南定省方面，由省人民委员会副主席陈黎斗先生担任主席，科技厅厅长陈明环先生以及科技厅各职能部门的领导出席。
代表越南国家大学社会科学与人文大学出席的有：校长黄英俊教授、高级讲师兼项目经理阮光玉教授、历史系主任武文泉副教授、历史系副主任邓鸿山副教授、张光海教授、阮文庆教授、林氏美蓉教授、《青年报》前副总编辑阮国峰记者。
在会议开幕式上，科技厅厅长陈明环先生表示，《南定省地名录》的编纂是南定省的一项特殊科技任务。该项目得到了省人民委员会领导的密切指导，并得到了越南国家大学社会科学与人文学院科研人员的合作。
“我们相信，在历史、地理和文化领域顶尖科学家的参与下，《南定地名录》的编纂工作将得到认真、迅速的完成，并产出具有丰富科学价值和实用价值的成果，”科技厅厅长强调说。
南定省科技厅厅长陈明环先生强调，编纂南定省地名录是南定省的一项特殊科技任务。
越南国家大学社会科学与人文学院院长黄英俊教授表示，学校很荣幸被南定省人民委员会选为南定地理记录编纂工作的牵头单位。他强调，学校已邀请各领域顶尖科学家参与编纂工作，力求产出高价值的科学成果，为科学发展、教育进步、提高人民知识水平、服务于政策制定、社会经济发展、保障国防安全做出贡献，并助力完成根据2017年12月22日总理第2079/QD-TTg号决定制定的越南国家地理记录编纂这一国家科技专项任务。
2003年，由南定省人民委员会与越南国家大学社会科学与人文学院合作编纂的900页《南定地理志》问世，引起了广泛关注。如今，20年后，《南定地理志》将按照《越南国家地理志》的标准重新编纂，力求全面、客观、真实地记录、描述和提供信息。越南国家大学社会科学与人文学院决心投入人力物力，携手南定省的科研人员和相关机构，尽快以最佳方式完成这项工作。
越南国家大学社会科学与人文学院院长黄英俊教授博士表示，《南定地名录》将由各领域的顶尖科学家组成的团队编纂。
南定省副主席陈黎斗先生在任务介绍会上表示，省人民委员会及相关部门将与人文社会科学大学的科研人员密切合作，共同开展对当地发展具有重大意义的科技任务。他强调，学校需要制定具体的任务实施计划，同时省人民委员会也将为科研人员提供必要的支持，以确保科研人员能够以最佳方式完成任务。
南定省副主席陈黎斗表示，省人民委员会将与社会科学与人文大学密切合作，坚决开展对当地发展具有重大意义的科技任务。
项目负责人阮光玉教授博士表示，越南国家大学-越南社会科学研究院的科学家们赞同南定省人民委员会在执行这项重要任务方面的政策和决心，并将竭尽全力、运用智慧和热情，争取在2025年5月之前按计划完成《南定省地名录》的编纂工作，力争使其具有最高的科学性和实用价值。
越南国家大学社会科学与人文大学在地方地理编纂方面拥有丰富的经验。然而，根据新的标准构建地理体系面临诸多新的挑战和难题。因此，越南国家大学社会科学与人文大学的科研人员在签署这项科研任务的合同之前，花费了一年多的时间对南定省的地理内容进行研究，组织了多次学术研讨会和项目研究小组。阮光玉教授也表达了邀请当地专家参与地理编纂工作的愿望，希望为该项目带来实际应用价值。
项目负责人阮光玉教授表示，越南国家大学-越南社会科学研究院的科学家们将倾注他们的努力、智慧和热情，以最高的科学性和实用性完成《南定地名录》的编纂工作。
社会科学与人文大学领导与南定省科技厅签署了“南定地理记录汇编”科技任务合同
南定省副主席陈黎斗先生对项目负责人阮光玉教授表示感谢。
南定地名录旨在提供有关当今南定地区自然地理、环境、人民、历史、政治、经济、社会和文化的基本知识，并阐述其总体和具体关系。
该课题的研究成果构成了一个全面综合的知识体系，为国家管理部门、研究人员以及全社会提供了关于南定省当前及历史发展进程的基本认识和文献资料。这是一份极具价值的参考文件和重要的数据库，对南定省乃至整个红河三角洲地区的管理和综合发展都具有重要的参考价值。
此外，按照越南国家地理记录标准编制的地理记录将成为南定省科研院所、大学、学院和高中在新普通教育计划中实施地方教育计划的良好资料来源。
《南定地名录》共分为1卷，5册，35章：
第一卷：地理（共6章，含导论）第一章：引言
第二章：行政地理
第三章：自然地理和自然资源
第四章：人口与劳动力地理
第五章：城乡地理
第六章：地名
第二卷：历史——政治（7章）第七章：十四世纪初至末期的历史
第八章：15世纪初至18世纪末的历史
第九章：十九世纪历史
第十章：1900年至1945年的历史
第十一章：1945年至1975年的历史
第十二章：1975年至2022年的历史
第十三章：政治制度、国防和安全
第三卷：经济与社会（8章）第十四章：农业、林业和渔业
第十五章：工业、手工业、建筑业
第十六章：交通运输和电信
第十七章：旅游与贸易
第十八章：投资、金融、银行业
第十九章：科学与技术
第二十章：健康、环境卫生、体育运动
第21章：社会组织
第四卷：文化——教育（8章）第二十二章：食物、衣物、住房
第二十三章：风俗习惯
第二十四章：节日
- 第25章：宗教与信仰
第二十六章：文学与艺术
- 第二十七章：遗物与遗物
第28章：新闻媒体
第29章：教育和培训
第五卷：人物简介（共6章，含结论）第三十章：十四世纪初至末期的人物
第三十一章：十五世纪初至十八世纪末的人物
第三十二章：十九世纪人物
- 第33章：1900年至1945年的人物
第三十四章：1945年至今的人物
第三十五章：结论
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