사회과학 및 인문대학교 제27차 당대회 결의 이행 상황 점검 회의.

이번 회의에는 딘 반 흐엉 동지(하노이 베트남 국립대학교 당위원회 상임위원 겸 당위원회 선전부장), 응우옌 반 킴 동지(당위원회 서기 겸 부총장), 팜 꽝 민 동지(당위원회 부서기 겸 총장)를 비롯한 당위원회 위원, 이사회 구성원, 당위원회 산하 부서 및 지부 위원, 그리고 대학교 산하 기관장들이 참석했습니다.

응우옌 반 킴 동지(당 위원회 서기, 학교 부교장)가 회의에서 연설했습니다.

개회사를 통해 응우옌 반 킴 동지(학교 당위원회 서기)는 제27차 학교 당 대회 결의안에서 승인된 구체적인 목표와 비교하여 학교 당위원회가 임기 전반기에 달성한 뛰어난 성과를 되짚어보았습니다.

제27차 당대회(2015년 4월 9~10일) 폐막 직후, 대학당위원회 상무위원회는 당위원회의 행동 강령을 신속하게 수립하고 다음과 같은 몇 가지 중요한 결의안과 프로그램을 발표하여 핵심 과제를 구체화했습니다.연구 중심 대학 건설을 위한 방향 제시 및 해결책.(2016년 4월); 제12차 중앙위원회 제4차 전체회의 결의안(2017년 5월) 및 그 결론 이행을 위한 행동 계획:당 지부의 지도력 강화.(2015년 10월)연구 중심 대학 건설 맥락에서의 인력 관리.(2016년 10월)연구 중심 대학으로 거듭나기 위한 맥락에서 사회과학인문대학의 과학 연구 성과를 장려합니다.(2016년 11월)세계화 시대에 교육 및 훈련 분야에서 지역적, 국제적 통합을 촉진합니다.(2017년 9월)2020년까지 대학 자율성 확보를 위한 교육 활동 촉진 방안 몇 가지.(2017년 11월) 학교 당위원회의 집단 지성과 결단력은 위의 실행 계획들을 통해 명확히 드러나며, 동시에 학교 활동의 모든 측면에서 긍정적이고 구체적인 성과를 가져왔습니다.

인사 조직과 관련하여, 본 대학은 인류학과, 사회과학 및 인문학 저널, 해양 및 도서 연구 센터, 종교학과, 경영과학부 산하 공공정책학과, 사회학과 산하 사회복지 응용연구개발센터 등의 부서를 신설 및 재편했습니다. 또한, 교육부와 협력개발부의 기능과 책임을 통합 및 강화하고, 이사회를 개편했으며, 여러 부서에 책임자를 임명했습니다. 박사 학위 소지 강사 ​​비율, 정교수 및 부교수 직함을 가진 강사 비율 등 인사 조직의 주요 목표를 거의 달성했습니다.

교육 훈련에는 상당한 노력이 기울여졌으며, 거의 모든 학부 및 대학원 과정에 걸쳐 포괄적인 교육과정을 제공하고, 보다 실질적인 평가 방식을 도입했으며, 실습 학습과 학생 및 교수진의 주도성과 창의성을 장려해 왔습니다. 품질 인증과 관련하여, 본 대학은 5개 프로그램에 대해 AUN 평가를 시행하고 있으며, 다른 여러 프로그램에 대해서는 동료 평가를 도입했습니다.

교육과정 개발 및 연수 관리 측면에서, 본 대학은 여러 신규 연수 프로그램을 개선 및 개발하고, 일부 프로그램을 응용 중심 방향으로 사회화하며, 양질의 사회 지향적 연수 프로그램의 범위를 확대하기 위해 노력해 왔습니다. 최근에는 연수부와 협력개발부가 협력하여 국내외에서 학생들을 위한 효과적인 실습 프로그램을 다수 개발했습니다.

입학 전형 과정은 여러 차례 혁신을 거듭해 왔으며, 지속적으로 목표를 달성하고 있습니다. 사회과학 및 인문대학 졸업생의 취업 전망을 평가하는 지표들은 매우 긍정적입니다.

과학 연구와 관련하여, 대학 당위원회는 연구 중심 대학 건설을 위해서는 과학 연구의 질과 내용을 향상시켜야 한다는 원칙을 강조해 왔습니다. 본 대학은 당과 국가의 주요 연구 프로그램을 면밀히 주시하며 다수의 연구 그룹과 저명한 전문가들이 참여하는 연구 주제 및 프로젝트를 개발하는 데 있어 적극적이고 역동적인 정신을 보여주고 있습니다. 대학 구성원들은 국가 차원의 역사 프로젝트에 참여하는 핵심 인력이며, 국가 지원 연구 프로젝트 개발 목표를 기한보다 앞서 달성했습니다. 또한, 본 대학은 과학 연구 활동에서 정부 부처, 기관 및 지방 정부와 적극적으로 협력하고 있으며, 특히 중부 고원, 꽝닌, 하이퐁, 응에안, 꽝남 등 여러 성 및 시와 긴밀하고 우호적인 관계를 유지하고 있습니다.

