Nguyen Quoc Hung 인민교사 부교수 - 모범적인 교사

사회과학 및 인문학 대학에서 80번째 생일을 맞은 응우옌 꾸옥 훙(Nguyen Quoc Hung) 인민교수와 그의 아내 (2016년 4월 27일)

응우옌 꾸옥 훙 인민교수 겸 부교수는 옛 하노이 과학대학(현재의 사회과학 및 인문학 대학)의 전통을 계승하고 구축하는 데 기여한 세대 중 한 명입니다. 그들은 높은 전문적 기술과 윤리, 그리고 여러 세대의 학생들에게 사랑받고 존경받는 개성을 갖춘 교사들입니다.

응우옌 꾸옥 훙 부교수는 1936년 하노이의 소부르주아 지식인 가문에서 태어났습니다. 그는 하노이에서 초등학교를 마치고, 1949년부터 1951년까지 탄트라오-투옌꽝의 고등학교에 다녔고, 그 후 중앙캠퍼스 사회교육대학(난닝, 중국)에서 공부했습니다.

Vu Duong Ninh 교수 및 Assoc. Nguyen Quoc Hung 교수

그는 중등교육대학(3학년)을 졸업한 후 닌빈 타운의 중등학교에서 교사로 임명되었습니다. 1957년 중반, 그는 Inter-zone III 교육 구역으로 근무지를 옮겼습니다. 1958년부터 1960년까지 그는 손타이 교육부에서 일하게 되었습니다.

1961년에 그는 모스크바의 레닌 교육대학에서 역사학을 전공하게 되었습니다. 1964년 국가의 결정에 따라 그는 소련과 동유럽에서 사회과학을 공부하던 학생 중 한 명이 되어 베트남으로 돌아와 하노이 과학대학교 역사학부에서 학업을 이어갔으며, 세계사 전공 1학년(1965-1966년)을 수강했습니다.

1966년 졸업 후 하노이 과학대학교 역사학부에 유임되었습니다. 그는 현대 세계사를 가르치는 임무를 받았고, 그 후 세계사 전공의 4학년 학생들에게 제국주의에 ​​대한 주제를 가르쳤습니다.

Nguyen Quoc Hung 인민교수, 그의 아내, 그리고 부반취안 박사(역사학과장) 부교수의 생일 축하

이전에 수업을 가르친 경험이 있는 응우옌 꾸옥 훙 부교수는 수업 내용을 준비하는 것이 얼마나 중요한지 잘 알고 있습니다. 그는 지정된 과목을 가르치기 위해 경제, 금융 등 제국주의와 관련된 분야에 대한 지식을 더 많이 갖추기 위해 독학에 노력을 기울였습니다. 아마도, 이전 중앙캠퍼스 환경에서 형성된 자기학습, 자립, 어려움 극복에 대한 의식이 그에게 높은 자기학습 능력을 형성하는 데 도움이 되었을 것입니다.

1986년 제6차 당대회 이후, 당의 혁신정책과 국제통합정책은 국제관계에 대한 심층적 연구를 추진할 것을 요구했습니다. 응웬 꾸옥 훙 부교수는 자신의 전문적 통찰력을 바탕으로 우리나라의 국제적 통합과 다자간 외교 정책에 기여하기 위해 학부 및 대학원 수준에서 국제 관계에 대한 연구와 교육을 도입할 필요성을 깨달았습니다. 그는 유엔, ASEAN 등 국제기구에 관심이 많습니다. 1993년 하노이 국립대학교가 설립된 후, 그는 일반 프로그램의 국제관계 그룹 책임자로 임명되었습니다.

Nguyen Quoc Hung 인민교사 부교수 및 Luu Tuan Anh 박사(동양학과장)

1993년에 그는 판 휘 레 교수와 레 꽝 티엠 부교수와 함께 이사회에 합류하여 동양학부 설립을 준비했습니다. 1995년 동양학부가 정식으로 설립된 후 동양학부로 옮겨 부학장, 일본학과장을 역임하며 베트남의 젊은 일본학 산업 발전에 기여했습니다.

응우옌 꾸옥 훙 부교수는 아주 어린 나이부터 교육과 훈련 분야에 관심을 가졌습니다. 그는 19세의 나이에 닌빈 중등학교 교장으로 임명되었습니다. 이는 그가 전문적, 교육적 능력이 뛰어날 뿐만 아니라 관리 능력도 갖추고 있음을 보여줍니다.

하노이 국립대학교에서 근무한 이래로 그는 역사학과 대행 학과장(1983-1984), 역사학과 부학과장(1983-1990), 아시아 태평양 연구 센터 부소장(1990-1995), 동양학과 부학과장(1995-2000), 일본어학과장(1995-2005) 등의 직책을 맡아 신뢰를 받았습니다. 그는 직위와 관계없이 전문적인 업무 외에도 기본적인 직업 교육과 후임자 교육에도 투자합니다. 그는 항상 다음 세대가 끊임없이 읽고 배우기를 요구하고, 훈련 과정을 자기 훈련으로 바꾸고, 강의 내용을 업데이트하고, 연구하며, 항상 젊은 세대가 따를 수 있는 모범을 보입니다. 그의 작업 원칙의 뛰어난 특징 중 하나는 높은 수준의 주의가 필요하다는 것입니다. 게다가 그는 항상 부서 내 단결에 주의를 기울이고, 젊은 세대의 근면하고 정직한 성격을 육성합니다.

그는 경영학 분야의 업적 외에도 현대 세계사, 국제관계사, 소련(러시아)사, 일본사 연구의 기초를 마련한 많은 저작을 출판하는 데도 시간을 보냈습니다. 대표적인 교과서로는 현대세계사(1984, 1998), 10월혁명과 민족해방운동(1987), 유엔(1992), 20세기의 국제관계(2000), 러시아연방 간략사 1917-1991(공저), 호치민-국제사(2005), 국제관계-이론적 측면과 쟁점(공저)(2006), 일본사(2007), 유엔과 유엔 평화유지군(응우옌 황권과 공저, 2008) 등이 있다... 9학년 역사교과서, 12학년 역사교과서 등 고등학생을 위한 역사교과서(세계사 편) 편찬에 참여했다... 또한 베트남 백과사전(4권) 편찬에도 참여했다.

응우옌 꾸옥 훙 부교수는 또한 1924년 제3차 국제 적색 노동조합 대회에서 응우옌 아이 꾸옥의 연설문을 발견하고 수집하여 번역한 사람이었으며, 이 연설문은 호치민 전집에 수록되었습니다. 그는 1943년 테헤란 회담의 3대국 선언, 1945년 2월 얄타 회담의 3대국 극동 문제 협정, 1945년 5월 8일 나치 독일의 군사 항복 문서, 유엔 인권 선언(1948년) 등 국제 관계의 중요한 문서들을 최초로 번역하여 소개한 인물이다.

그는 교육 및 훈련 분야에 기여한 공로로 1991년에 국가로부터 준교수 칭호를 받았고, 1997년에는 우수교사 칭호를 받았으며, 2008년에는 인민교사 칭호를 받았습니다.

* 응웬 꾸옥 훙 인민교수 겸 부교수가 친구, 동료, 학생들과 함께 살아 있을 때의 아름다운 사진입니다.