Đào tạo

역사학 박사 과정

2026년 3월 27일 금요일 12시 48분

본 공지는 사회과학 및 인문대학교 총장의 2026년 3월 19일자 결정 제1500/QD-XHNV호와 함께 발표되었습니다.

제1부. 교육 프로그램 개요

1. 교육 프로그램에 대한 몇 가지 정보

- 프로그램 이름:

+ 베트남어 이름: 역사

+ 영어 이름: 역사

- 교육 프로그램 명칭:

+ 베트남어 이름: 역사

+ 영어 이름: 역사

- 교육 프로그램 코드: 9229010

- 수업 언어: 베트남어

- 학력: 박사

- 교육 기간: 석사 학위 소지자는 3년, 학사 학위 소지자는 4년.

- 졸업 후 수여되는 학위명:

+ 베트남어 이름: 역사학 박사

영문 제목: 역사학 박사 학위

2. 교육 프로그램의 목표

2.1. 일반적인 목표

본 프로그램은 역사학 분야에서 독립적이고 창의적인 연구 역량을 갖춘 고도로 숙련된 전문가를 양성하는 것을 목표로 하며, 다섯 가지 전문 분야(사학사, 고고학, 베트남사, 세계사, 베트남 공산당사)에 중점을 둡니다. 졸업생들은 현대 이론과 학제 간 연구 방법을 숙달하고, 복잡한 학문적 문제를 해결할 수 있는 날카로운 비판적 사고 능력을 갖추며, 교육기관, 연구기관, 정부기관 및 국제기구에서 역사, 문화, 유산 및 국제관계 분야에서 리더십, 지식 전파 및 정책 자문 역량을 발휘할 수 있을 것입니다.

2.2. 구체적인 목표

- 구체적인 목표 1 (O 01): 다학제적 및 학제간 연구 이론과 방법에 대한 선구적이고 최신이며 심층적인 지식 체계를 제공한다. 박사 과정 학생들이 다섯 가지 전문 분야에서 복잡한 역사적 현상을 해독할 수 있도록 지원함으로써 새로운 지식을 창출하고 국내외 역사학 발전에 기여할 수 있는 역량을 개발한다.

- 구체적인 목표 2 (O 02): 현대 사회의 실질적인 문제들을 해결하기 위해 포괄적인 지식을 창의적으로 적용할 수 있는 역량을 함양한다. 대규모 연구 프로젝트를 설계, 관리 및 감독하는 능력, 국제 학술지에 논문을 발표하는 능력, 그리고 학계와 대중을 연결하기 위해 수준 높은 전문 지식을 소통하고 토론하는 능력에 중점을 둔다.

- 구체적인 목표 3 (O 03): 이론 및 응용 연구 주제를 수행하는 데 있어 높은 자율성을 지닌 독립적인 전문가로서의 자질을 함양한다. 엄격한 학문적 윤리를 갖추고, 차이를 존중하며, 공동체 봉사 정신을 지닌 정책 컨설턴트 및 문화·역사 관리자를 양성하여 세계화된 환경에서 필요한 역량을 갖추도록 한다.

3. 입학 안내

3.1. 입학 방법

입학은 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스(VNU-Hanoi)의 규정에 따라 전문 프로필 평가를 기반으로 합니다.

3.2. 자격 기준

3.2.1. 교육 요건

- 관련 분야에서 석사 학위 또는 우수(GPA) 이상의 학사 학위를 취득했거나, 베트남 국가 자격 체계(VNQ)에 따라 역사 관련 특정 전문 분야에서 동등한 7급 자격을 취득해야 합니다. 추가 과목 이수가 필요한 경우, 박사 과정 후보자 인정 여부 결정 전에 해당 과목을 모두 이수해야 합니다.

- 외국 교육기관에서 발급한 학위는 베트남 사회주의 공화국의 현행 규정에 따라 인정 절차를 거쳐야 합니다.

3.2.2. 연구 역량 및 경험에 관한 요건

- 교육훈련부에서 정한 교육과정 기준 및 지원하는 박사과정의 입학 요건을 충족해야 합니다.

- 지원자는 연구 중심 교육 프로그램에서 석사 학위 논문을 통해 연구 경험을 입증해야 합니다. 특히, 응용 분야 석사 학위 소지자, 관련 분야 석사 학위 소지자(단, 추가 연구가 필요한 경우), 또는 학사 학위 소지자는 최소 1편 이상의 과학 논문을 저술 또는 공동 저술한 경력이 있어야 합니다. 과학 논문은 전문 학술지에 게재된 논문, 서적의 장, 또는 국내외 학술대회 논문집에 게재된 보고서 등을 포함하며, 연구 분야 또는 주제와 관련된 ISBN을 보유하고 관련/융합 분야 학부 평의회에서 인정한 것이어야 합니다.

- 연구 제안서에는 제안하는 주제, 연구 분야, 연구 분야 및 주제 선정 이유, 해당 분야의 국내외 연구 현황에 대한 간략한 개요, 연구 목표, 주요 연구 내용, 연구 방법 및 예상 결과, 교육기관 선정 이유, 교육 기간 동안의 실행 계획, 그리고 박사 학위 논문 수행을 위한 지원자의 경험, 지식, 이해도 및 준비 상태를 명확하게 명시해야 합니다.

