박사 학위 논문에 관한 정보
1. 박사 과정 지원자의 성명:다오 쿠 푸
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1984년 12월 26일
4. 출생지: 하노이
5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장이 2013년 12월 30일자로 박사 과정 학생을 인정한 결정 제2999/2013/QD-XHNV-SDH호.
6. 교육 과정 변경 사항: 학위 논문 주제 조정: 사회과학 및 인문대학교 총장 결정 제359/QD-SDH호(2015년 4월 24일자).
7. 논문 제목:베트남 소설의 서술자는 포스트모더니즘적 요소를 지니고 있다.
8. 전공: 문학 이론 코드: 62.22.01.20
9. 과학 지도교수: 지도교수 1:팜 꽝 롱 부교수 (박사)지침 2:응우옌 반 남 박사
10. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:
첫째, 본 논문은 포스트모던적 요소를 지닌 베트남 소설의 현상을 이해하는 데 있어 서사 이론을 적용하는 것이 중요하다는 점을 재확인하는 데 기여한다.
둘째로, 본 논문은 서사학의 핵심 요소인 서술자에 대한 체계적인 고찰을 제공한다. 이는 서술자에 대한 이론들을 체계화하고 포스트모던적 요소를 지닌 베트남 소설에서 서술자의 역할을 탐구하는 데 있어 본 논문의 근본적인 기여이기도 하다.
결론적으로, 본 논문은 서사 예술 차원에서 소설을 혁신하는 데 있어 창조적 개성의 역할을 재확인하고, 이를 통해 베트남 문학의 다양한 성과들이 포스트모던적 요소와 어떻게 연관되는지를 밝혀낸다.
11. 실제 적용 사례:
- 학부생, 대학원생 및 유사한 관심사를 가진 사람들을 위한 참고 자료를 정리합니다.
12. 향후 연구 방향:
- 포스트모더니즘적 요소를 지닌 베트남 소설에 대한 종합적인 연구로서, 등장인물, 구조, 줄거리, 배경, 시간 등 모든 측면을 포괄한다.
13. 학위논문과 관련된 출판물:
- Dao Cu Phu (2015), “Nguyen Binh Phuong의 소설의 플롯 구성”, 교육과 사회 저널(6), pp.17-19.
- Dao Cu Phu (2015), “Nguyen Binh Phuong의 소설 속 공간과 시간”, 오늘의 교육과 학습 잡지, (7), pp.28-30.
- Dao Cu Phu (2015), “Nguyen Binh Phuong의 소설에 나타난 구조의 예술”, 오늘의 교육과 학습 잡지(7), 48-50쪽.
- Dao Cu Phu (2015), “현대 베트남 소설 발전에 있어서 Nguyen Binh Phuong의 소설”, 교육과 사회 저널, 제52호(113), 25-28쪽.
- 다오 꾸 푸(2015), "베트남 포스트모던 소설에서 '신화화'의 시학을 밝히다", Tintuc.vn 웹사이트,http://tintuc.vn/sach/ven-man-thi-phap-huyen-thoai-hoa-trong-tieu-thuyet-hien-dai-64966.
- 다오 꾸 푸(2015), "세계 포스트모던 문학 운동이 응우옌 빈 푸엉의 창작 여정에 미친 영향", Vietbao.vn 웹사이트,http://vietbao.vn/The-gioi-giai-tri/Anh-huong-cua-trao-luu-van-hoc-hau-hien-dai-The-gioi-den-hanh-trinh-sang-tac-Nguyen-Binh-Phuong/2147588519/372/.
- 다오 쿠 푸(2016), "포스트모던 소설의 다중적 관점", Baotinnhanh.vn 온라인 신문,http://baotinnhanh.vn/da-boi-diem-nhin-trong-tieu-thuyet-co-yeu-to-hau-hien-dai-410085.htm.
- Dao Cu Phu (2016), “현대 베트남 소설에서 서술자의 관점에서 본 포스트모던 기호”, 기호학 학술대회 논문집 - 문학 연구 및 교육에서의 이론에서 응용까지 - 하노이 사범대학교 문학부, 베트남 교육출판사, 385-389쪽.
