- 출생년도: 1991년.
- 전체 점수: 3.68, 순위: 우수
- 졸업논문 "마이 꾸인 남 시의 특징"
- 성과: 2011-2012학년에 "소설 Q&A와 영화 슬럼독 밀리어네어를 텍스트 간 관점에서 본"이라는 작품으로 학교 수준 학생 과학 연구에서 3위를 수상했습니다. 토 후 장학금, 신요 장학금, 청수 장학금을 받았습니다. 2010-2011학년에 학업 성취도가 뛰어난 학생에게 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 학장이 수여하는 우수상을 받았습니다. 2012-2013학년에 학교 수준 뛰어난 젊은 인재상을 수상했습니다.
- 공부 비법: "올바른 학습 방법은 성공의 열쇠입니다. 많은 사람들이 공부에 대한 편견을 가지고 시험 때가 되어서야 복습을 시작합니다. 저에게 공부는 길고 끈질긴 과정입니다. 저는 항상 토끼와 거북이 이야기를 교훈으로 삼아 스스로에게 조언합니다. 제 생각에는 좋아하는 일에 최선을 다한다면 불가능한 것은 없습니다."
- 계획: 문학 연구 및 교육 분야에서 경력을 쌓고, 중국에서 석사 학위를 공부하기 위한 장학금을 신청하고 중국과 베트남의 비교 문학을 연구하는 것을 목표로 합니다.
레 티 후엔(동양학)
- 출생년도: 1991년.
- 전체 점수: 3.67, 순위: 매우 좋음.
- 졸업논문: “국제무대에서 한국의 입지를 강화하는 데 있어서 한국의 소프트파워의 역할 - 문화적 접근”.
- 성과: 2010년과 2012년에 롯데 장학금 2회 수상; 2011년과 2012년에 KEB 장학금 2회 수상; 8학기 연속(2010년부터 2013년까지) 학교 장학금 수상; 교수진 수준의 과학 연구 장려상 수상; 2011년 학교 수준의 뛰어난 젊은 인재상 수상; 2012년 한국문학 감상대회 장려상 수상; 한국어 퀴즈 대회 2위 수상; 전국 한국어-베트남어 말하기 대회 최종 라운드 진출.
- 공부 비결: "전공에 대한 열정과 사랑은 공부를 잘하는 첫 번째 요소입니다."
- 현재 직업: 삼성전자 베트남 법인 직원으로, 한국에서 석사학위를 공부하기 위한 장학금을 신청할 계획입니다.
Duong Thi Hien(정치학)
- 출생년도: 1990년.
- 전체 점수: 3.38, 순위: 우수
- 졸업논문: “유럽연합의 이민(정치적 접근)”.
- 업적: 2011-2012학년도 학교 수준 과학 연구 부문 2등상(주제: "세계화 시대의 이민에 대한 현황과 해결책"); 2012-2013학년도 "유럽의 공공 부채 위기를 해결하는 데 있어 G20과 IMF라는 두 기관의 비교"라는 주제로 장려상 수상; 2012-2013학년도 "유럽 연합의 자유 이민"이라는 주제로 장려상 수상; 2012년 청수 장학금 수여.
- 나눔: "공부 외에도 여름철 봉사 활동에 많이 참여합니다. 많은 사람들의 불행하고 어려운 생활 환경을 목격하면서, 어려움에 처한 사람들을 돕기 위해 아무리 작은 일이라도 해야겠다고 결심했습니다. 지난 2012년 겨울, 어려운 가정 형편의 아이들이 많은 탄탄 유치원(푸빈, 타이응우옌)에서 자선 기부 프로그램을 진행했습니다. 이 프로그램은 많은 지지를 받았고 예상보다 훨씬 성공적이었습니다. 정말 기뻤습니다. 저는 누구에게나 성공할 기회와 행운이 있다고 믿습니다. 중요한 것은 인생의 목표를 잃지 않고 그 목표를 향해 충실하게 살아가는 것입니다. 그러면 예상치 못한 기적을 만들어낼 수 있을 것입니다."
다오 투 하(철학)
- 출생년도: 1991년.
- 전체 점수: 3.35, 순위: 매우 좋음.