- 지원자와 전문적으로 협력한 경력이 있고 지원자가 연구하고자 하는 분야에 정통한 교수, 부교수 또는 박사 학위 소지자 최소 한 명 이상의 과학자로부터 추천서를 제출해야 합니다. 추천서에는 지원자에 대한 다음 사항에 대한 의견과 평가가 포함되어야 합니다.

+ 지원자의 도덕성, 능력 및 과학적 연구 태도, 그리고 전문 자격;

+ 박사 과정 학생 지도 자격 기준을 충족하고 논문 지도교수 역할을 수락하는 과학자의 경우, 연구 주제 및 내용의 시급성과 실현 가능성에 대한 추가적인 의견을 포함해야 하며, 연구 주제 및 프로젝트에 필요한 박사 과정 학생을 동원할 수 있는 능력과 박사 과정 학생의 연구 활동에 사용할 수 있는 자금(있는 경우)을 명확히 명시해야 합니다.

+ 박사 학위 과정을 밟고자 하는 지원자의 진로에 대한 기타 의견, 지원 수준 및 권장 사항.

3.2.3. 외국어 요건

- 베트남 국적 지원자는 교육 프로그램의 외국어 능력 기준에 부합하는 외국어 능력 요건(영어, 러시아어, 중국어, 프랑스어 또는 독일어 중 하나)을 충족해야 하며, 다음 중 하나의 학위 또는 자격증으로 이를 증명해야 합니다.

+ 외국 교육기관, 베트남에 있는 외국 교육기관 분교, 또는 베트남 교육기관에서 외국어로 정규 과정을 이수한 학생에게 수여한 대학교 학위 이상;

+ 베트남 교육기관에서 수여한 외국어 또는 외국어 교육학 학사 학위;

+ 베트남 교육훈련부 및 하노이 국립대학교에서 인정하는 기관에서 발급한, 베트남 외국어 능력 평가 체계 6단계 중 4단계에 해당하는 외국어 자격증을 소지해야 하며, 해당 자격증은 시험일로부터 지원일까지 2년간 유효해야 합니다.

- 외국 국적자로서 베트남어로 진행되는 역사학 박사 과정에 등록하는 지원자는 외국인 대상 베트남어 능력 평가 기준 4급 이상에 해당하는 베트남어 자격증을 소지하거나, 해당 과정이 베트남어로 진행되는 대학을 졸업했거나 그에 상응하는 자격을 갖추고 있으며, 프로그램에서 요구하는 제2외국어 요건을 충족해야 합니다.

3.2.4. 기타 요구사항

- 범죄 경력이 없어야 하며, 현재 형사 처벌을 받고 있거나 경고 이상의 징계 조치를 받고 있지 않아야 합니다.

- 저는 공부하기에 충분히 건강합니다.

- 사회과학인문대학교에서 규정한 교육 과정 중 재정적 의무를 이행할 것을 약속합니다.

3.3. 적합한 산업 목록

- 고고학, 역사, 역사 교육, 베트남 공산당사, 세계사, 베트남사, 국제 공산주의, 노동자 및 민족 해방 운동사, 문화유산 연구.

- 전공 분야는 교육훈련부가 발행한 교육과정 기준에 명시되어 있습니다.

- 해당 분야 또는 학문군에 대한 확립된 교육 프로그램 표준이 없는 경우, 해당 전문 부서는 소속 전문 부서의 과학 및 교육 위원회와 사회과학 및 인문대학이 협의하여 결정한 과학적 및 실무적 근거를 바탕으로 교육 프로그램과 가장 유사한 전문적 기반을 가진 학문 분야를 파악하고 필요한 경우 해당 보충 과정을 결정해야 합니다. 또한, 등록 전에 하노이 국립대학교에 이를 보고하고 해당 전문 평가에 대한 책임을 져야 합니다.

3.4. 예상 등록 규모

- 하노이에 위치한 베트남 국립대학교에서 매년 부여하는 할당량에 따라 (연간 박사 과정생 10~15명 예상).

- 입학 계획은 매년 하노이 국립대학교의 대학원 입학 규정 및 지침과 하노이 국립대학교가 승인한 사회과학인문대학교의 입학 계획(있는 경우)을 따릅니다.

제2부. 교육 프로그램의 학습 성과

1. 논문 품질 관련 요구사항

- 학위논문은 과학적, 이론적 또는 실제적 문제를 해결하는 데 새로운 기여를 하고, 역사학의 전문 분야/연구 방향에 적합한 새로운 이론적 틀이나 이념의 발전 및 형성에 기여하는 독립적인 과학 연구 결과물이어야 합니다.

- 박사 학위 논문 주제는 박사 과정 입학 심사 과정에서 전문 소위원회의 승인을 받아야 하며, 학과장은 논문 주제와 지도교수를 지정하는 결정을 내려야 합니다. 박사 과정생은 논문 주제를 받은 후 3개월 이내에 전문 소위원회에 논문 내용 및 연구 계획을 제출해야 하며, 논문 작성 기간 동안 6개월마다 연구 결과를 보고해야 합니다. 보고서 평가는 논문 심사를 위한 필수 조건입니다.

- 박사 학위 논문의 내용은 박사 과정 학생이 보증하고 서명합니다.

