永远的战士

社会科学与人文大学目前拥有58名退伍军人，在近500名教职工中，他们大多是资深讲师、科研人员，或在大学各项工作中担任过重要管理职务。让我们聆听这些老师分享他们在军队中难忘的经历，体会他们对人生和年轻一代的感悟…… * 阮志华老师（训练质量保证中心主任）：相信年轻一代。我于1972年4月19日应征入伍。当时我17岁，正读兴安市高中最后一年。我获得了特许毕业证书，可以奔赴战场。1976年11月13日，我退伍后进入河内大学语言学系学习。如果说我的语言学学位对我的人生至关重要，那么同样重要的学位就是我在“军校”获得的“实用”学位。虽然这笔学费是用我的骨头、鲜血、健康和青春换来的，但它赋予了我不断奋斗的意志和“铁”般的纪律，为我未来的人生奠定了基础。作为一名退伍老兵，重返平民生活最大的困难和障碍是健康——多年的战场磨砺已经严重损害了我的健康。收获的“收获”是不断奋斗的意志和钢铁般的纪律——军人的习惯——它们已经渗透到我的所有活动中。我常常提醒自己“每一天都应该是美好的一天”。当然，我不可能事事如意，但总的来说，意志、努力和纪律对我的人生帮助很大。这些军人的品质也帮助我从事教学和科研工作。我对当今的学生和青年充满信心，就像我对我们这一代的学生和青年充满信心一样。他们聪明、意志坚定、纪律严明……每当祖国遭受侵略，他们宁愿流尽最后一滴血，也不愿失去一寸土地……当你看到他们照顾家人、照顾他人……或者偶尔说些胡话时，永远不要对他们失去信心。我爱他们，尊重他们，因为几十年前，他们也曾是我们的同龄人。* 武清东老师（越南语及越南研究学院讲师）：保持自身完整就是一名战士。1970年底我应征入伍，8天后就收到了河内科技大学的录取通知书。当时，像我这个年纪的年轻人，即使有正当理由，也不能留在后方。经过一年的训练，我们徒步行军6个月到达同塔梅，成为秘密士兵，负责建立地方武装力量。1976年10月，我进入河内科技大学文学院学习。战争的记忆很多。但我想说的是，当我们做秘密士兵，建立基地的时候，我们身边有很多“基地”，都是敌方安插的间谍，我们称他们为“天鹅”和“凤凰”。只有当我们的安保人员来逮捕我们时，我们才会感到惊恐万分。在美国推行“越南化战争”战略后，南部三角洲的大部分革命基地都被摧毁了。每晚，我们都突袭村庄（秘密潜入战略要地），与基地取得联系，在人民群众中积蓄力量。必须说，人民从未放弃革命。只是革命干部让他们失去了信念。幸运的是，当时人民对胡伯伯充满信心，在北方，只要听到我们说北方口音的话，他们就相信了。在残酷的战争中，每天都有人死去，许多人无法承受，逃到了敌方阵营。我们之所以能活下来，是因为我们相信总有一天会回来。我们必须相信人民，对人民诚实，不要欺骗人民，拥有人民就拥有了一切。那些年，我们没有得到任何政权。我们能活下来，是因为人民养活了我们，保护了我​​们。退伍老兵最大的困难是如何像普通人一样生活。说这些是为了说明我们的国家和人民在上世纪80年代经历了多么艰难困苦的岁月，那时许多希望和信念都动摇了，破碎了。我们这些老兵，多亏了那些艰苦卓绝的战争岁月，才能保持清醒的头脑，好好学习，圆满完成各项任务。我常常想起那些为国捐躯的战友，想起他们给予我的忠告，让我能够保持战士的风范。作为一名军人和一名教师，我必须付出加倍的努力，远离日常生活的种种诱惑，诚实待人，做一个正直的军人，一个有担当的教师。我非常害怕，下课后，学生们会把我当成一个摆渡人，把我当成过河的过客，然后把我的一切都抛诸脑后。在课堂上，我总是努力让学生们明白，我倾注了全部的热情，帮助他们掌握专业知识，并且在每一堂课上都保持真诚，是为了让他们在生活中也能保持真诚。幸运的是，很多学生给我写信，感谢我的亲切和坦诚。或许正是战争赋予了我这一切？有人曾问我对当今学生的政治和思想教育有何看法？我认为，唯有真诚才能彼此影响。世间万物皆是虚妄。真诚是为了帮助彼此守护自我，守护对国家、对民族未来的信心。教师必须成为学生的依靠，成为学生可以仰望的榜样。* 范廷兰老师（新闻与传播学院讲师）：军旅生涯是我今日人生的基石。1975年国家统一胜利后，我应征入伍。十五年的军旅生涯，虽然没有经历过激烈的战斗，却也饱经磨难，尤其是在老挝北部执行雷达任务，保护邻国领空的那段日子。生活一团糟，连女孩的笑声和声音都听不到，士兵们的嘴唇变得单薄，但他们的眼神却始终清澈警觉，尽职尽责。后来，在北部边境的战乱年代，我们行军时，敌人的炮火从后方袭来，道路两旁也炮火齐鸣，但那时我们似乎并不畏惧死亡。或许是爱国情怀，对祖国的热爱，对父母的爱，对雄鸡啼鸣的喜爱……驱使着我战斗，驱使我履行职责。服役十五年后，肩负着上尉军衔，不到三十岁，我调任河内科技大学（现河内社会科学与人文大学）。带着军旅生涯的行囊来到这片新的天地，我心中依然怀揣着胡志明大叔时代的精神。站在讲台上，多年的军旅生涯是我坚实的后盾，也是我能够更好地将知识传授给学生的信念。我讲述给学生的故事，是他们自身的记忆，是他们曾经的追忆。作为一名资深教师，我希望他们能够更好地了解历史，更加热爱祖国，更加自豪，更加感激父辈和前辈的贡献。如今的年轻人身处一个开放却也充满挑战的学习和训练环境。生活与过去截然不同，充满了各种需求和陷阱。你可以克服所有困难，但却没有足够的时间去思考人生。你应该好好生活、学习和工作，让历史始终伴你左右，不要让历史的痕迹渐渐远去。如果你这样做，历史不会忘记你的感激之情，并且会给你你想要的。对吧，伙计们？