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社会科学和人文学科研究与培训的创新与整合

星期五 - 2017年9月15日 23:51
质量评估、评价和大学排名被视为大学发展的驱动力。这要求大学不断创新,加强教学与科研的融合。《国家教育与技术发展报》就此问题采访了越南国立大学社会科学与人文大学校长范光明教授。

范光明教授 - 越南国立大学社会科学与人文大学校长

尊敬的范光明教授,最近,专家和公众对独立研究机构发布的越南大学排名非常感兴趣。您对这份排名有何评价?社会科学与人文大学对大学排名的总体看法是什么?

我认为,越南最近发布的大学排名是一项非常重要的初步尝试,值得肯定。排名标准也非常恰当,例如:科学研究、教育培训、设施和大学管理……这些标准也符合大学的总体发展趋势,尤其符合越南乃至世界的政策。然而,这项研究并没有对不同的大学类别进行明确的分类,例如研究型大学、师范型大学、多学科大学或单学科大学……因此,它可能会引发许多相互矛盾的意见。对大学的排名进行独立客观的评估至关重要,这样才能营造信息透明的环境,并成为发展和融合的驱动力。在此背景下,作为河内国立大学的成员单位,社会科学与人文大学在质量评估和大学排名工作中一直非常积极主动。近年来,质量评估已成为大学的一项常规工作。我们有3个培训项目根据东南亚大学网络(AUN)的标准进行了质量评估,许多培训项目则根据越南河内国立大学和教育培训部的标准进行评估。质量评估的本质并非发现局限性和错误,而是像一面镜子,展现我们的优势和劣势,以便我们改进并持续创新。质量评估和大学排名就像一股动力,激励大学不断发展。

教授,近年来,越南社会科学和人文学科的培训和研究发生了许多重大变化。作为一所拥有悠久历史和卓越传统的多学科大学,您能否分享一下过去一年里大学在培训和研究创新方面取得的里程碑式进展?

在过去的一年里,学院继续推进建设高等研究型大学的战略。这是一个漫长的历程,承接了多年的发展,但在这一阶段,学院加强并进一步推进了培养质量和科研水平的提升。在培养方面,学院重新审视培养流程,在保证培养成果质量标准的前提下,将培养时间由4年缩短至3.5年,为学生和社会节省了大量的时间和金钱,增加了就业机会。学院开设了多个本科、硕士和博士层次的新型培养专业,满足了社会需求。学院是全国首个开设宗教学专业的院校。在全国率先设立科技管理博士点,并授予1个博士学位。越南研究专业也迎来了一位获得硕士学位的外国留学生……在科研方面,学校积极贯彻落实国际发表政策,已发表近50篇高质量论文,其中五分之一发表在ISI和Scopus数据库的高排名期刊上……此外,学校在国家、部委、越南国立大学以及全国各地开展了数十项科研课题。学校正在投资建设3个新实验室,用于教学和科研。这些举措彰显了学校在社会科学和人文科学领域的先锋地位,以及学校通过国际发表的研究成果应用于社会实践所取得的成就。

诚然,迄今为止,越南各高校,尤其是社会人文大学,都非常重视融入国际社会的问题。与自然科学、工程学或经济学相比,社会科学与人文学科的融合面临诸多困难和限制,例如语言障碍、意识形态、方法论等等。然而,我认为社会科学和人文学科拥有其他学科所不具备的优势。国际学者对越南的历史、文化和传统尤为感兴趣。每年,我们都会迎来数千名国际学者、讲师和学生来越南学习,并在社会人文学科领域开展研究。这是与其他学科相比的独特优势。其次,越南是社会发展的典型典范,是从中央集权官僚体制向市场经济转型的典范。这一模式在国际上具有巨大的吸引力。第三,越南就像一座“活生生的博物馆”。在这里,社会科学家和人文学科在研究全球面临的问题案例方面拥有诸多优势,例如:城市化、移民、可持续发展、气候变化、民族语言和文化……如今的越南已不再以战乱闻名,而是一个和平、充满活力、富有创新精神的国家。正因如此,越南才成为一个极具吸引力的研究对象。社会科学和人文学科实际上拥有非常宝贵的鲜活文献资源。我们迫切需要国内努力和国际合作,以促进和挖掘这些潜力,从而制定全面、科学的国家发展战略。很多观点认为,社会科学和人文学科领域在融入国际方面面临诸多困难。教授对此有何看法?

学校将国际化融入视为学校发展战略的先导,这体现在党委决议和学校各项政策中。一方面,学校积极吸纳数百名外国教师和学生,并派遣学生出国学习、实践和交流。师生定期开展交流活动,参与国际项目、研究课题和培训项目。学校与世界各国重要合作伙伴签署了270多份合作文件,为与世界各地的大学和机构的合作创造了机会。同时,学校开设了许多英语课程,并成立了两个英语俱乐部供师生使用。学校不断更新英语网站。《人文社科》杂志每年出版两期英文版……所有这些都使学校师生形成了新的认识,即提高外语水平是打开世界大门的钥匙。国际化和融入的时代背景是大学提高教学和研究质量的条件,彰显了大学在发展大势中所处的地位。

回到高质量人力资源以满足创新和国际融合要求的故事,您有什么可以与社会科学和人文学科的学生以及年轻一代分享的吗?

家庭、学校和社会始终关心和信任年轻一代。今天的学生需要认识到自己在新时代的角色、责任和定位。一部分学生仍然保留着补贴时期的心态,缺乏主动性和惰性。世界正朝着4.0革命的方向发展,越南也无法置身事外。但无论是在4.0革命中,还是在未来的革命中,人类始终尊重和培育社会科学和人文学科,将其作为一切发展的基石。为了跟上时代新潮流,我们需要努力做好准备,积极主动,抓住机遇。只有那些懂得自信地抓住机遇、随时准备克服挑战的人,才能获得成功。

非常感谢您,教授。

(据教育与时代报报道)

作者:黎秋哈

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