- 졸업논문: "세계화의 맥락에서 베트남의 문화적 정체성 보존"
- 업적: "베트남 불교 신앙에서의 여성성"이라는 주제로 교수진 수준에서 학생 연구를 장려하는 상; 2009-2011, 2012년 협회 활동 및 학생 운동에서의 업적에 대한 공로증; 2012년 사회과학 및 인문학 대학에서 뛰어난 젊은 인물로 선정; 한국의 청수 장학금 및 대학의 연간 학업 격려 장학금; 베트남 공산당 후보 당원입니다.
- 공부의 비결: "공부를 잘하려면 자신이 공부하는 분야에 대한 열정과 관심이 있어야 합니다. 본 수업 전에 교과서와 참고 자료를 읽고 수업 내용을 숙지해야 합니다. 제가 좋아하는 명언 중 하나는 "성공하고 싶다면 끈기를 좋은 친구로, 경험을 조언자로, 신중함을 형제로, 희망을 파수꾼으로 삼아야 한다"는 것입니다(토머스 A. 에디슨).
- 목표: 훌륭한 철학 강사가 되어 높은 과학적 수준의 전문 서적을 쓰고 싶습니다.
Nguyen Hoang Phuong (CLC의 역사)
- 출생년도: 1991년.
- 총점 3.62, 순위: 매우 좋음.
- 졸업논문: "1987년부터 2012년까지의 채란항"
- 성과: "동해의 국제 관계에 대한 미국의 영향"이라는 주제로 학교 수준 학생 연구에서 3등 수상; 신요엔 불교 조직(일본)의 장학금 수상.
- 소감: "인문사회과학대학교에서 공부하면서 매우 개방적이고 진보적인 환경에서 교류하고 배우고 토론할 기회를 얻었습니다. 과학 연구 활동, 과외 활동, 그리고 사회 운동이 정기적으로 진행됩니다. 저 스스로도 이러한 활동에 참여하여 저만의 능력을 발견하고 삶의 가치를 더 잘 이해할 수 있어서 매우 행운이라고 생각합니다."
Le Nguyen Hai Van(동양학)
- 출생년도: 1991년.
- 전체 점수: 3.67, 순위: 매우 좋음.
- 졸업 논문: “아루나찰프라데시 주의 영토 분쟁”.
- 성과: "인도양에서 태평양으로 - 21세기 인도의 외교 정책의 변화"라는 주제로 학생 연구 부문 2등 수상.
- 공유: "제가 가장 좋아하는 명언은 '세상에서 보고 싶은 변화가 되어라'(MK, 간디). 저는 어머니에게 꾸중을 듣고 숲으로 달려가 "나는 사람들이 싫어"라고 소리치는 소년 이야기를 읽은 적이 있습니다. 푸른 숲에서 메아리가 울려 퍼졌습니다. "나는 사람들이 싫어". 소년은 겁에 질려 어머니에게 말했고, 어머니의 말을 따라 숲으로 돌아와 "나는 사람들을 사랑한다"라고 외쳤습니다. 그가 받은 것은 "나는 사람들을 사랑한다"라는 세 번의 메시지였습니다. 우리가 변할 때 인생도 변합니다. 그러므로 간디가 말했듯이 "세상이 변하기를 바라는 방식으로 변화하라".
Ngo Duc Tinh (언론 및 미디어)
- 출생년도: 1991년.
- 전체 점수: 3.61, 순위: 매우 좋음.
- 졸업논문: "언론에 나타난 기후 변화에 대한 정보"
- 성과: 2011-2012학년도 "언론 활동에서 데이터를 활용하고 처리하는 방법"이라는 주제로 VNU-Hanoi 학생 연구 부문에서 학교 수준 학생 연구 1등 및 격려상 수상; 2012-2013학년도 "라오동 신문에 나타난 기후 변화 정보"라는 주제로 학교 수준 학생 연구 2등 수상; 사회과학 및 인문대학 총장으로부터 우수하고 우수한 학업 성취에 대한 공로상을 3회 수상; 2011년 학교의 뛰어난 젊은 얼굴상 수상; 2012년 젊은 저널리스트 역량 강화 프로젝트 2등(기자 저널리즘); 2010년 단트리 신문 장학금 수상, 2011년 포니 정(한국), 2012년 청수(한국) 수상.
