1. 박사 과정 지원자 성명: 팜 티 토 로안 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1984년 7월 22일 4. 출생지: 응에안
5. 박사 과정 학생 입학 결정: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2020년 12월 31일자 결정 제2775/2020/QD-XHNV호.
6. 교육 과정 변경 사항: 베트남 국립 하노이 대학교 사회과학인문대학의 2022년 12월 1일자 결정 제3581/QD-XHNV호에 따라 논문 제목이 "경제학 분야 베트남어 및 영어 학술 논문의 구조 비교"에서 "경제학 분야 영어 및 베트남어 학술 논문의 담화 장르 구조 비교"로 변경되었습니다.
7. 학위논문 제목: 경제학 분야 영어 및 베트남어 학술 논문의 담화 장르 구조에 대한 비교 연구.
8. 전공 분야: 비교 및 대조 언어학 9. 코드: 9229020.03
10. 연구지도교수: 1. 응우옌 티 푸옹 투이 부교수
2. 협회 Dao Thanh Lan 교수
11. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:
- 연구 목표:
본 연구는 경제학 학술지에 게재된 영어 및 베트남어 과학 논문의 담화 장르 구조의 유사점과 차이점을 조사, 비교 및 대조하여 규명하는 것을 목표로 한다. 이를 바탕으로 학부생, 대학원생, 박사 과정생, 연구 경력을 시작하는 젊은 강사, 국제 학술지 발표를 목표로 하는 연구자, 고등 교육 기관 및 국내 학술지를 대상으로 언어 교육 및 연구 활동에 대한 제안을 제시할 것이다.
- 연구 주제:
본 논문의 주제는 국내외 경제 학술지에 게재된 영어 및 베트남어 과학 논문의 담화 장르 구조입니다.
- 연구 방법론:
장르 분석 방법
+ 비교 방법
+ 서술적 방법
+ 통계 기법
- 주요 결과 및 결론:
연구 결과에 따르면 영어와 베트남어 코퍼스 모두 과학 논문의 구조 분석 틀 내에서 텍스트의 목적과 기능을 달성하기 위해 비교적 많은 행위와 단계를 활용하는 것으로 나타났습니다. 그러나 영어 코퍼스에서는 이러한 행위와 단계가 더 많이 나타나는 반면, 베트남어 코퍼스에서는 과학 논문의 성공에 기여하는 일부 중요한 행위와 단계가 누락되는 경향이 있습니다. 구체적으로, 과학 논문 구조 분석 틀의 23개 행위와 45개 단계 중 영어 코퍼스에서는 21개 행위와 30개 단계가 활용되는 반면, 베트남어 코퍼스에서는 17개 행위와 20개 단계만 활용됩니다.
본 논문은 교육적 관점과 국제 출판 경험을 바탕으로 영어와 베트남어 과학 논문의 담화 구조 차이에 대한 심층적인 분석을 제시합니다. 베트남어 논문에서 담화 구조 준수 수준에 대한 연구는 전반적으로 미흡한 실정입니다. 따라서 본 논문은 베트남의 학생, 교수, 연구자, 고등교육기관 및 전문 학술지를 대상으로 정책적 제안과 실질적인 권고 사항을 제시합니다. 고등교육기관은 학생들이 논문 구조에 대한 표준 지식을 습득할 수 있도록 학술 작문 과정에 논문 담화 구조 관련 내용을 포함시켜야 합니다. 또한, 국내외 권위 있는 학술지에 논문을 게재할 수 있도록 교수진의 학술 작문 능력 향상 교육을 강화해야 합니다. 고등교육기관은 연구 및 학술 출판의 수준을 높이기 위해 학생들의 창의적이고 비판적인 사고 능력을 함양하는 데 주력해야 합니다. 마지막으로, 본 연구는 경제학 학술지를 비롯한 전문 학술지들이 논문의 담화 구조에 대한 기준, 규정 및 형식을 개선하여 국내외적으로 학술지의 위상과 질을 향상시킬 수 있도록 권고합니다.
- 본 논문의 독창적인 기여점:
이론상으로는:
- 본 논문은 논문 전체의 장르 구조에 대한 이론적 측면을 종합적으로 다룬 몇 안 되는 연구 중 하나입니다. 국내외 기존 연구들은 논문 본문 내 한두 부분의 장르 구조만을 다루었기 때문입니다.
