저자 이름:트란 티 대출
논문 제목:베트남 대학 문서 가치 판단 도구 시스템 구축
논문의 연구 분야:기록 보관 과학
전문화된:기록 보관 과학암호:62.32.03.01
대학원 교육 단위 이름:사회과학 및 인문학 대학교 - 베트남 국립대학교, 하노이.
1. 논문의 목적 및 연구대상
1.1. 연구 목적
-문서 가치 평가의 기본 개념, 문서 가치 평가 도구 시스템 규명을 위한 연구
- 대학의 문서 가치평가 업무 현황과 문서 가치평가 도구 체계를 분석하고 평가한다.
- 대학 문서의 가치를 판단하는 도구 시스템 구축 연구
- 대학을 위한 문서 가치를 결정하기 위한 일부 도구를 구축하고 사용하기 위한 지침
1.2. 연구 대상
본 논문은 베트남의 공립대학을 대상으로 한다.
2. 사용된 연구 방법
첫 번째,종합 분석법. 이는 일반적인 과학 연구 활동, 특히 문서의 가치를 평가하는 데 가장 중요한 방법입니다.
월요일, 역사적 방법. 기록 문서는 역사 연구에 있어 가장 정확한 역사적 자료 중 하나입니다. 각 문서는 과거의 역사적 사건을 반영합니다. 따라서 대학 활동에서 형성된 문서의 가치를 판단하는 도구를 구축할 때, 각 학교의 역사적 시기와 관련된 문서의 가치를 파악하기 위해 역사적 방법을 적용하는 것이 필수적입니다.
화요일,체계적 방법. 이 방법은 본 장들에서 연구 과정의 일관성을 유지하기 위해 사용됩니다. 동일한 국가 교육 시스템 내 대학에서 문서의 가치를 판단하는 표준 원칙을 적용하려면 문서의 가치를 판단하는 통일된 도구 체계가 필요합니다.
수요일, 분류 방법. 이는 저자가 문서를 분류하고, 기록 목록을 작성하고, 기록을 분류하고, 출처와 문서 구성 요소를 식별하는 데 필요한 기본 특성을 파악하는 데 도움이 되는 방법입니다.
목요일직접 인터뷰 방식과 설문지를 통한 설문조사를 병행했습니다. 이는 저자가 논문을 수행하는 과정에서 매우 중요하게 생각하는 실용적인 방법입니다. 구체적으로, 저자는 설문지를 제작하고 여러 대학을 직접 방문하여 기록 관리 담당자와 책임자들을 인터뷰하여 기록 관리 업무의 구성, 특히 논문 관련 정보와 데이터를 수집하기 위한 문서 가치 평가 도구 구축에 대해 논의했습니다.
3. 주요 결과 및 결론
3.1. 주요 결과
이론상으로는: 본 논문은 문서 가치 평가에 대한 기본적인 이론적 문제와 문서 가치 평가를 위한 도구 시스템을 체계화하고 명확히 하며, 특히 이러한 이론적 문제를 베트남 대학의 문서 가치 평가를 위한 도구 시스템을 구축하는 실무에 적용하는 방법을 다룬다.
실제로: 본 논문의 연구 결과는 대학이 대학의 기록물 목록, 제출문서의 출처 및 구성 요소 목록, 문서 보존 기간 표, 영구적 가치가 있는 문서 목록, 대학의 단순 파기 문서 목록 등 대학의 기록물 가치 판단에 관한 지침 문서를 개발하고 발행하는 데 기초가 됩니다.
3.2. 결론
- 본 논문은 대학에서 소장된 기록문서의 실용적, 역사적, 과학적 가치를 분석하고 규명하였다.
- 본 논문은 대학 문서가 기능 단위로 분산되어 기록되지 않고, 중앙 관리 학교의 기록 보관소에 수집되어 가치를 증진시키지 않고, 이로 인해 국가 대학 교육 및 훈련 경력을 반영하는 기록 보관소에 결정화된 지식과 경험이 막대한 낭비를 초래하는 현 상황을 밝히고자 한다.
- 본 논문은 문서의 구성과 내용을 최적화하기 위해 대학 기록 보관소를 체계화하는 것이 시급함을 강조한다. 문서 선정의 통일성은 문서 가치 평가 이론에 대한 지식과 문서 가치 평가를 위한 도구 체계를 필요로 하는 과학적 문제이다.
- 본 논문에서는 대학 내 문서의 가치를 결정하는 도구 시스템을 구축하는 것을 제안합니다. 여기에는 문서 기록 목록, 보관을 위해 제출된 문서의 출처 및 구성 요소 목록, 문서 보존 기간 표, 영구적 가치가 있는 문서 목록, 단순히 파기해야 할 문서 목록 등이 포함됩니다.
- 이 논문은 몇 가지 전형적인 문서 평가 도구를 구축하는 과정과 이러한 도구를 사용하여 대학 문서를 선택하는 방법을 안내합니다.
이 논문을 수행하고 완성하기 위해 많은 노력이 있었지만, 논문에서 만족스럽게 해결되지 않은 문제들이 여전히 많이 있으며, 저자는 앞으로 추가 연구를 위해 제기하는 다른 문제들도 많이 있습니다.