- 공부에 대한 관점: "공부든 뭐든 좋은 결과를 얻고 싶다면, 가장 중요한 것은 끈기를 갖고 최선을 다하는 것입니다. 진지하고 철저하게 하는 것이죠. 어떤 분야든 공부는 결코 헛되지 않습니다. 특히 저널리즘 분야에서는 더욱 그렇습니다. 공부의 중요성을 깨닫는 순간, 제대로 투자할 의욕이 생길 것입니다. 졸업하고 저널리스트로 일한 후에도 공부는 멈추지 않습니다. 인터뷰하는 법, 정보원을 찾는 법, 정보를 활용하는 법, 기사를 쓰는 법 등 우리가 끊임없이 배우고 많은 사람들에게서 배워야 할 수많은 것들이죠."
- 진로 계획: 졸업 후 경제 저널리즘을 전공하고, 외국어 실력을 향상시키고 저널리즘 경험을 쌓아 외신사 기자로 활동할 예정입니다.
부 티 빅 타오(사회학)
- 출생년도: 1991년.
- 전체 점수: 3.43, 순위: 매우 좋음.
- 졸업논문: “국립대 정규학생 장학금 정책 현황: 경제자본과 문화자본의 불평등 분석을 중심으로”
- 성과: 2011-2012학년도 학교 수준 학생 연구 경연대회에서 "학점 기반 교육 방식이 현재 대학 교육의 질에 미치는 영향"(VNU 사회과학 및 인문대학 사례 연구)을 주제로 2등 수상; 8학기 연속 학교의 학업 장려 장학금 수혜; 2010-2011학년과 2011-2012학년도 학교 수준에서 뛰어난 젊은 인재; 2011-2012학년도 VNU 우수 학생 5명; "마음을 밝히세요" 경연대회에서 2번째로 1등 수상; 2013년 베트남 공산당에 가입; 모든 수준의 청년 연합 및 학생 협회 운동에서 뛰어난 성과를 거둔 공로로 여러 장의 공로증 수여.
- 개념: "공부를 잘하려면 열정을 키우는 법을 알아야 합니다. 관련 자료를 적극적으로 검색하고, 모든 문제에 앞서 질문하고, 주도적이고 긍정적으로 생각하세요. 공부를 잘하려면 스스로 공부해야 합니다!"
- 진로 계획: 연구 활동을 좋아하고, 사회학을 전공하여 연구소나 대학에서 일하고 싶습니다.
Nguyen Thi Nhung(사회사업)
- 출생년도: 1991년.
- 전체 점수: 3.49, 순위: 매우 좋음.
- 성과: "HIV에 감염되어 영향을 받는 어린이가 학교에 갈 수 있도록 돕는 모델 구축"이라는 주제로 학교 수준 학생 연구 경연 대회에서 3위를 차지했습니다. 야마다 일본 장학금.
- IYF(국제청소년연맹), 하노이 ADC(하노이청소년지원개발센터), 사회복지학생클럽(인문사회과학대학), SDC(지속가능한개발클럽) 등 다수의 사회단체 및 활동에 참여했습니다.
- 나눔: "저는 공부할 때 매우 집중해서 공부합니다. 각 과목의 목표와 목적을 항상 명확히 하고, 토론에서 의견을 제시하고, 주도적으로 학습하며, 다양한 관점에서 문제를 바라봅니다. 공부뿐만 아니라 사회 활동도 제가 아직 학교에 있는 동안 정말 좋아하는 분야 중 하나입니다. 사회 단체에 참여하면 다양한 기술과 관계를 쌓고, 제 잠재력을 깨우고, 미래의 진로를 넓힐 수 있습니다. 이러한 경험들이 제가 오랜 시간 쌓아온 것들이고, 오늘날 제가 이룬 성과의 원동력 중 하나입니다."
- 현재 직업: 미디어 및 교육 기업에서 근무하고 있습니다. 사회복지 관리자가 되고 싶습니다. 생활 기술 교육에 대한 심층 연구를 하고 어려운 환경에 처한 어린이를 돕는 활동에 참여하고 싶습니다.
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