- 학위논문은 최소한 다음 섹션을 포함해야 합니다. 서론; 문헌고찰; 연구 질문; 이론적 근거; 연구 방법; 연구 결과 및 분석/설명; 결론; 교육기관에서 규정한 참고문헌 목록; 박사 학위 논문 주제와 관련된 출판물 목록(공동 저자의 서면 동의서 포함, 있는 경우); 부록(있는 경우).

- 지식재산권법에 규정된 지식재산권 관련 규정을 준수해야 합니다.

- 박사 학위 논문은 베트남어로 작성해야 하며, 유니코드 문자, 타임 뉴 로만(Time New Roman) 글꼴, 13포인트 크기를 사용해야 하고, 부록을 제외하고 300페이지를 넘지 않아야 합니다. 또한, 논문의 최소 50%는 박사 과정 학생의 연구 결과를 제시, 분석 및 설명하는 내용으로 구성되어야 합니다.

- 논문의 형식과 구조는 하노이 소재 베트남 국립대학교의 규정을 준수합니다.

- 논문 초록은 논문 전체의 구조와 내용을 정확하게 반영해야 하며, 완전한 결론을 포함해야 합니다. 논문 정보 시트는 베트남어와 영어로 각각 3~5페이지 분량으로 작성해야 하며, 논문의 주요 내용, 연구 결과 및 가장 중요한 기여점을 요약해야 합니다.

2. 연구 역량 요건

- 박사 과정생은 주 저자(이름/교신 저자)로서 전문 학술지에 논문 연구 결과를 게재해야 하며, 각 연구 유형별로 국가교수협의회에서 정한 최고 점수 기준 2.0점 이상을 획득해야 합니다(공동 저자가 있는 경우 점수 분할 없음). 국제 학술지에 게재되는 논문은 외국어로 작성되어야 하며, 국가교수협의회에서 지정한 국내 전문 학술지에 게재되는 논문은 최소 0.75점 이상의 평가를 받아야 하고 다음 기준 중 하나를 충족해야 합니다.

+ Web of Science 또는 Scopus 데이터베이스(이하 WoS/Scopus 데이터베이스)에 등재된 과학 저널에 최소 1편의 논문을 게재한 경력이 있어야 합니다.

+ 최소한 하나의 특허/실용신안과 다음 출판물 중 하나에 게재된 최소한 하나의 국제 논문/보고서를 보유해야 합니다. (i) 평판이 좋은 국제 출판사에서 출판한 참고 서적의 장; 또는 (ii) 평판이 좋은 국제 출판사에서 출판한 단행본; 또는 (iii) ISBN이 있는 동료 심사를 거친 국제 학술 회의의 회의록에 게재된 보고서; 또는 (iv) ISSN이 있는 동료 심사를 거친 평판이 좋은 해외 과학 저널에 게재된 논문;

다음 출판물 중 하나에 게재된 국제 논문/보고서 2편: (i) 평판이 좋은 국제 출판사에서 출판한 참고 서적의 장, (ii) 평판이 좋은 국제 출판사에서 출판한 단행본, (iii) ISBN이 있는 동료 심사를 거친 국제 학술 회의록에 게재된 보고서, (iv) ISSN이 있는 동료 심사를 거친 평판이 좋은 해외 과학 저널에 게재된 논문.

3. 지식 산출 기준

학습목표 01: 역사학 전반의 주요 쟁점과 다음 5개 분야의 심층 연구 방향을 파악하고 설정한다: 역사학 및 역사 서술; 고고학; 베트남사; 세계사; 베트남 공산당사.

학습 목표 2: 역사학 및 역사·문화적 측면과 관련된 전문 분야의 연구 과제를 객관적으로 평가한다.

PLO 03: 역사 분야의 전문 지식, 이론 및 연구 방법 체계를 통합하여 복잡한 학문적 문제를 해결하고 연구 및 교육에서 새로운 지식을 창출한다.

4. 기술 성과 표준

PLO 04: 역사학의 5개 전문 분야에서 이론적, 실제적 문제를 해결하는 것을 목표로, 사회적 윤리 기준을 충족하는 과학 연구 프로젝트 및 계획을 능숙하게 설계하고 구축한다.

PLO 05: 이론적 및 실제적 연구 결과를 종합하여 심층적인 전문 평가 체계를 구축하고, 이를 통해 과학 출판, 교육, 지식 보급 및 정책 자문 활동을 지원한다.

5. 자율성과 책임에 관한 성과 기준.

PLO 06: 역사, 문화 및 창의성 분야에서 이론적 또는 응용적 성격의 심층 연구 주제 및 프로젝트를 능숙하게 구성하고 실행합니다.

PLO 07: 전문가로서 결론을 도출하고 평가를 내려 공동체의 가치를 이끌고, 글로벌 학술 네트워크의 지식을 보완하며, 관리자에게 정책 자문을 제공합니다.

6. 졸업 후 취업 전망

역사학 박사 학위 소지자는 졸업 후 다음과 같은 기관 및 단체에서 근무할 수 있습니다.

- 대학교, 고등학교, 연구소, 연구센터, 박물관, 기록보관소 등에서 역사 연구 및 교육 활동...

