作者姓名:Do Duy Tu
论文题目:胡志明宽容——认识与实践
论文领域:哲学
专业:CNDVBC&CNDVLS 代码:62 22 03 02
研究生培养单位名称:河内越南国家大学-社会科学与人文大学。
1.论文的目的和研究对象
研究目的:在开展本研究课题中,我们确定的目的在于阐明胡志明宽容思想的形成基础、特点和主要内容,同时将胡志明宽容思想的价值应用于当今我国某些领域的创新实践。
研究对象:本论文的研究对象为:胡志明在其理论观点、文化性格和实践活动中体现出的宽容精神。
2. 研究方法
为了完成本论文,作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的理论基础以及我们党的宽容观为依托。在论文写作过程中,作者运用了辩证唯物主义、历史哲学研究方法、比较研究方法、概括研究方法、分析与综合研究方法、逻辑与历史相结合的研究方法。同时,作者还运用了文化哲学、价值观哲学等跨学科研究方法,力求理论联系实际。
3.主要结果和结论
3.1. 主要结果
论文对宽容的概念、胡志明宽容思想进行了提出和分析,阐明了胡志明宽容思想形成的基础。。在此基础上,本文力求从哲学角度系统梳理胡志明宽容思想的内涵和主要特征,同时将胡志明宽容思想的价值应用于当今我国诸多领域的创新实践。
理论上,本论文致力于深入研究,阐明和系统化对胡志明宽容思想在我国当前创新实践中的理解和运用。
实践本论文的研究成果可以为胡志明思想乃至越南思想史的教学、学习和研究提供参考。
3.2. 结论
1. 宽容,自古至今,在国际社会生活和人际交往中,始终是一个常用的术语。尽管其含义各异,但宽容的理念始终是一种伦理和文化价值观,在不同时期形成和发展,在西方和东方社会中都存在并产生着不同层面的影响。至今,宽容的概念在1995年联合国教科文组织宣言中始终如一地被使用。如今,宽容已不再仅仅是一种理念、一种号召,而是一种国际法律工具,在社会生活各个领域、面向所有主体的活动中发挥着指导作用,成为全人类的共同价值观,成为一个真正的哲学议题。
2. 在越南,由于特殊的历史文化条件,在数千年建国卫国的历程中,宽容与人道主义价值观迅速成为民族的优秀传统价值观。这一传统在胡志明的人生、人格、思想和事业中不断得到继承、发展和升华。顺应国家要求,胡志明在继承民族宽容传统的基础上,汲取古今中外人类宽容文化的精髓,丰富自身智慧,完善、现代化、丰富传统宽容思想。特别是,他将传统宽容思想与共产主义人道主义的人文精神相结合,提升到新的水平。宽容思想成为他探索救国之路、实践民族解放和国家建设斗争的重要方向。
3. 胡志明的宽容,从他的思想到实践,都蕴含着普遍、深刻和一致的内涵。胡志明的宽容具体体现在经济、政治、文化、伦理、宗教以及他的军事政策和思想体系中。在经济、政治和社会生活的各个领域,他始终散发着深刻的宽容精神。另一方面,胡志明的宽容始终具有人民性,与民族解放事业和建设富强国家的事业息息相关,为人民带来并维护普遍权利,即自由、幸福与和平。
4. 胡志明的“宽容”精神体现了时代的重大要求和任务,照亮了越南人民的发展道路。尤其是在当前全球化背景下,我国在发展机遇的同时,也面临着社会生活各个领域的巨大挑战。因此,弘扬和传承越南传统宽容价值观,特别是胡志明“宽容”精神,将有助于稳定和发展经济,建设民主文明的政治制度,建设和发展具有民族特色的先进文化,制定独立自主、综合的外交政策,建设现代越南人民的道德风尚,建设伟大的宗教团结联盟,并在全球化可能带来的风险面前发展强大的军队。从而,有助于顺利完成国家工业化和现代化建设,朝着“民富国强、民主平等文明”的目标,朝着社会主义方向迈进。
博士论文摘要
