星电视台卫星广告部。

“大学四年里对我影响最大的人是我的论文导师阮守江女士。她以极大的热情和奉献精神指导我研究一个新颖独特的课题。正是她帮助我掌握了社会批判性思维的基本技能。

大学四年里，我花了很多时间参与校外的社会活动。一些国际志愿者交流项目，例如“全球护照”参与者项目、东南亚青年领袖计划（YSEALI）成员项目、“绿色骑士日”活动。我还参加了传播委员会的活动。此外，我还经常参加美国大使馆组织的关于人权问题的讲座。参加这些活动让我有机会表达个人观点，与外国人交流，提高我的外语水平以及提出和解决问题的能力。

在不久的将来，我希望有机会出国深造，在更高的层次上不断发展自己。对我来说，只要你有足够的决心，你就能做到。我在每个阶段都会给自己设定目标，并始终告诉自己要尽力去实现它们。“。

17. Nguyen Thi Anh - 信息技术专业毕业生代表

• 出生年份：1995年。
• 家乡：北宁。
• 专业：情报科学（图书馆情报学院）。
• 毕业论文：《建设大学图书馆活动的现代化》。评分：10分。
• 年平均得分：3.67（优秀）。
• 成就：

社会科学与人文大学校长颁发的奖状，奖励学习四年成绩优异的学生。

2016 年韩国忠秀奖学金。

• 当前职位：信息和数字技术股份公司（IDT Vietnam）的技术人员。

“就读人文大学对我来说是“缘分”。高考前，看到同桌的闺蜜报考人文大学，就想去了解一下人文大学的专业。信息技术专业挺有意思的，就报了名。

能够成为社会科学与人文大学的学生，对我来说是莫大的骄傲。四年的学习生涯中，我始终设定自己的学习目标，并努力去实现它们。作为一名学生，我必须学习、研究、敢于思考、发现新事物，并自信地向所有人展现它们。此外，在学习过程中，我还需要积极主动地发展学习方法，学会小组合作，在演讲和辩论中保持自信。除了从书本和老师那里学习知识外，我还通过在图书馆进行调研和实践练习来积累关于所学领域的实践知识。

在校四年期间，除了上课时间外，我还参加了绿色人文、图书情报学院每年组织的志愿者活动、科学研究等活动。

我总是告诉自己“成功不是你能赚多少钱，不是你能买多少辆豪车，不是你能去多少个国家旅行，也不是你的账户里有多少个号码，成功是当很多人怀疑你的时候，你仍然敢于选择走自己想要的路。“。

18。阮氏碧 - 越南研究告别演说

• 出生年份：1995年。
• 家乡：太平。
• 专业：越南研究（越南研究与越南语学院）
• 毕业论文：《学生互动空间在创业和社会人格塑造中的作用（基于对VNU社会科学与人文大学学生俱乐部参与度和社交网络使用情况的调查）。评分：9.8分。
• GPA：3.68（优秀）。
• 成果：曾获院级学生科研成果一等奖、二等奖。
• 目前的工作：Vntrip.vn 的酒店经营者。

“我认为大学生活最重要的是自学，并且要有自觉性地学习。如果你觉得学习很有趣，学习就会变得更容易。

我选择越南研究与越南语学院是因为我对越南文化的热爱。我最喜欢的是与学院的外国学生互动和交流的机会。

我一直认为学习是最重要的，所以我很早就制定了计划。在学习的同时，我不断体验、学习，不断挑战自己，享受生活。我认为“如果你有清晰的路线图和具体的计划，你就会更接近你的梦想。”嘿”。

19. Doan Canh Tuan – 语言告别演说

• 出生年份：1995年。
• 家乡：北江。
• 专业：语言学（语言学院）。
• GPA：3.48（优秀）。
• 成就：

2014-2015年度学生研究鼓励奖。

2015年校级学生科研竞赛一等奖。

2016-2017年度部级学生科研竞赛二等奖。

浦项韩国奖学金 2015-2016。

2015-2016 学年，VNU 5 名优秀学生。

2016-2017年度河内市五好学生。

“刚上大学时，我遇到的困难在于必须适应一些通识科目，这些科目需要大量的学术知识。为了避免学期末为拟定提纲和考试而苦恼，我必须在课堂上高度集中精力。大学学习极大地锻炼了我的自学能力。尤其是老师在家布置的小组作业，帮助我磨练了查找文件、制作幻灯片或进行演示等技能。

我认为，通识知识不一定能在未来的工作中派上用场，但它是帮助你在任何事情上都更有逻辑、更科学地思考的基础知识。因此，我并不低估学习通识知识的重要性。

我非常喜欢教学。我的计划是，通过雅思考试后，我可以去英语中心做助教，将来成为一名英语老师。“。