成功发布国际文章的“秘诀”：来自越南国立大学-联合国社会科学大学专家的分享

参加培训课程的有董事会代表、各院系/部门领导、各办公室、附属中心的领导、大量教职工、讲师以及在校研究生（包括面授和在线研究生）。
本次培训课程邀请了来自不同院系和领域的演讲嘉宾：阮文征教授（人类学系）、阮俊英教授（社会学系）、阮光雄副教授（哲学系）、阮明姮副教授（心理学系）。
越南国家大学社会科学学院（VNU-USSH）科研管理系主任郑文定博士表示：近年来，学院的科研活动取得了显著成果，教职工科研能力得到提升，学生参与度也显著提高。据统计，过去五年，学院教职工共发表了644篇国际论文，其中238篇被ISI/Scopus数据库收录。仅2023年，学院教职工就在国际科学期刊上发表了近100篇论文。然而，这一数字与学院的高素质人才队伍以及越南国家大学设定的目标仍不相符。因此，为了满足大学排名要求，跟上世界发展趋势，同时鼓励教职工，特别是青年教职工积极开展科研工作，学校已实施多项政策，包括加大科研投入、奖励科研成果等。 11月28日至30日举行的培训和交流项目也是大学鼓励和支持教职员工开展国际研究和发表论文的总体政策的一部分。这项活动得到了众多领域顶尖科学家的支持和分享，他们经验丰富，发表了大量论文和国际出版物。 演讲者们拥有在世界各地众多著名期刊上发表文章的经验，他们详细讨论了如何提出研究问题、构建科学文章结构以及成功发表的详细注意事项。
培训课程伊始，阮文征教授热情洋溢地分享了他的见解。他指出，研究科学问题或课题的过程必须从制定策略入手，以解答研究问题/任务，并且必须考虑该问题在世界范围内是如何被研究的，已经取得了哪些成果，存在哪些空白，你的研究有哪些创新之处，以及如何才能为科学和实践做出更多贡献。
期刊在审核文章是否符合发表资格时，会特别关注引用问题，因为这不仅体现了作者的严谨性和学术水平，也体现了科研伦理。因此，引用必须清晰准确，列出所有其他学者的参考文献，否则文章很可能被期刊拒稿。找到适合你研究问题的期刊后，你需要仔细研究该期刊的规则和格式，以免因不符合期刊规定而非文章质量而被拒稿。因为实际上，每个期刊都有其自身独特的规则。
阮文征教授还指出，在按照杂志格式完成文章所有部分后，在将其发送给杂志社之前，有必要请一位以英语为母语的人阅读和编辑，以确保其符合国际写作标准。
阮明姮副教授（跨学科研究中心主任，咨询和心理治疗领域专家）分享道：在撰写具体文章之前，需要注意以下几点：首先，需要建立个人资料（确定研究方向，使其与世界研究趋势相符，并通过各种渠道介绍自己的领域和能力，以便世界各地的科学家了解你）；其次，应该充分利用所有国际资源（加入国际研究团队，有机会接触世界最新的研究趋势，并与顶尖专家合作）；最后，要注意各个特定领域（人类学、心理学、社会学、历史学等）的版权法规和研究伦理。
在选定问题并完成研究之后，确保文章被出版商或期刊接受的重要秘诀是严格遵守期刊制定的结构和规则，并撰写一篇真正吸引人、引人入胜的引言，突出研究的新颖性。


副教授阮光雄博士：在具体讨论如何选择研究课题/问题时，必须选择自己真正热衷的问题，该问题必须与世界科学家的研究方向一致，并且具有新颖性和未来发展方向。然而，科学的新颖性并非仅仅指世界上无人研究或研究甚少的问题，即使是那些已被研究数百年、发表过大量论文的问题，如果作者发现了新的材料来源或应用了新的研究方法，那么该课题仍然被认为是新颖的，对该领域的发展具有重要价值。
凭借在社会学领域的丰富经验，阮俊英教授在分享撰写一篇高发表几率的优秀文章的具体问题之前，对科学研究过程本身进行了深刻、具体而生动的分析：国际论文的本质在于发表研究成果。阮俊英教授认为，从某种角度来看，科学研究的核心在于收集数据并进行分析，以探究数据所揭示的信息，而这需要遵循一定的研究方法和逻辑。
培训课程从早上 8 点开始，但直到下午 1 点左右，现场大厅和在线平台上仍然挤满了讲师和研究生，他们热烈地关注着专家们的交流和讨论，并在寻找合适的期刊、翻译成英文以及回应编辑委员会的意见等过程中提出了一些困难。  
与此同时，讲师和青年研究人员对分享科研活动中常见问题（例如如何确定研究问题、理论基础、研究方法等）的宝贵信息的科学家们表示了深深的感谢。此外，凭借在世界众多知名期刊上发表数十篇文章的经验，专家们指出了与文章写作相关的具体问题：文章结构应包含哪些部分、如何撰写引人入胜的引言、如何引用文献、列出参考文献；以及从投稿到发表过程中需要注意的一些事项。
通过演讲者的热情分享，教职工们不仅获得了大量关于科学研究的实用且有趣的知识，还学习了撰写科学论文并在国际期刊上发表的具体技巧。这真是一项非常有价值的科研活动，它不仅提供了宝贵的知识和经验，还向教职工，特别是学院的理科学生和研究生，传递了对科学研究的热情。     在总结这两场培训课程时，组委会主席郑文定博士对各位科学家在学校科研和培训活动中的付出表示感谢。尽管工作繁忙，各位教师仍抽出宝贵时间参加这两场交流会，与众多学生、研究生和讲师分享经验。这些交流分享提供了大量关于社会科学和人文科学领域科研的宝贵信息，以及学者在国际论文发表过程中积累的宝贵经验。来自全国各地的学校教职工、学生和研究生积极参与了此次培训，并进行了热烈的交流。未来，学校将继续组织更多交流和培训课程，深入探讨以下主题：如何选题、如何选择适合研究领域的权威期刊、如何撰写引人入胜的引言、如何使用辅助软件创建参考文献列表等等。