논문의 초록
박사과정 학생 이름:트란 티 대출
논문 제목:"베트남 대학의 문서 가치 평가를 위한 도구 시스템 개발”
주요한:기록 보관소 연구장조 c송시: 62.32.03.01
교육기관:사회과학 및 인문대학교 – 베트남 국립대학교, 하노이.
1. 연구 목적 및 논문 주제
1.1.연구 목적
- 본 논문은 문서 가치 평가의 기본 개념과 문서 가치 평가를 위한 도구 시스템을 명확히 한다.
- 본 논문은 대학의 문서평가 현황과 문서평가 도구체계를 분석, 평가한다.
- 본 논문은 대학의 문서 가치평가 도구 시스템을 연구하고 개발한다.
- 본 논문은 대학에서 문서 평가를 위한 몇 가지 도구의 개발 및 활용을 안내합니다.
1.2.연구 대상
본 논문의 연구 대상은 베트남의 공립대학이다.
2.연구 방법
첫 번째 방법은 분석적이고 종합적인 방법으로, 과학 연구 전반과 특히 문서 가치 평가에 가장 중요한 방법입니다.
두 번째 방법은 역사 문서 연구입니다. 기록 보관소는 역사 연구에 있어 가장 정확한 역사적 자료 중 하나입니다. 각 문서는 역사적 사건을 반영합니다. 따라서 대학 운영 과정에서 형성된 문서의 가치를 평가하는 도구를 개발할 때는 대학의 각 역사적 단계와 관련된 문서의 가치를 파악하기 위해 역사 문서 연구 방법을 활용해야 합니다.
세 번째는 체계적인 방법으로, 연구 과정의 일관성을 확보하기 위해 논문의 각 장에서 사용되는 방법입니다. 동일한 국가 교육 시스템 내 대학에서 표준 문서 가치 평가 원칙을 적용하려면 통일된 문서 가치 평가 도구 체계를 적용해야 합니다.
네 번째는 저자가 자료 분류, 카탈로그 개발, 기록 분류, 출처 및 문서 구성 요소 식별을 위한 기준 식별을 위한 기본적인 특성을 파악하는 데 도움이 되는 분류 방법입니다.
다섯 번째는 직접 인터뷰와 설문조사인데, 이는 저자가 논문을 쓰는 과정에서 매우 중요하게 여기는 실용적인 방법입니다. 구체적으로 저자는 설문 조사용 설문지를 만들고 직접 여러 대학을 방문하여 기록 보관소의 조직과 문서 가치 평가 도구 개발에 관해 지도자와 기록 보관자를 인터뷰하여 논문과 관련된 정보와 데이터를 수집하는 것을 목표로 합니다.
3. 주요 결과 및 결론
3.1.주요 결과
이론상으로는: 본 논문은 문서 가치 평가의 기본 이론적 문제와 문서 가치 평가를 위한 도구 시스템을 체계화하고 명확히 하며, 특히 베트남 대학에서 문서 가치 평가를 위한 도구 시스템을 개발하는 실무에서 이러한 이론적 문제를 사용하는 방법을 다룹니다.
실제로는 다음과 같습니다.본 논문의 연구 결과는 대학이 대학 내 기록물의 가치 평가에 대한 지침을 개발하고 발행하는 데 기초가 됩니다. 지침에는 기록 범주, 출처 카탈로그, 보관된 문서의 구성, 문서 보존 기간, 영구적 가치가 있는 문서 범주, 대학 내 단순 폐기가 가능한 문서 범주 등이 포함됩니다.
3.2. 결론
- 본 논문은 대학에서 형성된 기록 보관소의 실용적, 역사적, 과학적 가치를 분석하고 명확히 한다.
- 본 논문은 대학 내 여러 문서가 문서화되지 않고, 여전히 기능 단위에 분산되어 있거나, 중앙 집중 관리를 위해 대학에 보관되지 않고 있음을 밝힙니다. 따라서 이러한 문서들은 그 가치를 제대로 발휘하지 못했으며, 국가의 교육 및 고등 교육을 반영하는 기록 보관소에 축적된 지식과 경험이 막대한 낭비를 초래했습니다.
- 본 논문은 대학 내 기록 보관소의 시급성을 강조하며, 문서의 구성과 내용을 최적화해야 함을 강조한다. 문서 선정의 균일성은 문서 가치 평가에 대한 지식과 문서 가치 평가를 위한 도구 체계를 필요로 하는 과학적 문제이다.
- 본 논문에서는 기록 범주, 출처 카탈로그, 보관된 문서의 구성을 포함하여 대학에서 문서 가치를 평가하기 위한 도구 시스템을 개발하는 것을 제안합니다. 문서 보존 기간, 영구적 가치가 있는 문서 범주, 단순 취소가 있는 문서 범주...
- 이 논문은 문서 평가를 위한 여러 가지 전형적인 도구를 개발하는 과정과 이를 사용하여 대학에서 문서를 선택하는 방법을 안내합니다.
저자는 논문을 구현하고 완성하기 위해 많은 노력을 기울였지만, 만족스럽게 해결되지 않은 몇 가지 문제점이 있고, 앞으로도 연구를 계속해야 한다는 제안이 있는 다른 문제점도 분명히 있습니다.
작가:우쉬
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