본 대학은 56건의 새로운 국제 협력 협정을 체결하고, 해외에 베트남 연구 센터 두 곳 설립을 추진했으며, 여러 국제 재단과 장기적인 협력 절차를 개발했습니다.

주목할 만한 성과 외에도, 응우옌 반 킴 동지는 다양한 활동 분야에서 남아 있는 문제점들을 솔직하게 지적했습니다. 졸업생 수가 목표에 미치지 못하고 있고, 영어 강의 프로그램이 부족하며, 학생 유치가 어려운 전공 분야의 효과적인 학생 모집 방안이 미흡하고, 학점 기반 교육을 심화하기 위한 노력이 더 필요하며, 장기 연구 프로그램이 제대로 구축되지 않았고, ISI 및 Scopus 색인 저널에 게재된 국제 논문 수가 적고, 연구 프로젝트의 상업화 효과가 충분히 활용되지 못하고 있으며, 일부 부서에서는 기초 연구와 응용 연구의 연계에 어려움이 있고, 국제 협력 프로그램의 효과가 기대에 미치지 못하고 있다는 점 등을 언급했습니다.

향후 과제 해결 방안과 관련하여 응우옌 반 킴 당위원회 서기는 다음과 같이 강조했습니다. "대학 당위원회는 대학 자율성 메커니즘과 관련된 새로운 문서를 마련하여 사회과학인문대학의 새로운 미래 발전 방향을 제시해야 합니다. 대규모 대학의 당위원회로서, 대학 당위원회는 당과 국가의 문서 및 정책을 이행함에 있어 모범적이고 적극적이며 창의적인 정신을 고취하고, 당의 책임감과 기강을 더욱 강화해야 합니다."

응우옌 반 킴 동지는 또한 대학의 위상과 브랜드는 국제적 통합과 국제적 교육에 능숙하고 미래의 주요 연구 프로젝트와 과제를 수행할 준비가 되어 있는 숙련된 전문가 팀의 역할과 위상에 달려 있다고 강조했습니다. 따라서 교직원 개발은 매우 중요한 측면이며 대학 당위원회의 특별한 관심이 필요합니다.

호앙 안 뚜안 부총장은 지난 기간 동안 학교의 교육 활동에서 거둔 성과를 평가했습니다.

이어서 호앙 안 뚜안 동지(대학 부총장)가 대학 당위원회 결의 이행을 위한 교육 활동에 대한 예비 보고를 발표했습니다. 그의 연설은 대학 자율성, 새로운 요구에 부응하는 교육의 질 향상, 그리고 국제 사회와의 심층적인 통합과 관련하여 대학 교육이 많은 압력에 직면하고 있는 어려운 시기임을 분명히 밝혔습니다.

교육훈련부와 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스의 박사 과정 교육 규정의 새로운 요건을 고려하여, 대학 당위원회와 산하 기관들은 대학원생 수와 교육의 질을 유지하고, 이러한 활동에서 학부와 학과의 역할을 더욱 강화하기 위한 방안을 통일해야 합니다. 학부 입학의 경우, 입학 절차가 현재 정해진 기준을 충족하고 있지만, 특히 학생 유치가 어려운 분야에서 학생들을 끌어들이기 위한 더욱 확실한 해결책이 필요합니다.

마지막으로 호앙 안 뚜안 부총장은 대학의 단기 교육 활동이 갖는 중요한 역할을 재평가하고 표준화 및 효율화해야 한다고 강조했습니다. 교육 프로그램은 더욱 유연해지고 시장의 요구에 더욱 부합해야 하며, 수요를 가진 기관 및 단체와의 적극적인 협력을 기반으로 해야 한다고 덧붙였습니다.

부반콴 동지는 당 위원회 산하 전문위원회를 대표하여 사회과학인문대학교에 연구 중심 대학을 건설하기 위한 방향과 해결책을 상세히 설명하는 연설을 했습니다.

부반취안 동지는 당위원회 전문위원회를 대표하여 연구 중심 대학 건설의 방향과 해결책에 대한 의견을 제시했습니다. 제시된 의견은 기초 연구가 대학의 강점이자 전통이므로 더욱 발전시켜야 하지만, 동시에 응용 연구 또한 장려해야 한다는 점을 분명히 했습니다. 기초 연구는 사회의 발전 요구는 물론 고등 교육 및 사회과학·인문학 전반의 발전에 부응하면서, 한계를 철저히 극복해야 한다는 점을 강조했습니다.

다음과 같은 몇 가지 한계점이 확인되었습니다. 연구 프로젝트에 대한 대학원생 및 박사 과정생의 참여가 제한적이라는 점, 연구 프로그램 및 프로젝트가 교육 프로그램과 실질적으로 연계되지 않는다는 점, 연구가 응용 분야와 긴밀하게 연계되지 않고 특히 국가 발전의 실질적인 필요성을 명확히 파악하지 못한다는 점, 연구 분야 전반에 걸쳐 국제화가 제한적이고 불균등하게 이루어지고 있다는 점, 상당한 사회적 투자가 이루어지는 대규모 전문 연구 프로그램이 부족하다는 점, 강력한 연구 그룹의 형성 및 운영 속도가 느리다는 점, 그리고 연구의 국제화가 새로운 상황의 요구를 충족시키지 못하고 있다는 점 등입니다.