- 본 논문은 국내 대학 및 학술원이 국제 표준에 따라 경제학 분야의 과학 논문, 연구 보고서, 학위 논문 등의 담론 표현 구조를 구축하는 데 필요한 과학적 근거를 제시하고, 국내 전문 학술지에 게재될 연구 논문의 표준 장르 구조에 대한 과학적 근거도 제공합니다.
실질적인 측면에서 보면 다음과 같습니다.
- 본 연구 결과는 경제학 및 기타 분야의 학생, 대학원생, 박사 과정생, 그리고 젊은 강사들에게 귀중한 참고 자료가 될 것이며, 그들이 과학 논문의 표준 구조를 이해하고 국내외 권위 있는 학술지에 논문을 작성하고 게재하는 데 도움을 줄 것입니다.
본 논문의 연구 결과는 전문 학술지가 국제 표준에 따라 과학 논문의 구조에 대한 요구 사항을 개선하는 데 기초 자료로 활용될 것이며, 이를 통해 논문의 질을 향상시키고 Scopus 및 Web of Science와 같은 권위 있는 글로벌 데이터베이스에 등재 및 순위가 매겨질 가능성을 높일 것입니다.
- 본 연구는 베트남에서 경제학 분야의 영어 및 베트남어 학술 논문의 장르 구조를 담화 관점에서 비교한 최초의 연구입니다. 따라서 연구 결과에서 도출된 실질적인 제안은 참신하며 베트남 담화 연구에 중요한 기여를 합니다.
12. 향후 연구 방향:
본 논문은 향후 연구 방향에 대해 다음과 같은 몇 가지 제안을 제시합니다.
첫째, 담론 분석 접근법을 언어학, 문학, 정보 기술, 교육학, 수학, 농학, 심리학, 법학 등 다른 분야의 과학 논문에도 적용하는 범위를 더욱 확대해야 합니다. 이는 전국 고등 교육 기관들이 모든 교육 분야에서 국제적인 출판을 장려하여 국내외 교육 및 연구 분야에서의 위상을 확립하고자 하는 맥락에서 매우 중요합니다.
둘째로, 학제 간 과학 논문의 담론 장르 구조를 비교 및 대조하는 연구에 집중함으로써 서로 다른 연구 분야 간의 유사점과 차이점을 파악하고, 이를 통해 과학 담론에 대한 보다 포괄적이고 전체적인 이해에 기여할 수 있다.
셋째로, 본 논문은 에세이, 학위 논문, 석사 논문, 교과서, 서적 등과 같은 학술 글쓰기의 다른 담화 장르에 대한 구조 연구를 수행할 것을 권장합니다. 이는 이러한 유형의 텍스트에서 담화 구조에 대한 지식을 제공하여 학부 및 대학원 수준의 학술 글쓰기 강좌 교육과 언어학 분야의 학술 담화 연구에 도움이 될 것입니다.
13. 학위논문 관련 출판물:
1. Pham Thi To Loan (2021), “경제학 분야 영어 및 베트남어 과학 논문 초록의 일관성 생성 구조 비교”, 사회과학 및 인문학 저널, 7(3b), pp. 606-616.
2. Pham Thi To Loan (2021), “영어 및 베트남어 저널의 경제 연구 논문 초록에 나타나는 수사적 구조의 대조 분석”, 국제 대학원 연구 심포지엄, 베트남 국립대학교 언어국제학부, 167-176쪽.
3. Pham Thi To Loan, Nguyen Thi Phuong Thuy (2022), “경제학 분야 영어 및 베트남어 연구 논문의 서론 부분의 수사적 구조: 대조 분석”, 언어학 및 언어 교육의 학제간 연구 - 제7회 국제 학술대회 - 후에 대학교, 349-362쪽.
4. Pham Thi To Loan, Nguyen Thi Phuong Thuy (2022), “경제학 분야의 영어 및 베트남어 학술 논문 서론의 일관성 구조 비교”, 외국어 연구 저널, 38(4), pp. 63-75.
5. Pham Thi To Loan, Nguyen Thi Phuong Thuy (2023), “언어 전공 졸업 논문 토론 부분의 장르 구조에 대한 연구”, 호치민시 개방대학교 과학 저널 - 과학과 사회, 18(1), pp. 48-55.