- 중앙 및 지방 문화 기관에서 근무한 경험;

- 언론, 미디어 및 출판사에서 근무한 경험;

- 역사적 지식을 활용하는 정치 체제 내 기관에서 근무하는 것;

- 교육, 문화, 미디어, 디자인 및 창의성 분야에서 활동하는 민간 기업 및 기관에서 근무.

- 비정부기구, 비영리단체, 센터 및 개발 프로젝트에서 근무.

7. 졸업 후 추가 학습 및 전문성 개발 기회.

그들은 자기 학습, 평생 학습을 지속하고 이론, 방법 및 실무에 대한 지식을 업데이트하여 역사 연구, 교육 및 실무에 기여할 수 있는 잠재력을 가지고 있습니다.

제3부: 교수 및 평가 방법

1. 교수 방법:

교수 방법에는 강의, 토론, 발표 등의 형태가 포함되며, 이러한 형태들은 교수 및 학습 과정 전반에 걸쳐 동시에 활용됩니다.

2. 평가 방법:

평가 방법에는 정기 평가(10%)(출석 확인, 출석 평가, 수업 토론 참여, 조별 발표, 시험 등), 중간 평가(30%)(수업 중 필기 시험 또는 에세이 등), 기말 평가(60%)(수업 중 필기 시험, 에세이 또는 구술 시험 등)가 포함됩니다.

제4부: 교육 프로그램 내용

1. 교육 프로그램 요구사항 요약

1.1. 석사 학위 소지 박사 과정 지원자의 경우

취득해야 할 총 학점: 105학점 (다음 과목 포함):

지식 블록

학점 수

CDR(인지 발달 목표)

- 박사 과정 모듈:12학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
+ 필수3학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
+ 선택하세요9학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
- 박사 학위 논문, 리뷰 에세이 및 연구 논문:9학점PLO 04, PLO 05, PLO 06, PLO 07
- 전문 활동, 교육 조교, 교육 지원:0학점 
- 박사 학위 논문:84학점PLO 02, PLO 03, PLO 04, PLO 05, PLO 06, PLO 07

1.2. 석사 학위가 아직 없는 박사 과정 지원자의 경우.

취득해야 할 총 학점: 139학점 (다음 과목 포함):

지식 블록

학점 수

CDR(인지 발달 목표)

- 추가 과정:34학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
+ 필수22학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
+ 선택하세요12학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
- 박사 과정 모듈:12학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
+ 필수3학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
+ 선택하세요9학점PLO 01, PLO 02, PLO 03
- 박사 학위 논문, 리뷰 에세이 및 연구 논문:9학점PLO 04, PLO 05, PLO 06, PLO 07
- 전문 활동, 교육 조교, 교육 지원:0학점 
- 박사 학위 논문:84학점PLO 02, PLO 03, PLO 04, PLO 05, PLO 06, PLO 07

2. 교육과정 프레임워크

2.1. 석사 학위 소지 박사 과정 지원자의 경우

아니요.

암호

강의

강좌 모듈

(베트남어와 영어로 작성됨)

크레딧

오직

학습 시간 수필수 선수과목 코드
이론 1연습 2자율 학습 3
박사 과정 모듈12    
I.1필수 과목3    
1히스8006

세계 및 베트남 역사 연구의 현재 동향.

역사 연구의 최신 동향: 세계적 관점과 베트남적 관점

34010100 
I.2

선택 과목

(다섯 가지 전문 분야 중 하나를 선택하세요)

9/117    
I.2.1역사학 및 역사학 전문화9/27    
2히스8037

베트남 역사 문헌 자료의 출처.

베트남의 문헌 역사 자료

34010100 
3히스8022

근대 및 동시대 베트남 역사학의 경향.

베트남 근현대사의 역사 서술 경향

34010100 
4히스8023

베트남 군주제 역사 서술의 역사와 관련된 몇 가지 근본적인 문제들.

베트남 군주제 역사 연구의 주요 쟁점

34010100 
5히스8025

현대 역사 이론의 일부 저작

현대의 몇몇 역사학 저작들

34010100 
6히스8026

세계 속 베트남학의 형성 및 발전.

세계 속 베트남학의 정립 및 발전 과정

34010100 
7히스8269

전 세계의 지역학 연구 학교들

세계 지역 연구 동향 중 일부

34010100 
8히스8027

구두 출처

구두 출처

34010100 
9히스8003

베트남 역사학에서 역사 서술이라는 장르.

베트남 역사학에서 단행본 모델

34010100 
10히스8033

근대 및 동시대 세계사 연구의 경향.

세계 근현대사 연구의 역사 서술 경향

34010100 
I.2.2고고학 전공9/21    
11히스8172

현대 고고학 학파

현대 고고학의 동향

34010100 
12히스8171

베트남의 메탈 시대: 성과와 과제

베트남의 메탈 시대: 성과와 과제

34010100 
13히스8051

서기 10세기 초반의 고고학

베트남의 서기 1천년기 고고학.

34010100 
14히스8089

다이비엣의 고고학

다이비엣 고고학

34010100 
15히스8090

참파 고고학

참파 고고학

34010100 
16히스8169

오크 에오 고고학과 푸난 왕국의 문제점

오크 에오 고고학과 푸난 왕국에 관한 문제들.