연설에서는 기존의 한계를 극복하고 향후 사회과학인문대학의 연구 중심 대학 건설 및 발전을 가속화하기 위한 세 가지 핵심 과제를 제시했습니다. 첫째, 과학 연구 활동의 사고방식과 방향성에 있어 포괄적이고 근본적인 혁신의 필요성에 대한 인식의 근본적인 변화와 사회과학인문 분야의 응용 연구에 대한 인식 변화가 필요합니다. 둘째, 지속 가능한 국가 발전에 직접적으로 기여하는 기초 과학 연구 분야에서 구체적인 연구 성과와 전문 연구 분야를 개발하고, 응용 연구, 다학제 및 융합 연구, 그리고 독창적인 인문학적 가치를 지닌 통합 기술 제품의 방향을 모색하여 시장과 파트너를 발굴해야 합니다. 셋째, 연구 역량 강화를 위한 연구진 양성을 더욱 촉진하고, 강력한 연구 그룹 형성을 장려하며, 연구 자원과 협력 관계를 다각화해야 합니다.

팜꽝민 동지가 회의에서 연설했습니다.

팜꽝민 동지(총장 겸 당위원회 부서기)는 대학 당위원회의 활동에 대해 논평하면서, 대학 내 모든 자원을 어떻게 활용할 것인지, 그리고 교직원과 연구원 모두가 긴밀히 연계하고 협력하여 공동의 발전 목표를 달성하는 것이 중요하다고 강조했습니다. 당의 영도와 관련하여, 첫째는 선진 연구 중심 대학으로 발전시키는 것이고, 둘째는 봉사 정신을 최우선으로 하는 것, 이 두 가지 과제를 올바르고 포괄적으로 다뤄야 한다고 말했습니다. 선도적인 대학에서 학생과 교직원의 자긍심과 창의적이고 적극적인 정신을 함양해야만 대학 당위원회가 내재된 역량과 잠재력을 발휘할 수 있다고 강조했습니다. 당은 모든 활동을 포괄적으로 이끌어야 하지만, 대학 구성원 모두의 공유, 이해, 그리고 공동의 노력이 필수적이라고 덧붙였습니다.

하노이 국립대학교 당위원회 상무위원회를 대표하여 딘 반 흐엉 동지가 회의에서 연설했습니다.

하노이 베트남 국립대학교 당위원회 상무위원회를 대표하여 딘 흐엉 동지는 지난 기간 동안 탁월한 성과를 거둔 대학 당위원회에 축하 인사를 전했습니다. 사회과학인문대학교 당위원회는 하노이 베트남 국립대학교 당위원회 내에서도 규모가 큰 당위원회로서, 오랜 전통과 풍부한 지도력, 그리고 경험을 통해 다져진 강한 정신력을 자랑합니다. 이러한 잠재력과 강점, 그리고 위상을 바탕으로 대학 당위원회는 하노이 베트남 국립대학교 당위원회 내에서 핵심적인 역할을 수행하고 있습니다.

딘 반 흐엉 동지는 또한 향후 하노이 베트남 국립대학교(VNU) 활동의 새로운 발전 방향을 반영하는 정보를 공유했습니다. 여기에는 박사 과정 교육에 관한 새로운 규정 공포, 교육법 및 고등교육법 개정안 및 보완안 초안 작성, 최근 총리가 투자자 역할을 VNU로 이전하기로 결정한 호아락 건설 프로젝트, VNU 내 특수 고등학교 건설, 그리고 대학 자율성 증진 등이 포함됩니다. 이러한 새로운 사항들은 VNU와 사회과학인문대학에 새로운 기회를 가져다줄 것이므로, 대학 당위원회는 이를 철저히 이해하고 앞으로 VNU와 사회에 더 큰 공헌을 할 수 있도록 더욱 열심히 노력해야 합니다.

딘 반 흐엉 동지는 하노이 국립대학교 당위원회가 사회과학인문대학교 당위원회에 수여하는 표창장을 전달했습니다. 이 표창장은 청렴하고 강력한 모범적인 당위원회로 인정받았습니다.

딘 반 흐엉 동지는 하노이 국립대학교 당위원회가 심리학부 당 지부에 수여하는 표창장을 전달했습니다. 이 지부는 5년 연속으로 청렴하고 강하며 모범적인 지부라는 기준을 충족했습니다.

사회과학인문대학교 당위원회 소속 당원 중 다음 세 분이 5년 연속 우수 실적 기준을 충족했습니다: Tran Thi Quy, Ngo Thi Kieu Oanh, Trinh Van Tung.

지난 학년도에 우수 교사 칭호를 받은 세 명의 교사는 응우옌 반 킴 선생님, 팜 반 꾸옛 선생님, 그리고 응우옌 티 킴 호아 선생님입니다.