6. Thi To Loan Pham (2023), “베트남 영어 전공 학부생들이 작성한 학부 논문의 결과 및 토론 장 구조 변경”, NT Vu, H. Dinh, K. Bui & H. Nguyen (편저), 『베트남의 영어 교육: 성찰, 혁신 및 통찰』, Eliva Press, 116-134쪽. ISBN: 9994988808
박사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 팜 티 토 론 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1984년 7월 22일 4. 출생지: 응에안
5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학(하노이)의 2020년 12월 31일자 입학 결정 제2775/2020/QD-XHNV호.
6. 학업 과정 변경: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학(하노이)의 2022년 12월 1일자 결정 제3581/QD-XHNV호에 따라 논문 제목이 "경제학 저널에 게재된 베트남어 및 영어 연구 논문의 구조 비교 분석"에서 "영어 및 베트남어 경제학 저널에 게재된 연구 논문의 장르 구조 비교 분석"으로 변경되었습니다.
7. 공식 학위논문 제목: 영어 및 베트남어 경제학 학술지 연구 논문의 장르 구조에 대한 대조 분석
8. 전공: 대조-비교 언어학 9. 코드: 9229020.03
10. 지도교수: 1. 응우옌 티 푸옹 투이 부교수 (박사)
2. 협회 교수 박사. 다오 탄 란
11. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:
- 연구 목적:
본 논문은 국내외 경제 학술지에 게재된 영어 및 베트남어 연구 논문의 장르 구조를 조사하고 대조 분석하는 것을 목표로 한다. 연구 결과는 학부 및 대학원생, 신진 강사, 연구 초기 단계 연구자, 국제 학술지 출판을 지향하는 연구자, 고등 교육 기관 및 국내 학술지를 대상으로 하는 교육학 및 언어학 연구에 대한 시사점을 제공한다.
- 연구 주제:
본 논문의 주제는 국내외 경제 학술지에 게재된 영어 및 베트남어 연구 논문의 장르 구조입니다.
- 연구 방법:
장르 분석 방법
+ 대조 분석 방법
+ 서술적 방법
+ 기술 통계 기법
- 주요 결과 및 결론:
연구 결과는 영어와 베트남어 코퍼스 모두 연구 논문 장르 구조의 분석 틀에서 텍스트의 의사소통 기능을 수행하기 위해 상당수의 구성 요소와 단계를 활용하고 있음을 보여줍니다. 그러나 영어 코퍼스에서는 구성 요소와 단계의 빈도가 높은 반면, 베트남어 코퍼스에서는 논문의 성공에 기여하는 중요한 구성 요소와 단계가 일부 누락되는 경향이 있습니다. 구체적으로, 분석 틀에서 23개의 구성 요소와 45개의 단계 중 영어 코퍼스는 21개의 구성 요소와 30개의 단계를 활용하는 반면, 베트남어 논문은 17개의 구성 요소와 20개의 단계를 채택합니다. 이러한 결과를 바탕으로 교육 및 국제 출판 경험의 관점에서 영어와 베트남어 연구 논문의 장르 구조 차이에 대한 통찰을 제시합니다. 전반적으로 베트남어 코퍼스에서 연구 논문 장르 구조 준수 정도에 대한 충분한 연구가 이루어지지 않았습니다. 따라서 본 논문은 학생, 교수, 연구자, 고등 교육 기관 및 국내 학술지에 정책적 제안과 실질적인 권고 사항을 제시합니다. 체계적인 고등교육기관에서는 학생들이 논문 구조에 대한 표준적인 지식을 갖추도록 학술 논문 작성 과정에 과학 연구 논문의 장르 구조를 통합해야 합니다. 또한, 교수진을 대상으로 국제 학술지 게재를 위한 논문 작성 연수 과정을 운영해야 합니다. 대학생들의 창의적이고 비판적인 사고 능력을 함양하여 과학 연구의 수준을 향상시켜야 합니다. 마지막으로, 본 논문은 경제학 저널을 비롯한 여러 학문 분야에서 연구 논문의 장르 구조에 대한 기준, 규정 및 형식을 개선하여 국내외적으로 저널의 위상과 질을 점진적으로 높일 수 있는 방안을 제시합니다.
- 본 논문의 주요 기여점:
이론적 기여:
- 본 논문은 기존 국내외 연구들이 논문 전체의 장르 구조를 하나 또는 여러 구성 요소의 장르 구조만을 다룬 것과는 달리, 논문 전체의 장르 구조를 이론화하여 종합적으로 분석한 몇 안 되는 연구 중 하나이다.
