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社会科学和人文科学研究与培训中的创新与融合。

2017年9月16日星期六上午10:51
大学的质量保证、评估和排名是推动其持续发展的动力。这就要求高等教育机构不断创新,并加强教学与科研的融合。《教育与培训报》就此问题采访了越南河内国家大学社会科学与人文学院院长范光明教授。

范光明教授,博士——越南河内国家大学社会科学与人文学院院长

范光明教授,最近,专家和公众对一家独立研究机构发布的越南大学排名表现出浓厚的兴趣。您对这份排名有何评论?越南社会科学与人文大学对大学排名有何看法?

我认为,越南近期发布的大学排名是一个非常重要且值得称赞的开端。排名所采用的标准也十分恰当,例如科研、教育培训、基础设施和大学治理。这些标准也符合大学的总体发展趋势,尤其与越南乃至世界的政策相符。然而,该研究缺乏对不同类型大学的明确分类,例如研究型大学、培训型大学、综合性大学或单一学科大学,这可能会在公共讨论中引发争议。为了营造透明的信息环境,促进发展与融合,迫切需要对大学的地位进行独立客观的评估。在此背景下,作为越南国家大学成员单位的河内社会科学与人文大学一直积极主动地参与质量认证和大学排名工作。多年来,质量认证已成为该大学的常规活动。我们有三项培训项目已按照东盟大学联盟(AUN)的标准进行质量评估,另有多项培训项目已按照越南河内国家大学和越南教育培训部的标准进行评估。质量认证的本质并非在于发现不足和错误,而是像一面镜子,映照出我们自身的优势和劣势,从而促使我们不断改进和创新。质量认证和大学排名如同催化剂,激励着大学进一步发展。

教授,近年来越南社会科学和人文领域的教育和研究发生了显著变化。作为一所社会科学和人文领域拥有悠久传统和卓越声誉的多学科大学,您能否分享一下贵校在过去一个学年中教育和研究创新方面的主要里程碑?

过去一年,该大学继续推进其建设成为一所先进研究型大学的战略。这是一项始于多年的长期规划,现阶段,该大学正进一步加强和提升教育质量和科研水平。在教育方面,该大学对培养流程进行了优化,在保证培养质量标准的前提下,将培养时间从4年缩短至3.5年。这不仅为学生和社会节省了大量时间和金钱,也增加了就业机会。该大学开设了众多本科、硕士和博士阶段的新培养项目,以满足社会需求。该大学是国内首个开设宗教学专业的院校。该大学还开设了全国首个科技管理博士项目,并已授予一名博士学位。越南研究专业也有一名国际学生获得硕士学位……在科研方面,学校积极推行国际出版政策,已发表近50篇高质量论文,其中五分之一发表在ISI和Scopus收录的高水平期刊上。此外,学校还承担了数十项国家级、部级、校级和地方级科研项目。学校正在投资建设三个新的实验室,以服务于教学和科研工作。这些成就彰显了学校在社会科学和人文领域的先锋地位,以及其在国际学术期刊发表和应用方面的卓越成就。

越南各大学,尤其是社会科学与人文大学,确实对国际融合表现出浓厚的兴趣。与自然科学、工程学或经济学相比,社会科学与人文学科的融合面临诸多困难和局限,例如语言障碍、意识形态差异和方法论挑战。然而,我认为社会科学与人文学科拥有其他学科所不具备的独特优势。国际学者对越南的历史、文化和传统尤为感兴趣。每年,我们都欢迎成千上万的国际学者、讲师和学生来越南学习越南语,并在社会科学与人文领域开展研究。这与其他学科相比,是一个显著的优势。其次,越南堪称社会发展的典范,是成功从中央集权、官僚主义和补贴型经济向市场经济转型的典范。这种模式在国际上具有巨大的吸引力。第三,越南就像一座“活的博物馆”。在此,社会科学和人文科学科学家在研究全球性问题(例如城市化、移民、可持续发展、气候变化以及民族语言和文化)的案例研究方面具有诸多优势。越南如今不仅以其过去的战争而闻名,更以其和平、活力和创新精神而著称。这使得越南成为一个极具吸引力的研究对象。社会科学和人文科学本身就拥有非常宝贵的研究资源。我们迫切需要国内各方共同努力,并加强国际合作,以开发和利用这一潜力,从而制定全面、科学的国家发展战略。许多人认为社会科学和人文学科在融入国际社会方面面临着重大挑战。教授,您对此有何看法?

大学将国际化视为发展战略的重点,这体现在党委决议和学校各项政策中。一方面,大学欢迎数百名外国教师和学生来校任教,并选派学生出国留学、实践和交流。师生定期交流信息,积极参与国际项目、科研和培训活动。大学已与全球重要伙伴签署270余项合作协议,为与世界各地高校和机构开展合作创造了机遇。同时,大学开设了多门英语授课课程,成立了两个师生英语俱乐部,并升级了英文网站。大学《社会科学与人文科学学报》每年出版两期英文版……所有这些都使大学师生更加意识到提升外语能力的重要性,并将其视为通往世界的钥匙。国际化和一体化的环境有助于大学提升教学科研质量,彰显其在大局发展中的地位。

回到高质量人力资源以满足创新和国际一体化需求的话题,教授想对社会科学和人文科学专业的学生,​​特别是对年轻一代,提出哪些建议?

家庭、学校和社会历来都关爱和信任年轻一代。当今的学生需要正确认识自己在新时代中的角色、责任和地位。学生群体仍然抱持着补贴时代的思维模式,缺乏主动性,表现出相当大的惰性。世界正经历着工业4.0革命,越南也无法置身事外。但无论是在工业4.0革命还是未来的其他革命中,人类始终珍视并发展社会科学和人文学科,将其作为一切发展的基石。为了跟上时代新趋势,我们需要努力提升自我,积极主动,把握机遇。成功只属于那些懂得自信地把握机遇、勇于克服挑战的人。

非常感谢教授。

(据《教育与时代报》报道)

作者:黎秋夏

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