학생들을 특별한 고객으로 대하십시오.

2016년 9월 30일 오후, VNU 인문사회과학대학에서 정규 대학 교육 및 학생 행정에 관한 학술대회를 개최했습니다. 이 학술대회에는 교직원, 담임교사, 그리고 지도교수들이 참석했습니다.

교육부 부장인 다오 민 콴(Dao Minh Quan) 석사는 경영 및 교육 조직의 몇 가지 현존하는 문제점과 개선 방안에 대한 내용을 발표했습니다.

컨퍼런스에서 대표단은 향후 교육 품질을 개선하기 위해 적용할 수 있는 여러 가지 솔루션을 듣고 논의했습니다.

1. 교육 과정 관리 활동과 관련하여, 본교는 교육 과정을 설정하고 관리할 수 있는 도구를 구축하고, 전체 과정 및 각 학기별 학습 계획을 수립하는 솔루션을 제안합니다. 이 로드맵은 내년 10월에 구현될 예정입니다.

이 솔루션은 교육 부서가 각 과정의 정상적인 교육 과정을 효율적으로 관리하고 각 학기별로 최적의 학습 계획을 수립하는 데 도움이 될 것으로 기대됩니다. 교육 지원 담당자는 교육 과정 및 전체 과정 학습 계획을 수립하고, 각 학기 및 각 과정에 대한 임시 교육 계획을 사전에 쉽게 수립할 수 있는 도구를 제공합니다.

지도교수는 전체 과정의 교육 과정과 예상 교육 계획을 이해하여 학생들이 매 학기 학업 계획을 세울 수 있도록 지원하고 조언합니다. 학생들은 매 학기 학업 계획을 더욱 적극적으로 수립하고 전공의 일반적인 교육 과정 내에서 자신의 위치를 ​​확인할 수 있습니다.

2. 학교는 학급 명단을 받고 점수를 입력하는 과정을 거쳐, 온라인으로 점수를 업데이트하는 소프트웨어를 개발할 예정입니다. 이 로드맵은 내년 11월에 구현될 예정입니다.

이 솔루션을 통해 강사의 시간과 노력을 절약할 수 있습니다. 강사는 인터넷 접속이 가능한 곳이라면 어디서든 수업 목록을 확인하고 점수를 입력할 수 있습니다. 교수진의 조교는 교수진이 강의하는 모든 과목(M4, M5 블록 과목)의 점수를 온라인으로 입력할 수 있습니다.

교육부장인 부이 탄 남 박사는 교육 프로그램의 국제화 내용을 발표했습니다.

3. 수업 계획 및 운영과 관련하여, 본교는 하루 수업 교시 수를 10교시에서 11교시로 조정하고, 휴식 시간은 10분에서 5분으로 단축할 계획입니다. 이에 따라 오전 수업은 1시부터 5시까지 5교시(7:00~11:30), 오후 수업은 6시부터 11시까지 6교시(12:30~17:55)로 운영됩니다. 이러한 조정은 3교시+3교시, 2교시+4교시, 4교시+2교시, 2교시+3교시, 3교시+2교시, 2교시+2교시로 교시를 편성하여 수업 시간을 최적화하는 데 도움이 될 것입니다.

본교는 또한 7주 단위 수업(특히 2학점 과목)에 따른 수업 과정 구성을 강화할 것을 주장합니다. 시험은 7주 단위 수업(학기 9주차 시험)의 경우 학기당 2회, 15주 단위 수업(학기 16~19주차 시험)의 경우 2회에 걸쳐 진행됩니다.

이 솔루션의 목적은 교수 학습 계획을 최적화하고(저녁과 토요일 수업 일정을 따로 잡을 필요 없음), 시험을 최적화하고, 강의실 기금 활용을 극대화하며, 교육 과정을 가속화하는 것입니다. 학생, 강사, 교육 조교, 교육부 직원들의 학습, 시험 응시, 시험 준비, 채점, 점수 입력에 대한 부담을 줄이고, 졸업 심사를 용이하게 합니다.

동시에, 이러한 구현을 통해 강사들이 7주 일정에 따라 강의할 수 있는 시간적 여유가 늘어나고, 강사 초청도 더욱 편리해질 것입니다.

4. 또한, 본교는 교수·학습 및 시험 계획 관련 정보 검색을 지원하기 위해 인터넷 접속이 가능한 컴퓨터 설치를 제안했습니다. 학생들의 조기 졸업을 지원하기 위해 첫 졸업 논문의 최소 이수 학점을 표준 시스템(현재 110학점)은 100학점, 고급 시스템(현재 125학점)은 115학점으로 조정했습니다.

회의에서 논의된 몇 가지 의견:

회의의 마무리에서 학교 부교장인 황 안 투안(Hoang Anh Tuan) 박사는 다음과 같이 강조했습니다. 학교는 앞으로도 교직원의 의견과 제안을 받아들여 교육 개선 활동을 지속적으로 추진하고, 학생 등록, 보충 수업, 외국어 학습 등과 관련된 문제를 철저히 해결할 것입니다.

본교는 교육, 교육 및 평가 과정 구축 과정에서 강사의 지위와 역할을 지속적으로 확고히 하고 강화해 나갈 것입니다. 이를 통해 강사의 권리와 지위는 최대한 존중될 것입니다.

학생 정치 활동과 관련하여, 본교는 학생 교육 및 학습의 질 향상을 위한 지원과 배려의 영역이라는 입장을 고수하고 있습니다. 학생들에게 가까이 다가갈 수 있는 지침, 핸드북, 규정을 마련하는 데 지속적으로 노력할 것입니다.

본교 부교장인 황 안 투안 박사가 컨퍼런스를 마무리하며 연설을 했습니다.

교육과 관련하여, 교육부는 교수진과 협력하여 안정적인 교육 프로그램을 개발하여 학생과 교수가 학습 경로를 쉽게 따라갈 수 있도록 해야 합니다.

교수와 학생의 시간을 절약하면서도 규정을 준수할 수 있도록 7주 일정에 따라 과목 수를 조정하고, 공부 시간의 균형을 맞추고, 누적 과목 수를 기록하여 학생들이 조기에 졸업논문을 받아 졸업할 수 있도록 하며, 학생들의 학습 편의를 위해 필수 과목을 조정합니다.

훈련 프로그램의 국제화 문제는 서두르지 않고 신속하고 단호하게 실행될 것입니다.

10월에는 다음 학기 외국어 학습 과목을 확정할 예정입니다. 동시에, 외국어 학습을 위한 강사와 학생을 위한 시스템도 곧 완성될 예정입니다. 이에 따라 강사는 수업 참여 시 계수 곱셈, 재정적 인센티브 등 구체적인 시스템을 활용할 수 있게 됩니다. 구성 및 평가 측면에서 강사는 자신에게 가장 적합하다고 생각하는 학습 방식과 시험 구성을 선택할 수 있는 최대한의 권리를 갖게 됩니다.

이 프로그램을 공부하는 학생들은 과목을 영어로 기록하는 메커니즘을 갖추고 있으며, 과목별 특정 메커니즘을 활용할 수 있습니다.

앞으로 학교는 완전히 국제화된 여러 가지 교육 프로그램을 개발할 것입니다.