34010100 
17히스8173

베트남 건축과 조각의 역사

베트남 건축 및 조각의 역사

34010100 
I.2.3베트남 역사에 대한 전문적인 집중9/24    
18히스8376

베트남의 역사문화 공간과 고대 국가들

베트남의 역사문화공간과 고대 국가들

34010100 
19히스8028

베트남 역사 속 민족화 과정

베트남 역사 속 민족화 과정

34010100 
20히스8029

사회경제적 및 문화적 변화
근현대 베트남 역사

사회경제적 및 문화적 변혁
현대 및 동시대 베트남에서

34010100 
21히스8177

외침에 대한 저항과 군사 예술
베트남 역사에서

베트남 역사 속 반외세 침략과 군사 예술

34010100 
22히스8024

20세기 베트남의 탈식민화 과정

20세기 베트남의 탈식민화

34010100 
23히스8380

지역 및 국제 관계의 맥락에서 본 베트남.

지역 및 국제 관계의 맥락에서 본 베트남

34010100 
24히스8030

베트남의 정치 제도 및 사회 관리 모델

베트남의 정치 제도 및 사회 관리 방식

34010100 
25히스8082

베트남의 영토 및 문화 발전에 관한 몇 가지 쟁점.

베트남 영토 및 문화 과정의 주요 쟁점

34010100 
I.2.4세계사 전문 분야9/21    
26히스8038

21세기 세계화와 통합 문제

21세기의 세계화와 통합

34010100 
27히스8205

동아시아 국가들의 모델과 발전 경로

동아시아 국가들의 발전 모델과 경로

34010100 
28히스8054

아시아의 개혁 운동과 통합 과정
19세기 중반 – 20세기 초

19세기 중반과 20세기 초 아시아의 개혁 운동과 통합.

34010100 
29히스8276

국제관계 이론

현대 국제관계 이론

34010100 
30히스8086

20세기와 21세기 초 수십 년의 지정학적 특징

20세기와 그 초기 수십 년 동안의 지정학적 특징
21세기의

34010100 
31히스8007

20세기 후반 주요 국가들의 발전 특징

강대국 발전의 주요 특징

20세기 후반에

34010100 
32히스8018

현대 동남아시아의 교육

현대 동남아시아의 교육

34010100 
I.2.5베트남 공산당 역사에 대한 전문적인 연구9/24    
33히스8042

베트남 공산당과 베트남의 사회주의 이행기 동안 일반 경제 모델을 구축하는 과정.

베트남의 사회주의 이행 과정에서 일반 경제 모델을 구축하는 과정에 참여한 당

34010100 
34히스8136

베트남 공산당의 혁명기 동안의 농업 경제 발전 정책.

베트남 공산당의 혁명 단계별 농업 발전 경로

34010100 
35히스8163

베트남 당과 국가의 대외 관계 활동
도이모이(개혁) 기간 동안

개혁 시기 베트남 공산당과 국가의 외교 정책

34010100 
36히스8161

베트남의 법치국가 형성 (1945-1946)

베트남의 법치국가 형성, 1945-1946년

34010100 
37히스8160

호찌민과 베트남 공산당의 창당

호찌민과 베트남 공산당의 창당

34010100 
38히스8043

베트남 공산당의 30년 혁명 전쟁 기간(1945-1975) 동안의 군사 전략

30년간의 혁명 전쟁(1945-1975) 동안 베트남 공산당의 군사 노선

34010100 
39히스8034

베트남 공산당은 마르크스-레닌주의 이론을 베트남 혁명의 실제 상황에 적용하고 발전시켰다.

베트남 공산당의 마르크스-레닌주의 발전과 베트남 혁명 현실에 대한 적용

34010100 
40히스8059

베트남의 사회주의 이행기와 관련된 몇 가지 문제점들.

베트남 사회주의 이행기의 주요 쟁점

34010100 
II박사 학위 논문, 리뷰 에세이 및 연구 논문.9    
II.1박사 학위 논문6    
41히스8045

주제 1

특별 주제 1

300150 
42히스8046

주제 2

특별 주제 2

300150 
II.2개요 에세이3    
43히스8048

연구 현황 개요

문헌 개요

300150 
II.3

과학 연구

박사 과정생은 지도교수의 지도 하에 연구 계획을 수립하고, 실행을 조직하며, 논문과 관련된 연구 결과를 지정된 전문 학술지에 발표해야 합니다.

III

전문적인 활동, 교육 조교 및 훈련 지원.

해당 전문 부서는 전문 활동 일정을 수립하고, 각 박사 과정생에게 매 학년도마다 전문 부서에서 주관하는 세미나에서 연구 결과를 발표하도록 지정합니다. 박사 과정생은 전문 부서에서 주관하고 지정하는 모든 학술 세미나, 컨퍼런스 및 워크숍에 적극적으로 참여해야 합니다.

사위박사 학위 논문84004200 
44히스9011

박사 학위 논문

박사 학위 논문

84004200 
105    
          

2.2. 석사 학위가 아직 없는 박사 과정 지원자의 경우.

아니요.

암호

강의

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학습 시간 수필수 선수과목 코드
이론 1연습 2자율 학습 3
보충 강좌34    
I.1필수 과목22    
1PHI5002

철학

철학

44040120 
2히스6167

역사 서술 이론과 관련된 몇 가지 근본적인 문제들.

