优秀毕业生代表阮氏翠玲：热爱历史，对韩国研究充满热情。

Thuy Linh参加了社会科学科目组合考试，报考了社会科学与人文大学东方学系C组（文学、历史、地理）。她三门科目的总分（不包括加分）为28分（文学9分；历史9.25分；地理9.75分）。

在永福专业高中就读的三年里，翠玲多次荣获省级历史优秀学生称号。十年级时，她获得一等奖；十一、十二年级时，她获得鼓励奖。翠玲在整个十二年的学习生涯中，始终保持着优异的成绩。除了学习之外，她还积极参与学校和班级的各项活动，例如文学杂志写作比赛、以及各种课外活动，内容涵盖民族文化学习、爱国情怀表达、环境保护、生态保护等等。

Linh分享说她非常喜欢K-pop音乐，尤其是BTS，热爱韩国这个国家和韩国文化。她喜欢骑电动自行车旅行，也喜欢阅读励志书籍。真是个浪漫又温暖的女孩！

告别演说家阮氏翠灵 (Nguyen Thi Thuy Linh) 是永福专门学校的学生。

- 您是什么时候了解到社会科学与人文大学的？

我第一次听说人文社会科学大学是在七年级，当时一位熟人报名参加了这所大学的入学考试。直到九年级，我的历史老师向我介绍了这所大学的东方学系，我才开始通过网络和学长学姐们的介绍，对这所大学有了更深入的了解。这所大学在人文社会科学领域享有盛誉。我曾在《追寻历史的轨迹》等电视访谈节目中认出了许多这所大学的老师。我很荣幸也很自豪能成为人文社会科学大学的一员。

- 玲为什么选择报考东方学系？

从小我就很喜欢韩国文化，一直很想了解韩国人民和韩国这个国家。韩国也是亚洲国家崛起成为发达国家的典型例子。韩国与越南在某些文化上有一些相似之处。

我知道有很多学校都开设韩语课程，但通过研究，我了解到大学东方学系的韩国学专业不仅教授语言，还教授大量关于韩国经济、社会和政治的知识，尤其是当代韩国的知识。从高二开始，我就立志要考入大学东方学系。

- 你对这种新的学习环境有什么感受？

得知自己通过了东方学系的录取后，我真希望快点到开学那天。我既紧张又有点担心，但也非常渴望。入学几天后，我发现这所学校名副其实，非常有人情味。。

老师们都非常优秀，虽然有时有点严格，但他们都很开朗、很关心学生。志愿者们也热情洋溢，总是乐于助人。在入学和寻找合适的住宿方面，他们全程指导我们。尤其值得一提的是，与老师和学长学姐们的交流帮助我们克服了羞怯和腼腆。

我觉得多亏了学长学姐们的帮助，我们入学后的头几天才顺利度过。他们还向我们介绍了学校的所有社团。我觉得USH完美地融合了传统与现代，既充满活力和创造力，又不失格调。

我还要感谢学校的老师和学长学姐们，从我们入学第一天起，他们就一直帮助我们。

-今年的考试有很多变化。玲是如何调整心态和制定复习计划以取得好成绩的呢？

从11年级一开始，我就知道明年肯定要考选择题，所以我就开始准备。为了这两场选择题考试，我主要复习了课本上的关键词，并做了老师布置的习题。遇到难题时，我会尝试运用所学知识，结合题目要求，选出最正确的答案。

文学课上，我尽量不在阅读理解和社会讨论部分丢太多分。至于文学讨论的要求，我会列出要点，研究论文主题，同时参考一些老师的范文。

我认为我们取得高分的部分原因是，我们拿到了由永福省专业教师编写的高质量试题。除此之外，也有一些运气成分。

- 您能否分享一下在像永福专业学校这样成绩斐然的学校学习的感受？

我觉得在永福专科学校学习是一件很棒的事情。如果我说没有压力，那肯定是撒谎，但我认为没有压力，我们就无法养成自律的学习习惯。有时候我们会感到非常疲惫，想要放弃，但老师们总是鼓励我们，教给我们有效的学习方法，帮助我们取得优异的成绩。为了取得这样的成绩，我真心感谢学校的老师们，感谢他们一直以来努力为我们创造最好的学习条件。

此外，我非常荣幸能成为历史地理班的一员。我知道很多人不喜欢这两门学科，但我们依然热爱它们。我们班是一个团结的集体，大家互相帮助，共同取得好成绩。上学年，我们班在这两门学科中获得了3个全国一等奖！

- 当你得知自己是毕业典礼致辞代表时，你是什么感受？这个称号对你来说意味着什么？

我至今仍记得那是学年第一堂政治课，当时学生事务与政策办公室的Trung先生只是说要随机点名。但当他宣布我是班级第一名时，我真的非常高兴。我知道这个头衔非常珍贵，但我也没有让自己过于兴奋而忽略了接下来的学习。

-对于即将到来的全新学习环境，你做了哪些准备？

我知道大学环境和高中很不一样，但我真的没怎么准备。我想体验一下大一新生刚入学时的感觉，开始独立生活，远离家人，几乎所有东西都要从头学起。

目前，我只想好好完成第一学期的学习，争取将来能主修韩国研究。等经济状况稳定下来，我会制定一个更具体的计划。虽然有点担心，但我觉得很有意思。

- 谢谢Linh的聊天！