作者姓名:Do Duy Tu
论文题目:胡志明的宽容——意识与操控
论文的科学分支:哲学
专业:CNDVBC 和 CNDVLS 代码:62 22 03 02
研究生培养机构名称:越南国家大学-社会科学与人文大学。
1. 论文目的与目标
目的:开展本研究,旨在阐明胡志明宽容思想的基础、特点和主要内容,同时将胡志明宽容思想的价值应用于当今我国各领域的创新实践。
研究对象:论文确定的研究课题为:胡志明宽容精神体现在胡志明的理论、文化观点和实践活动中。
为完成本论文,作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点以及我党关于宽容的论述为依据。论文运用了唯物辩证法、历史哲学研究、比较法、概括法、分析法、综合法、逻辑与历史相结合等研究方法。同时,作者运用文化哲学、价值哲学等跨学科方法,坚持理论联系实际。
3. 主要结果与结论
3.1.主要成果
本文对宽容的概念及胡志明宽容思想进行了阐述和分析,阐明了胡志明宽容思想形成的基础。在此基础上,本文从哲学角度对胡志明宽容思想的内涵及其主要特征进行了系统梳理。同时,将胡志明宽容思想的价值应用于当今我国诸多领域的创新实践中。
理论上该论文有助于深化研究,在认识上更加明确、系统化,并将胡志明宽容精神运用到今天我国的创新实践中。
从实际角度来说论文的研究成果可以为胡志明思想乃至越南思想史的教学、学习和研究提供参考。
3.2.结论
1. 宽容在历史上是当今社会生活和国际关系中最常用的术语之一。尽管其含义各异,但宽容的理念始终是一种道德价值,存在于不同时期的文化中,并在东西方社会的不同层面存在和影响着它。如今,联合国教科文组织于1995年在《宣言》中统一使用了“宽容”的内涵。宽容不仅是一种思想,更是一种已成为国际法律文书的号召。它具有指导社会生活各个领域针对所有对象的活动的作用,并成为全人类的共同价值观和一个真正的哲学问题。
2. 在越南,由于特殊的历史文化条件,在数千年建国卫国的征程中,人民的宽容与善良早已成为民族的传统优良价值观。这一传统在胡志明的人生、人格、思想和事业中不断得到传承、发展和升华。应国家要求,在继承民族宽容传统的基础上,胡志明对古今中外文化宽容的精髓进行提炼和转化,丰富个人智慧,使传统宽容思想更加充实、更具时代特色和内涵。特别是,胡志明将共产主义的人文精神融入传统宽容思想,提升到新的高度。在探索救国之路、实践民族解放和国家建设斗争的实践过程中,宽容已成为人们的重要方向。
3. 胡志明的宽容精神从思想到实践活动都体现着普遍、深刻和一致的包容性。胡志明宽容的内涵具体体现在经济、政治、文化、道德、宗教、军事路线和思想中。在经济、政治、社会等各个领域,他始终从内心深处弘扬着深刻的宽容精神。另一方面,胡志明的宽容始终关乎人类的福祉,与民族解放和建设富强国家息息相关,旨在为人类带来并维护普遍权利。它意味着人类的自由、幸福与和平。
4. 胡志明宽容思想体现了时代的要求和伟大使命,启迪着越南民族的发展道路。尤其是在当今全球化背景下,我国在发展机遇的同时,也面临着社会生活各个领域的巨大挑战。因此,弘扬和传承胡志明宽容思想,特别是胡志明宽容思想,将有助于国家稳定与经济发展,建设民主文明政治,建设和发展具有民族特色的先进文化,建设独立自主、自主发展、一体化的外交政策,建设现代越南人的道德规范,建设宗教大团结,发展强大的军队以抵御全球化带来的威胁。从而,有助于国家顺利完成工业化和现代化建设,朝着“民富国强、民主、公正、文明”的目标,朝着社会主义方向迈进。
作者:乌什
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