- Dao Cu Phu (2016), “베트남 포스트모던 소설에 나타나는 언어적 색채의 혼합적 성격 - 언어 게임의 한 형태”, 문화예술잡지(388), 68-71쪽.
- Dao Cu Phu (2016), “Nguyen Viet Ha의 소설에 나타난 서술 방법”, 군사예술문학잡지(855), 104-107쪽.
박사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 다오 쿠 푸 2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1984년 12월 26일 4. 출생지: 하노이
5. 입학 결정 번호: 사회과학인문대학교 총장 결정문 2999/2013/QD-XHNV-SDH, 날짜: 2013년 12월 30일성2013년.
6. 학사 과정의 변화:
학위논문 제목 변경: 하노이 사회과학인문대학교 총장 결정 제359/QD-SDH호(2015년 4월 24일).
7. 공식 학위논문 제목: 소설 '베트남'의 화자와 포스트모더니즘적 요소
8. 전공: 문학 이론 과목 코드: 62.22.01.20
9. 지도교수: 1. 팜 꽝 롱 조교수 (박사), 2. 응우옌 반 남 박사
10. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:
첫째, 본 논문은 스토리텔러 이론의 적용 중요성을 재확인하는 데 기여하며, 베트남 포스트모던 소설에 나타나는 현상을 이해하는 데에도 도움을 준다.
둘째, 본 논문은 자기 학습의 중요한 적대자로서 서술자의 체계적인 측면을 제시한다. 이는 본 논문의 근본적인 공헌이기도 하다. 또한 본 논문은 베트남 포스트모던 소설에서 서술자의 역할을 밝히는 데 기여한다.
결론적으로, 본 논문은 서사 예술 차원에서 이론의 근본적인 혁신에 있어 창조적 인격의 역할을 확인하며, 따라서 베트남 문학에서 포스트모더니즘적 요소들이 지닌 다양한 성과를 배제한다.
11. 실제 적용 가능성 (있는 경우):
문학 전공 학생, 대학원생 및 이 연구 주제에 관심 있는 사람들을 위한 참고 자료를 모았습니다.
12. 향후 연구 방향 (있을 경우):
포스트모던적 요소가 포함된 베트남 배경 소설을 등장인물, 구성, 줄거리, 공간, 시간 등 다양한 측면에서 연구합니다.
13. 학위논문 관련 출판물:
- Dao Cu Phu (2015), “소설 Nguyen Binh Phuong의 줄거리 구성”, 교육과 사회보호 저널(6), pp.17 – 19.
- Dao Cu Phu (2015), “Nguyen Binh Phuong 소설의 공간과 시간”, 오늘날의 교육과 학습 저널, (7), pp.28 - 30.
- Dao Cu Phu (2015), “구조 소설 Nguyen Binh Phuong의 예술”, 오늘날의 교육과 학습 저널(7), 48-50쪽.
- Dao Cu Phu (2015), “베트남 현대소설 운동에서의 Nguyen Binh Phuong 소설”, 교육사회연구, 제52호(113), pp.25 - 28.
- 다오 꾸 푸(2015), "포스트모던적 요소를 통해 베트남 소설의 '신화'를 밝히는 시학", 전자신문 Tintuconline.vn
- 다오 꾸 푸(2015), "포스트모던 문학 운동이 응우옌 빈 푸옹의 작품 여정에 미친 영향", Vietbao.vn 전자페이지
- 다오 꾸 푸(2016), "포스트모던 소설에서 다수 관점의 결핍", 전자신문 Baotinnhanh.vn
- Dao Cu Phu (2016), “현대 베트남 소설에서 서술자의 관점에서 본 포스트모던 기호”, 상징학파 학술대회 논문집 - 이론에서 철학 연구 및 교육에의 응용까지 - 전국 학술대회, 하노이 국립교육대학교 문학부 주최, 베트남교육출판사, 385-389쪽.
- Dao Cu Phu (2016), “포스트모던 소설 속 베트남의 자연색이 언어를 물들인 방식 - 언어 게임의 한 형태”, 문화예술저널(388), 68-71쪽.
- Dao Cu Phu (2016), “소설 Nguyen Viet Ha의 스토리텔링 방법”, 군사예술저널(855), pp.104 - 107.
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