역사학 이론의 주요 쟁점

34010100 
3히스6202

베트남 역사에서 사회경제적 구조가 발전해 온 과정.

베트남 역사 속 사회경제적 양식의 발전

34010100 
4히스6168

동남아시아와 베트남의 통합 과정

동남아시아와 베트남의 통합

34010100 
5히스6199

고고학 및/또는 문화유산

고고학 및/또는 문화유산

34010100 
6히스6540

베트남의 국경, 영토 및 해양 주권 문제 - 역사에서 현재까지.

베트남의 해양·영토 경계 및 주권 문제: 과거에서 현재까지

34010100 
7히스6553

베트남 문화의 통일성과 다양성

베트남 문화의 통일성과 다양성

34010100 
I.2선택 과목 (5개 전공 분야 중 1개 선택)12/156    
I.2.1역사학 및 역사학 전문화12/33    
8히스6133

크라우드 데이터의 통계적 방법 및 데이터 처리.

대규모 역사 자료에서의 통계적 방법 및 데이터 분석

34010100 
9히스6134

시대별 역사 서술 사상

시대별 역사적 고찰

34010100 
10히스6561

도이모이(개혁) 시기의 베트남 역사 서술

도이모이 시대의 베트남 역사학

34010100 
11히스6135

데이터 수집 방법

역사 사료 연구 방법론

34010100 
12히스6448

현대 베트남 역사학자들

현대 베트남의 저명한 역사학자들

34010100 
13히스6449

출처: 베트남 마을 규정

베트남 마을 컨벤션

34010100 
14히스6450

역사적 인구 통계 방법

역사적 인구통계학적 방법

34010100 
15히스6204

베트남 문학사

베트남의 서지학 역사

34010100 
16히스6205

1954년부터 1975년까지 남베트남의 역사 서술

남베트남의 역사 서술, 1954-1975

34010100 
17히스6452

베트남 마을 역사의 자료

베트남 마을 연구를 위한 역사적 자료

34010100 
18히스6453

지역학 개론

지역 연구를 위한 조치

34010100 
I.2.2고고학 전공12/33    
19히스6454

발굴 후 고고학 연구 방법

발굴 후 연구 방법

34010100 
20히스6456

일부 지역 고고학적 문제

지역 고고학의 몇 가지 쟁점

34010100 
21히스6462

고대 베트남 미술과 건축의 고고학

베트남 미술과 건축 고고학

34010100 
22히스6458

의례 및 종교 고고학

의례와 종교의 고고학

34010100 
23히스6461

도예학 연구와 베트남 도예의 역사.

도예학 및 베트남 도예의 역사

34010100 
24히스6460

베트남의 고대 도시 고고학

베트남 고대 도시 고고학

34010100 
25히스6463

상업 고고학

무역과 상품의 고고학

34010100 
26히스6273

베트남의 해양 및 섬 고고학

베트남의 해양 및 섬 고고학

34010100 
27히스6058

베트남 고고학

베트남 고고학

34010100 
28히스6459

농업 고고학

농업 고고학

34010100 
29히스6465

고고학 유산 정책

고고학 유산의 정치학

34010100 
I.2.3베트남 역사에 대한 전문적인 집중12/24    
31히스6466

근대 및 동시대 베트남의 사회경제적, 문화적, 교육적 문제점 몇 가지를 살펴봅니다.

현대 및 동시대 베트남 경제와 사회의 주요 쟁점

34010100 
32히스6467

베트남 역사 속 도시화와 도시화

베트남 역사 속 도시와 도시화

34010100 
33히스6468

베트남 역사 속 정치와 종교

베트남 역사 속 정치와 종교: 개요

34010100 
34히스6469

베트남 마을의 역사

역사 속의 베트남 마을

34010100 
35히스6470

응우옌 왕조 시대(19세기 전반) 베트남의 사회경제적 상황

응우옌 왕조 시대의 베트남 사회와 경제 (19세기 전반기)

34010100 
36히스6471

근대 초기 베트남의 지역 및 국제 관계

근대 초기 지역 및 국제 관계에서 베트남의 역할

34010100 
37히스6472

베트남 지식인들의 역사

베트남 지식인들의 역사

34010100 
38히스6473

베트남 역사 속 외침에 대한 저항

베트남 역사 속 반외세 침략

34010100 
I.2.4세계사 전문 분야12/27    
39히스6474

동양과 서양의 사회경제사 비교

동양의 사회경제사: 서양과의 비교

34010100 
40히스6475

현대 자본주의: 특징과 경향

현대 자본주의: 특징과 경향

34010100 
41히스6476

식민지 시대 동남아시아 경제: 모델과 특징

식민지 시대 동남아시아 경제: 모델과 특징

34010100 
42히스6527

세계 과학 기술 발전의 역사

세계 과학 기술의 발전

34010100 
43히스6478

1991년 이후 특정 아시아 국가들에 대한 미국의 외교 정책

1991년 이후 미국의 대아시아 외교 정책

34010100 
44히스6521

16세기부터 18세기까지 아시아와 유럽 간의 외교 관계, 무역 관계, 그리고 동아시아 국가들의 사회경제적 변혁.

