介绍《发展人类学：历史、理论和实用工具》一书

对于人类学而言，发展不仅是一个奋斗目标，更是人类学一个涵盖三个层面的广泛主题：研究、应用和实践。人类学家常常强调，发展并非单一事件，而是一个包含诸多理解、诸多概念、诸多内容、诸多实体、诸多层面、诸多地域，且具有数十年历史的过程。因此，发展涵盖诸多维度：住房、卫生设施、健康、清洁水、教育、粮食安全、保护、就业、赋权、减贫、影响政策制定的能力等等。人类学对发展的关注和参与也涵盖不同的途径和层面，可以概括为三个基本方向。第一个方向是学术人类学家以发展问题为研究对象（人类学发展研究）。第二个方向是人类学家运用人类学知识和方法解决发展实践问题（人类学在发展中的应用）。第三个方向是人类学家参与发展政策/计划/项目的制定、政策管理、政策实施、监测和评估（人类学在发展中的实践）。

本书收集的研究从历史、理论和实践三个角度探讨了上述三种人类学发展方法。本书汇集了一系列文章，旨在帮助人类学学生和读者更深入、更系统地理解该学科的一个重要领域：发展人类学。

指数

简介：什么是发展人类学？

阮文素

第一部分：历史与理论

1. 重申应用人类学：过去、现在和未来

巴拉巴拉·里尔科-鲍尔、梅里尔·辛格、约翰·范·威利根

2. 应用人类学的挑战

保罗·西利托

3. 发展中的人类学

约翰·范·维利根 / 伊莲·德鲁 / 卡罗尔·乔·埃文斯 / 伊丽莎白·威廉姆斯

4. 发展论述：人类学视角

RD·格里洛

5. 从参与式观察到参与式发展：让人类学发挥作用

保罗·西利托

6. 民族志的作用：民族志在项目评估中的作用

约翰·波蒂埃

7. 人类学与发展：批判框架

托马斯·亚罗和苏米亚·文卡特桑

8. 可持续生计框架：发展与减贫的综合分析

阮文素

第 2 部分：实用工具

9. 社会影响评估流程概述

约翰·韦斯特恩和马克·林奇

10. 参与式乡村评估

约翰·范·维利根、侯赛因·马哈茂德

11. 行动研究与参与式行动研究

伊莱恩·德鲁、威尼·P·乌塔里、约翰·范·维利根

12. 合作研究

约翰·范·威利根

13. 文化经纪人

约翰·范·威利根

14. 文化行动

芭芭拉·A·塞拉里斯、黛博拉·克鲁克斯、帕特里夏·坎纳佩尔、朱丽安娜·麦克唐纳、辛西娅·里维斯、约翰·范·维利根

15. 社会营销

约翰·范·威利根

16. 发展项目与土地冲突：人类学研究方法论的一些问题

阮文素