社会科学和人文科学研究中的调查和访谈方法。

年轻的研究人员听取了三位演讲者关于该主题的报告：阮俊英副教授（社会科学与人文大学社会学系副主任）和两位外国教授，分别是日本东北福士大学的生田目典文教授和迈克尔·迪格雷戈里奥教授。

首先，副教授阮俊英博士概述了研究过程和方法；数据在科学研究中的作用以及分析数据的方法。

大学副校长陈氏明花副教授博士在培训会上发表了讲话。

他认为，当我们谈论科学和科学研究时，我们是在谈论一种真理，但这种真理必须建立在证据之上。因此，开展科学研究，依赖数据至关重要。收集和分析数据的方法有很多，但总的来说，重要的方法包括：阅读文献、观察、访谈和调查。

在启动一项科学研究项目时，研究人员必须明确界定研究主题和问题。“当我们意识到我们已知和我们希望未来了解的知识之间的差距时，我们就可以确定一个具体的社会问题，并由此发展出一个研究主题，”副教授阮俊英博士说道。

接下来，研究人员需要进行文献综述，了解前人在其研究领域内的工作，并在此基础上发现新的内容，避免重复他人的研究。之后，作者确定研究问题和假设，设计研究内容，并将研究计划付诸实践。在开展研究时，作者需要结合多种定性和定量研究方法。其中，深度访谈和问卷调查是科学研究中两种非常常见且基础的方法。

副教授阮俊英博士介绍了科学研究过程，并深入探讨了两种重要的数据收集方法：深度访谈和调查。

阮俊英副教授博士在分享他对深度访谈的看法时指出，访谈有两种不同的理解。一种观点认为访谈是一个提取研究者所需且受访者已掌握的数据的过程。另一种观点则认为，数据不仅唾手可得，而且新的信息和数据也是通过直接的交流和互动产生的。数据是在访谈过程中产生的。有时，在提问和深入分析的过程中，研究者甚至可能会发现新的方向，并获得比最初预期更有价值的信息。

深度访谈既有结构性又有灵活性。为了进行有效的深度访谈，研究人员必须预见问题的各个层面，以便设计精准的问题。此外，为了确保访谈的有效性并获取丰富的数据，对话必须尽可能自然地展开。

教授。生目纪文（日本）

此次演讲还分享了许多成功进行深度访谈的技巧，例如如何提出合乎逻辑的问题、如何与受访者建立信任、如何创造性地获取和追踪信息、如何在提问时保持中立的视角，以及如何在研究中引用和使用访谈数据……

阮俊英副教授强调了调查在社会学研究，尤其是社会科学和人文学科研究中的关键作用。他分享了设计问卷以确保收集到与研究内容相关的科学数据的要求。这些要求包括：构建开放式和封闭式问题的技能；选择具有特定群体代表性的随机样本的方法；如何在计算机上设置问卷；以及如何分析问卷数据以识别变量之间的相关性和因果关系。

迈克尔·迪格雷戈里奥教授

接下来，日本的生田目典文教授和迈克尔·迪格雷戈里奥教授与年轻的教职工们分享了他们在越南两个具体研究项目中运用深度访谈和调查的实践经验。这两个项目分别关注：洪水对越南部分农村地区农民生活的影响，以及战争期间受橙剂影响地区的社会经济后果。