근대 초기 아시아-유럽 외교 및 상업 관계와 동아시아의 사회경제적 변혁

34010100 
45히스6480

명나라(1368-1644)와 청나라(1644-1911) 시대의 중국의 외교 활동

명나라(1368-1644)와 청나라(1644-1911) 시대 중국의 대외 활동

34010100 
46히스6481

현대 국제 문제 몇 가지

주요 현대 국제 문제

34010100 
47히스6482

동아시아: 역사, 사람들, 그리고 생태

동남아시아: 역사, 인류 그리고 생태

34010100 
I.2.5베트남 공산당 역사에 대한 전문적인 연구12/36    
48히스6576

베트남 공산당 민족민주인민혁명 노선

베트남 공산당의 민족민주혁명 노선

34010100 
49히스6484

베트남 공산당의 사회주의로의 이행 과정.

베트남 공산당의 베트남 사회주의 이행 노선

34010100 
50히스6485

혁명 기간 동안 토지 문제, 농업 및 농촌 지역에 대한 당의 역할.

베트남 공산당과 혁명기 동안의 토지 및 농업 문제

34010100 
51히스6539

냉전 이후 동남아시아 국제 관계의 몇 가지 쟁점과 그것이 베트남에 미친 영향.

냉전 이후 동남아시아 국제관계의 주요 쟁점과 베트남에 미친 영향

34010100 
52히스6487

당은 30년 동안 국제적인 옹호 활동과 외교적 노력을 주도해 왔습니다.
베트남 혁명 전쟁 (1945년 - 1975년)

베트남 혁명 전쟁 30년(1945-1975) 동안 베트남 공산당 지도부의 국제 동원 및 외교 투쟁 활동

34010100 
53히스6488

베트남 공산당과 국가기구 조직화 및 행정 개혁 과정 (1945-2025)

베트남 공산당과 국가기구 조직 및 행정개혁 (1945~2020)

34010100 
54히스6577

베트남 공산당은 문화·교육, 보건, 과학·기술 분야의 발전을 주도하고 있다.

베트남 공산당은 문화, 교육, 보건, 과학 기술 발전에 있어 지도력을 발휘했다.

34010100 
55히스6490

베트남 공산당은 민족 및 종교 정책의 시행을 주도한다.

베트남 공산당 지도부의 민족·종교 정책

34010100 
56히스6491

베트남 공산당 역사 연구 및 교육을 위한 방법론과 기술.

베트남 공산당사 연구 및 교육 방법론

34010100 
57히스6492

호찌민과 베트남 민족의 해방 및 발전의 길.

호찌민은 베트남의 민족 해방과 발전에 기여했다.

34010100 
58히스6493

베트남 공산당의 국가 통합을 위한 병력 동원 정책.

블록 구축을 위한 세력 결집 지침

베트남 공산당의 민족단결

34010100 
59히스6494

베트남 공산당의 산업화 및 현대화 정책.

베트남 공산당의 산업화 및 현대화 경로

34010100 
II박사 과정 모듈12    
II.1필수 과목3    
60히스8006

세계 및 베트남 역사 연구의 현재 동향.

역사 연구의 최신 동향: 세계적 관점과 베트남적 관점

34010100 
II.2선택 과목 (5개 전공 분야 중 1개 선택)9/117    
II.2.1역사학 및 역사학 전문화9/27    
61히스8037

베트남 역사 문헌 자료의 출처.

베트남의 문헌 역사 자료

34010100 
62히스8022

근대 및 동시대 베트남 역사학의 경향.

베트남 근현대사의 역사 서술 경향

34010100 
63히스8023

베트남 군주제 역사 서술의 역사와 관련된 몇 가지 근본적인 문제들.

베트남 군주제 역사 연구의 주요 쟁점

34010100 
64히스8025

현대 역사 이론의 일부 저작

현대의 몇몇 역사학 저작들

34010100 
65히스8026

세계 속 베트남학의 형성 및 발전.

세계 속 베트남학의 정립 및 발전 과정

34010100 
66히스8269

전 세계의 지역학 연구 학교들

세계 지역 연구 동향 중 일부

34010100 
67히스8027

구두 출처

구두 출처

34010100 
68히스8003

베트남 역사학에서 역사 서술이라는 장르.

베트남 역사학에서 단행본 모델

34010100 
69히스8033

근대 및 동시대 세계사 연구의 경향.

세계 근현대사 연구의 역사 서술 경향

34010100 
II.2.2고고학 전공9/21    
70히스8172

현대 고고학 학파

현대 고고학의 동향

34010100 
71히스8171

베트남의 메탈 시대: 성과와 과제

베트남의 메탈 시대: 성과와 과제

34010100 
72히스8051

서기 10세기 초반의 고고학

베트남의 서기 1천년기 고고학

34010100 
73히스8089

다이비엣의 고고학

다이비엣 고고학

34010100 
74히스8090

참파 고고학

참파 고고학

34010100 
75히스8169

오크 에오 고고학과 푸난 왕국의 문제점

오크 에오 고고학과 푸난 왕국의 문제들

34010100 
76히스8173

베트남 건축과 조각의 역사

베트남 건축 및 조각의 역사

34010100 
II.2.3베트남 역사에 대한 전문적인 집중9/24    
77히스8376

베트남의 역사문화 공간과 고대 국가들

베트남의 역사문화공간과 고대 국가들

34010100 
78히스8028

베트남 역사 속 민족화 과정

베트남 역사 속 민족화 과정

34010100 
79히스8029

사회경제적 및 문화적 변화
근현대 베트남 역사

사회경제적 및 문화적 변혁
현대 및 동시대 베트남에서

34010100 
80히스8177

베트남 역사 속 외침에 대한 저항과 군사 예술.