- 본 논문은 베트남 고등교육기관들이 국제 기준에 부합하는 경제학 분야 연구 논문, 학술 연구 보고서, 학위 논문의 담화 구성 방식을 정립하는 데 필요한 과학적 근거를 제시합니다. 동시에 국내 학술지에 게재되는 연구 논문의 장르 구조에 대한 기준을 설정하는 데 과학적 토대를 제공합니다.
실질적인 지원:
- 이 연구 결과는 경제학 및 기타 분야의 학생, 대학원생, 젊은 강사들이 권위 있는 국내외 학술지에 논문을 작성하고 출판하기 위한 표준적인 연구 논문 구조에 접근하는 데 있어 귀중한 참고 자료가 될 것입니다.
- 본 논문은 국내 학술지가 연구 논문의 구조적 요건을 국제 표준에 맞춰 완성함으로써 논문의 질을 향상시키고, 스코퍼스(Scopus) 및 웹 오브 사이언스(Web of Science)와 같은 세계적으로 유명한 데이터베이스에 등재 및 순위가 매겨질 가능성을 높이는 데 필요한 토대를 제공합니다.
- 본 연구는 베트남 경제학 분야에서 영어와 베트남어로 작성된 연구 논문의 구조적 장르를 비교 분석한 최초의 연구이며, 따라서 연구 결과에서 도출된 실질적인 제안들은 참신하며 베트남 담론 지식 발전에 크게 기여한다.
12. 향후 연구 방향:
본 논문은 향후 연구 방향에 대해 다음과 같은 몇 가지 제안을 제시합니다.
- 첫째, 국내 고등교육기관들이 국내외 교육 및 연구 분야에서 위상을 확립하기 위해 모든 학문 분야에서 국제적인 출판을 장려하고 있는 상황에서, 언어학, 문학, 정보 기술, 교육학, 수학, 농학, 심리학, 법학 등 다른 분야의 연구 논문에도 장르 분석 접근법을 적용하는 범위를 더욱 확대해야 합니다.
둘째, 학제 간 연구 논문의 담화 장르 구조를 비교 및 대조하는 추가 연구를 통해 학문 분야 간의 유사점과 차이점을 탐구함으로써 과학 담화에 대한 지식을 보다 포괄적이고 통합적인 방식으로 발전시킬 수 있다.
셋째, 본 논문은 에세이, 학부 졸업 논문, 대학원 논문, 교재, 서적 등 학술 글쓰기의 다양한 담화 장르에 관한 추가 연구를 수행하여 학부 및 대학원 수준의 학술 글쓰기 강좌 교육과 언어학 분야의 학술 텍스트 담화 연구에 필요한 지식을 더욱 증진할 것을 권장합니다.
13. 학위논문 관련 출판물:
1. Pham Thi To Loan (2021), “경제 분야의 영어 및 베트남어 연구 논문 초록의 장르 구조에 대한 대조 분석”, 사회과학 및 인문학 저널, 7(3b), pp. 606-616.
2. Pham Thi To Loan (2021), “영어 및 베트남어 저널의 경제 연구 논문 초록에 나타난 수사적 구조의 대조 분석”, 국제 대학원 연구 심포지엄, 베트남 국립대학교 언어국제학부, 167-176쪽.
3. Pham Thi To Loan, Nguyen Thi Phuong Thuy (2022), “경제학 분야 영어 및 베트남어 연구 논문의 서론 부분의 수사적 구조: 대조 분석”, 언어학 및 언어 교육의 학제간 연구 - 제7회 국제 학술대회 - 후에 대학교, 349-362쪽.
4. Pham Thi To Loan, Nguyen Thi Phuong Thuy (2022), “영어와 베트남어 저널의 경제 연구 논문 서론의 장르 구조에 대한 대조 분석”, VNU 외국어 연구 저널, 38(4), pp. 63-75.
5. Pham Thi To Loan, Nguyen Thi Phuong Thuy (2023), "학부생 논문 토론 부분의 장르 구조", 호치민시 개방대학교 과학-사회과학 저널, 18(1), pp. 48-55.
6. Thi To Loan Pham (2023), “베트남 영어 전공 학부생들이 작성한 학부 논문의 결과 및 토론 장 구조 변경”, NT Vu, H. Dinh, K. Bui & H. Nguyen (편저), 『베트남의 영어 교육: 성찰, 혁신 및 통찰』, Eliva Press, 116-134쪽. ISBN: 9994988808
