TTLA: 하이퐁시 당위원회는 1963년부터 1975년까지 일반 교육 사업을 주도했습니다.

1. 박사 과정생 성명: Vu Thi Lien 2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1987년 12월 12일 4. 출생지: 하이즈엉

5. 박사 과정 학생 입학 결정: 하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학의 2014년 12월 31일자 결정 제3216/2014/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정 변경 사항: 없음

7. 논문 제목:하이퐁시 당위원회는 1963년부터 1975년까지 일반 교육 사업을 주도했습니다.

8. 전공: 베트남 공산당사

9. 코드: 62 22 03 15

10. 과학 감독관: Assoc. Nguyen Thi Mai Hoa 교수

11. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:

본 논문의 연구 결과는 베트남 공산당의 일반 교육에 대한 견해와 정책, 특히 1963년부터 1975년까지 하이퐁시 당위원회의 일반 교육 관련 정책 및 지침을 더 잘 이해하는 데 기여한다.

본 논문은 1963년부터 1975년까지 미국과의 항일 전쟁 기간 동안 하이퐁시 당위원회의 일반 교육 사업에 관한 역사적 자료를 제공한다.

- 본 논문은 교육 분야에서 정당사 및 지역 정당사 분야를 연구하고 가르치는 기관 및 개인에게 참고 자료로 활용될 수 있습니다.

- 이번 경험을 통해 얻은 교훈은 전국적인 일반 교육 발전, 특히 하이퐁 지역의 교육 발전에 적용될 수 있습니다.

12. 실제 적용 사례:

이 논문이 완성되면 교육학 및 일반 교육 분야의 연구를 위한 참고 자료로 활용될 수 있으며, 새로운 시대에 일반 교육, 특히 일반 교육의 질 향상에 크게 기여할 것입니다.

13. 향후 연구 방향:

하이퐁시 당위원회의 일반 교육 지도 및 시행 과정, 사회주의 건설 및 대미 항전, 국가 수호에 있어 일반 교육의 역할.

14. 학위논문 관련 출판물:

1. Vu Thi Lien (2014), “1996년~2006년 당의 일반 교육 정책”,교육이론 저널(216), p.74.

2. Vu Thi Lien (2017), “하이퐁의 일반 교육 - 15년간의 건설 및 발전 (2001-2015)”,우정 잡지 - 베트남 우정단체 연합(137), 50-52쪽.

3. Vu Thi Lien (2017), “하이퐁시 당위원회의 일반 교육 지도 경험 (1963-1975)”,하이퐁 과학경제저널(180), 24-29쪽.

4. Vu Thi Lien (2017), “1969년~1975년 하이퐁시 교육의 질 향상”,정당사 저널(325), p. 95.

5. Vu Thi Lien (2017), “하이퐁시 당위원회의 교육 사업 사회화 현황”,공산주의 잡지 - 풀뿌리 운동 특집호(132), p.65.

6. Vu Thi Lien (2018), “하이퐁시 교사 연수 및 전문성 개발 (1968-1975)”,정당사 저널(328), p. 79.

박사 학위 논문에 대한 정보

1. 성명: 부 티 리엔 2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1987년 12월 12일 4. 출생지: 하이즈엉

5. 박사 과정 학생 인정에 관한 결정: 하노이 사회과학 및 인문대학교(베트남 국립대학교)의 2014년 12월 31일자 결정 제3216/2014/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정 변경 사항: 없음

7. 논문 제목: 1963년부터 1975년까지 하이퐁 당 위원회가 주도한 일반 교육

8. 전공: 베트남 공산당사

10. 지도교수: 응우옌 티 마이 호아 부교수

11. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:

- 본 논문의 연구 결과는 베트남 공산당의 일반 교육에 대한 견해와 지침, 그리고 1963년부터 1975년까지 하이퐁시 당위원회의 교육 전문직에 대한 지침과 방향을 이해하는 데 기여한다.

- 본 논문은 1963년부터 1975년까지 미국에 맞선 항전 기간 동안 하이퐁 당의 교육에 관한 역사적 자료를 제공합니다.

- 본 논문은 당의 역사, 교육 분야에서 지역 당의 역사를 연구하고 가르치는 기관 및 개인에게 참고 자료로 활용될 수 있습니다.

- 이번 경험을 통해 얻은 교훈은 국가 전체, 특히 하이퐁의 일반 교육 건설 및 발전에 적용될 수 있습니다.

12. 실제 적용:

이 논문이 완성되면 교육 및 일반 교육의 원인에 대한 연구의 참고 자료로 활용될 수 있으며, 특히 새로운 시대에 일반 교육 및 일반 교육의 질 향상에 기여할 수 있을 것입니다.

13. 향후 연구 방향:

하이퐁시 당위원회 일반교육의 지도 및 실행 과정; 사회주의 건설과 미풍대전, 그리고 민족구원에 있어서 일반교육의 역할.

14. 논문 관련 연구:

1. Vu Thi Lien(2014), "1996-2006년 당의 일반교육 정책", 이론교육저널(216), 74쪽.

2. Vu Thi Lien (2017), "하이퐁 고등학교 교육 - 15년간의 건설과 발전(2001-2015)", 우정 잡지 - 베트남 우정 단체 연합(137), 50-52쪽.

3. Vu Thi Lien (2017), "하이퐁 당위원회의 일반 교육 방향에 대한 몇 가지 경험(1963-1975)", 하이퐁 과학경제저널(180), 24-29쪽.

4. Vu Thi Lien (2017), "1969-1975년 하이퐁시 교육의 질 향상", 당사저널(325), 95쪽.

5. Vu Thi Lien (2017), "하이퐁시 당위원회의 교육 사회화", 공산주의 심포지엄 저널(132), 65쪽.

6. Vu Thi Lien (2018), "하이퐁시의 교사 훈련 및 재훈련(1968-1975)", 당사저(328), 79쪽.