베트남 역사에서 외침에 대한 저항과 군사 예술의 주요 쟁점

34010100 
81히스8024

20세기 베트남의 탈식민화 과정

20세기 베트남의 탈식민화

34010100 
82히스8380

지역 및 국제 관계의 맥락에서 본 베트남.

지역 및 국제 관계의 맥락에서 본 베트남

34010100 
83히스8030

베트남의 정치 제도 및 사회 관리 모델

베트남의 정치 제도 및 사회 관리 방식에 대하여

34010100 
84히스8082

베트남의 영토 및 문화 발전에 관한 몇 가지 쟁점.

베트남 영토 및 문화 과정의 주요 쟁점

34010100 
II.2.4세계사 전문 분야9/21    
85히스8038

21세기 세계화와 통합 문제

21세기의 세계화와 통합

34010100 
86히스8205

동아시아 국가들의 모델과 발전 경로

동아시아 국가들의 모델과 발전 경로

34010100 
87히스8054

19세기 중반부터 20세기 초까지 아시아의 개혁 운동과 통합 과정

19세기 중반과 20세기 초 아시아의 개혁 운동과 통합

34010100 
88히스8276

국제관계 이론

현대 국제관계 이론

34010100 
89히스8086

20세기와 21세기 초 수십 년의 지정학적 특징

20세기와 그 초기 수십 년 동안의 지정학적 특징
21세기의

34010100 
90히스8007

20세기 후반 주요 국가들의 발전 특징

20세기 후반 강대국 발전의 주요 특징

34010100 
91히스8018

현대 동남아시아의 교육

현대 동남아시아의 교육

34010100 
II.2.5베트남 공산당 역사에 대한 전문적인 연구9/24    
92히스8059

베트남의 사회주의 이행기와 관련된 몇 가지 문제점들.

베트남 사회주의 이행기의 주요 쟁점

34010100 
93히스8042

베트남 공산당과 베트남의 사회주의 이행기 동안 일반 경제 모델을 구축하는 과정.

베트남의 사회주의 이행 과정에서 일반 경제 모델을 구축하는 과정에 참여한 당

34010100 
94히스8136

베트남 공산당의 혁명기 동안의 농업 경제 발전 정책.

베트남 공산당의 농업 발전 경로
혁명적 단계를 거쳐

34010100 
95히스8163

도이모이(개혁) 시기 베트남 당과 국가의 외교 정책 활동.

개혁 시기 베트남 공산당과 국가의 외교 정책

34010100 
96히스8161

베트남의 법치국가 형성 (1945-1946)

베트남의 법치국가 형성, 1945-1946년

34010100 
97히스8160

호찌민과 베트남 공산당의 창당

호찌민과 베트남 공산당의 창당

34010100 
98히스8043

베트남 공산당의 30년 혁명 전쟁 기간(1945-1975) 동안의 군사 전략

공산당의 군사 노선

30년간의 베트남 혁명 전쟁(1945-1975) 기간 동안의 베트남

34010100 
99히스8034

베트남 공산당은 마르크스-레닌주의 이론을 베트남 혁명의 실제 상황에 적용하고 발전시켰다.

베트남 공산당의 마르크스-레닌주의 발전과 베트남 혁명 현실에 대한 적용

34010100 
III박사 학위 논문, 리뷰 에세이 및 연구 논문.9    
III.1박사 학위 논문6    
100히스8045

주제 1

특별 주제 1

34010100 
101히스8046

주제 2

특별 주제 2

34010100 
III.2개요 에세이3    
102히스8048

연구 현황 개요

문헌 개요

34010100 
야채 3

과학 연구

박사 과정생은 지도교수의 지도 하에 연구 계획을 수립하고, 실행을 조직하며, 논문과 관련된 연구 결과를 지정된 전문 학술지에 발표해야 합니다.

사위

전문적인 활동, 교육 조교 및 훈련 지원.

해당 전문 부서는 전문 활동 일정을 수립하고, 각 박사 과정생에게 매 학년도마다 전문 부서에서 주관하는 세미나에서 연구 결과를 발표하도록 지정합니다. 박사 과정생은 전문 부서에서 주관하고 지정하는 모든 학술 세미나, 컨퍼런스 및 워크숍에 적극적으로 참여해야 합니다.

다섯박사 학위 논문84  
103히스9011

박사 학위 논문

박사 학위 논문

84  4200 
139  
         

참고: 1학점은 강의 참관, 지도 학습, 자기 학습, 연구, 체험 활동, 시험 및 평가 참여 시간을 포함하여 학생 기준 학습 시간 50시간에 해당합니다. 수업 활동의 경우, 1학점은 최소 15시간의 강의 또는 30시간의 실습, 실험 및 토론을 필요로 하며, 수업 1시간은 50분으로 계산됩니다.

(1): 이론

(2): 실습, 실험, 토론

작가:교육 및 학생 지원 부서

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