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TTLA:中国广西语言状况研究

2022年9月12日星期一 08:17
1. 研究生全名:Tran Oanh(陈颖)
2. 性别:女
3. 出生日期:1984年8月1日
4. 出生地:中国广西
5. 关于博士生录取的决定:2014 年 12 月 26 日越南国家大学社会科学与人文学院校长第 3126/2014/QD-XHNV-SDH 号决定。
6. 培训流程的变更(如有):
- 根据越南河内国家大学社会科学与人文大学校长于2020年6月11日作出的第950/XHNV-ĐT号决定,延长博士生的学习期限。
- 根据越南河内国家大学社会科学与人文学院校长于 2021 年 1 月 21 日作出的第 257/XHNV 号决定,更改/调整论文题目。
7. 论文题目:中国广西语言状况研究
8. 专业:语言学 9. 代码:62 22 02 40
10. 科研导师:陈智多伊教授
11. 本论文新发现的总结:
本论文最重要的创新之处在于,它全面描绘了广西省的语言现状,并着重分析了广西壮族自治区特定地区壮族人民的语言状况——这一主题在以往的研究中从未被深入探讨。基于对语言现状的描述和分析,本研究探究了当地居民对标准汉语、壮语、母语、外语(越南语)以及其他民族语言的语言态度;同时,也为在研究区域内制定合适的语言政策提出了建议。
12. 实际应用:
首先,中国广西壮族自治区语言状况调查的结果,有助于在当前经济、政治、文化和社会因素的影响下,研究中国少数民族地区的语言状况。
其次,调查中国广西壮族自治区居民的语言能力、使用模式和态度,将有助于对当前背景下中国少数民族地区的语言政策,特别是语言政策的理论研究。
13. 进一步研究方向:
本论文的研究范围限定于中国广西省的两个地点。未来的研究将探索广西的其他地区,以丰富本论文的证据。
14. 与论文相关的出版物:
1. Tran Oanh,“邦祥商店招牌中的语言现象和语言态度的初步研究”,《中国民族博览会杂志》,中国民族博览会杂志出版社,2018年,第122-124页。
2. Tran Oanh,“广西语言状况初步研究对语言专业发展做出贡献”,《广西青年干部学院学报》,2018年,第60-63页。
4. Tran Oanh,《景西语言状况研究》,广西青年干部学院学报,2021年,第82-86页。
6. Tran Oanh(合著者),中国语言态度的一些研究经验,《全球化背景下的越南和东南亚》国际会议,胡志明市社会科学与人文大学 - 富安大学,绥和,2015 年 12 月 5-6 日,载于《全球化背景下的越南和东南亚》,胡志明市国家大学出版社,2016 年,第 153-162 页(ISBN:978-604-73-4030-9)。
博士论文信息
1. 男性:陈英(Tran Oanh) 2. 性别:女性
3. 出生日期:1984年8月1日 4. 出生地:中国广西
5. 派遣决定编号:3126/2014/QD-XHNV-SDH,日期为2014年12月26日,由范光明主席签发
6. 学术过程的变化
根据河内国家大学社会科学与人文大学校长2020年6月11日第950/XHNV-ĐT号决定,延长博士生学习期限。
根据河内国家大学社会科学与人文大学校长2021年1月21日第257/XHNV号决定,修改/调整论文题目。
7. 正式论文题目:中国广西语言状况研究
8. 专业:语言学
9. 代码:62 22 02 40
10. 导师:陈智多伊教授
11. 本论文的新发现
本论文最重要的创新之处在于描绘了广西省整体的语言状况,以及广西壮族自治区部分地区壮族人民的语言状况。此前的研究从未提及或深入探讨过这一问题。基于对语言状况的描述和分析,本论文探究了当地居民对汉语、壮语、母语、外语(越南语)以及其他民族语言的态度。此外,本论文还就如何在研究区域制定合适的语言政策提出了一些建议。
12. 论文的贡献
首先,对中国广西壮族自治区语言状况的研究结果,有助于在当前经济、政治、文化和社会因素的影响下,对中国少数民族地区的语言状况进行研究。
其次,对中国广西壮族自治区居民的语言能力、语言使用情况以及语言态度的调查,将有助于在当前背景下对少数民族地区乃至整个中国的语言政策进行理论研究。
13. 未来研究方向
本论文的研究范围限定于中国广西省的两个区域。未来,我们将在广西省其他地区开展研究,以提供更多证据支持本论文的结论。
14. 与论文相关的出版物
1.陈颖.通过牌匾语言探究萍乡的社会语言现象和语言态度[J].中国民族博览会,2018(7):2.
2.陈颖.广西语言产业发展初步研究.广西青年行政管理学院学报,2018,28(6):4.
3.陈颖.京西市语言使用情况调查[J].广西青年高管领导力学院学报,2021.
4. Tran Tri Doi, Chen Ying. 汉语态度研究的经验分享,全球化背景下的越南和东南亚论坛,历史-语言学-教育-区域研究,153-162。2015。胡志明大学学报 2016,第 153-162 页(ISBN:978-604-73-4030-9)。

作者:韩琼

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