베트남 사범대학교 측에서는 레 콴 교수(학과장), 응우옌 히에우(부학과장), 쩐 티 탄 투 부교수(투자유치부장, 과학자 클럽 부회장, 교육과정 조직위원회 위원장), 다오 탄 쯔엉 부교수(사회과학인문대학교 부총장, 베트남 사범대학교 과학자 클럽 집행위원장), 쯔엉 비엣 하 박사(인사조직부 부부장)가 프로그램에 참석했습니다.
메오 바크 지구 방향하장성성 Vuong Ngoc Ha 부인과 함께 위원구 당위원회 서기, 구 인민위원회 의장;할머니부옹 티 투이- 차관보영구적인지구당위원회홍미신 씨 - 구 인민위원회 부위원장;하장성 메오박 지구의 면 및 시의 서기, 부서기, 위원장, 부위원장; 당 건설 위원회 위원장, 지구 당 위원회 위원장; 대중 조직 책임자.
베트남 국립대학교(VNU) 레 콴 학장과 응우옌 히에우 부학장은 "하장성 메오박 지역 공무원 역량 강화 및 리더십·관리 능력 향상" 교육 과정에 참여한 학생들과 기념사진을 촬영했다.
2022년 10월 14일부터 18일까지 진행된 "하장성 메오박현 공무원 리더십 및 관리 역량 강화" 연수 과정은 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학교 정책경영연구소와 베트남 국립대학교 과학자클럽이 메오박현 당위원회, 인민위원회, 인민위원회와 협력하여 주최했으며, 베트남 국립대학교와 하노이 간의 협력 증진을 목표로 했습니다.
폐막식에서 응우옌 히에우 베트남국립대학교 부총장은 하장성 메오박 지역과 호아락 캠퍼스에서 열린 역량 강화 교육 과정에 참여하고 수료한 40여 명의 학생들에게 축하를 전했습니다.
응우옌 히에우 부총장에 따르면, 최근 몇 년 동안 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스는 효과적이고 지속 가능한 사회경제적 발전 과정에 적극적으로 참여하기 위해 우선 협력 파트너, 특히 지방 정부와 많은 전략적 협력 활동을 펼쳐왔습니다.인적 자원 개발많은 주에서,전국적으로. 그는~라고 가정하면이번 연수 과정은 실질적인 교육 주제를 제공했을 뿐만 아니라 학생들에게 유용한 경험을 선사했습니다.이것이는 베트남 국립대학교 하노이(VNU)가 메오박 지역, 나아가 하장성 전체의 발전에 필요한 역량을 강화하고 인력을 양성하는 데 강력한 의지를 보여주는 실질적이고 의미 있는 활동입니다.
폐막식에서 하장성 당위원회 위원이자 메오박구 당위원회 서기 겸 인민위원회 위원장인 부옹 응옥 하 여사는 베트남국립대학교(VNU)가 각급 지도자들을 위한 의미 있고 실질적인 연수 프로그램을 마련해 준 데 대해 진심으로 감사를 표했습니다. 그녀는 이번 연수를 통해 습득한 지식과 기술이 연수생들이 실무를 더욱 편리하고 효율적으로 수행하는 데 도움이 될 것이라고 말했습니다. 부옹 응옥 하 여사는 베트남국립대학교가 인적 자원 양성 및 향상뿐 아니라 지역의 문화, 경제, 사회 발전 활동에도 지속적으로 함께하고 지원해 주기를 희망한다고 밝혔습니다.
폐막식에는 다오 탄 쯔엉 부교수(사회과학인문대학교 부총장)가 참석했습니다.,VNU 과학자 클럽 집행위원회 위원장은 설문조사를 통해 연수생들이 교육 프로그램을 합리적이고 과학적이라고 평가했다고 밝혔습니다. 강사들은 효과적인 시간 관리 기술, 효과적인 계획 및 실행 기술, 리더십의 의사 결정 및 문제 해결 능력, 리더십 및 경영에서의 갈등 관리, 문서 작성 기술, 새로운 환경에서 여성 리더 및 관리자가 겪는 어려움과 장벽에 대한 경험 공유 등과 같은 주제에 대한 방법과 기본 지식을 제공했습니다.
많은 아이디어나연수생들은 하노이 국립대학교가 분석, 정책 기획, 정책 평가, 발표 능력, 공공 서비스 분야의 의사소통 및 대인관계 기술 등과 같은 주제에 대한 실무 교육 과정을 더욱 확대하고 교육 내용을 강화해 주기를 바란다고 밝혔습니다. 또한 토론 시간을 늘리고, 그룹 학습 및 발표 방식을 유지하며, 상황 해결을 위한 역할극 학습을 장려해야 한다는 의견도 제시했습니다.
출처: VNU 미디어
기사 링크: https://vnu.edu.vn/ttsk/?C2094/N31691/Be-mac-Khoa-boi-duong-%E2%80%9CNang-cao-nang-luc,-ky-nang-leadership,-management-cho-can-bo-huyen-Meo-Vac,-tinh-Ha-Giang%E2%80%9D.htm