
从左至右:历史系四位支柱人物,包括陈国旺教授、丁春林教授、何文坦教授、潘辉黎教授,与陈文嘉教授及其夫人合影。
1952年,18岁的潘辉黎离开家人前往清化大学预科学校就读,在那里他有机会结识了越南革命的领军人物。潘辉黎天资聪颖,对自然科学充满热情,原本计划将来从事数学和物理方面的工作,但命运似乎早已为他安排了一条成为历史学家的道路。陈文耀教授和陶维英教授率先发现了潘辉黎的才华,并指导他进入河内国家师范大学历史地理系深造。
1956年,河内理工大学成立,下设四个学院:数学-物理学院、化学-生物学院、文学学院和历史学院。刚刚获得历史-地理学士学位的潘辉黎(Phan Huy Le)随即被历史学院古代史研究组录取,师从陶维英(Dao Duy Anh)教授。自学生时代起,他就受到老师们的信任,担任助教。毕业后,他不仅正式授课,还被陈文耀(Tran Van Giau)教授和陶维英教授委派撰写讲义,承担真正的专家工作。或许正因如此,仅仅两年后,当陶维英教授调任历史研究所时,年仅24岁的潘辉黎便已稳坐系主任之位,领导着历史学系的组织和建设,使其成为越南社会科学学科体系中的重要学科。

潘辉黎教授于2016年获得胡志明科学技术奖。
潘辉黎进入历史学界后,将社会经济学视为一切历史的基础。我国是农业国家,因此对越南传统社会经济学的研究必然要从农村、农业和农民入手。这也解释了为什么他学术生涯中的首批出版物是……早期乐朝的土地制度和农业经济(1959年)西山农民运动的特点(1959年)越南封建社会中的劳动与就业(1959)……在他职业生涯的前五年里,他在经济和社会领域有5部主要著作。

Phan Huy Le 教授和 Dinh Xu Lam 教授
当潘辉黎刚刚在社会经济研究领域站稳脚跟时,美帝国主义加大了对北方的轰炸力度。意识到自己有公民责任参与国家斗争,潘辉黎转而研究抗击外国侵略者的战争和历史上的重大战役。他的著作蓝山起义(1965年)越南人民建设和保卫国家的传统(1973年)国家历史上的一些战略战役(1976年)巴赫当在938年和1288年取得胜利(1988)……在这样的条件下完成,并成为典型的军事史著作。

潘辉乐教授、冯春雅教授(越南国家大学前校长)和范光明教授(越南国家大学社会科学与人文学院院长)
南方解放和国家统一后,潘辉黎继续全身心投入到抗击外敌入侵的研究中。在1975年至1989年的十五年间,他撰写了二十四部主要著作,此外还有数十篇相关文章和讨论。提到潘辉黎,人们首先想到的便是这位抗击外敌入侵史领域的权威专家,他留下了大量研究成果和深刻的论述,为国家的共同成就做出了直接贡献。在他已完成的408部著作中,有50部是关于抗击外敌入侵的(占12.2%)。
然而,潘辉黎始终特别关注越南近代以前社会经济、社会经济形态和社会政治制度等问题。只要有机会,他就会重拾土地制度、农业经济、农民和传统村落等主题。他专门撰写的社会经济著作有51部(占其著作总数的12.5%),其中最具代表性的是关于西山农民运动的著作,以及关于越南北部三角洲地区社会经济形态、社会经济结构和村落发展的专著和专题论文……此外,他始终是利用土地登记簿、皇家档案、族谱等相关文献资料并结合实地调查的先驱。

Phan Huy Le 教授和 Vu Duong Ninh 教授
自20世纪70年代中期起,潘辉黎开始将研究拓展至文化与传统领域,他对该领域的研究兴趣日益广泛,平均著述数量为64部(占其著作总数的15.72%)。典型著作包括:传统与革命(1982年)越南传统中的民主问题(1988年)传统价值观与当今越南人民(共3集,分别于1994年、1996年、1997年播出)越南的爱国主义,传统与现代(2002年)以及一套关于升龙皇城中心遗产文化遗产的文章体系……
可以想象,潘辉黎教授的所有著作分为七个主要领域,每个领域的作品数量从41部到92部不等(平均58部)。但潘辉黎教授肩负的最大责任并非在于撰写某个具体的历史章节,而是概括整个国家的历史。早在1959年,也就是他开始撰写第一篇手稿的时候,他就已经收集了一系列讲座……越南历史(1406年至1858年)两年后,他推出了越南封建政权史第二卷(1960 年)和越南封建政权史第三卷(1961年)提升了历史学院的地位。1971年,他和陈国旺合著了越南历史第一卷被认为是新政权的第一部通史著作。在此期间,还出版了一系列其他讲座和教科书。越南历史诞生于(1966年、1970年、1978年……)作为外观的基础越南历史第一卷(1983年)——一部概述越南从原始时期到10世纪历史的著作,内容相对完整且较新。尤其近年来,该系列丛书作为国家级独立学术专著,不断发展壮大。越南历史共 4 卷,潘辉黎教授是第一卷和第二卷的编辑和主要作者,被认为是该历史时期从起源到 19 世纪中期的最高总结。

社会科学与人文大学的领导们在潘辉黎教授的私人住宅庆祝了春节。
潘辉黎不仅致力于撰写通史和教科书,还著述了许多地方史。他尊重并弘扬传统史学写作经验,同时也是革新和更新研究方法的先驱。他的历史概要、讲稿、教科书和通史等著作共计41部(占总数的10%),充分展现了潘辉黎作为历史学家的卓越才华和杰出人格。
潘辉黎教授历史著作中的博学源于教师的崇高责任感,因为在他看来,大学教学意味着教授自己的研究成果。
过去半个世纪以来,除了在历史系任教外,他还曾在河内国家大学内外以及世界各地的大学,如法国巴黎第七大学、荷兰阿姆斯特丹大学等,开设过众多课程。他培养了数千名学生,其中许多人取得了成功,在国内外中央和地方各级科研和教学机构担任要职。他也是越南新教育体系中最早参与专业课程教学、指导和评审国内外研究生的专家之一,他的17名学生已成功通过博士和科学博士论文答辩。

潘辉乐教授与梅仲润教授(越南国家大学前校长)和武明江教授(越南国家大学前副校长)
除了历史学的培养工作外,他还肩负着创建两个新学科领域——东方学和越南学——的重任。自1988年至今,潘辉黎教授一直担任越南历史科学协会主席。他还担任多个国家级委员会的重要领导职务或成员,例如国家百科词典编纂指导委员会、国家科技政策委员会、中央理论委员会、河内国家大学科学与培训委员会、国家学术职称委员会、胡志明奖及国家奖章委员会、国家文化遗产委员会等等。在每个职位上,他都做出了杰出贡献。
他曾获授教授(1980年)、功勋教师(1988年)、人民教师(1994年)称号;荣获二级抵抗勋章(1985年)、一级劳动勋章(1998年)、二级劳动勋章(1994年)、三级劳动勋章(1974年);荣获国家奖(2000年)、日本福冈国际亚洲文化奖(1996年)、法国政府学术棕榈奖章(2002年)、首都杰出市民称号(2010年)、法国科学院铭文与美术学院外国通讯员称号(2011年)。
最重要的是,他的名字、才华和人格魅力已成为国内外几代学生和同事的偶像、传奇、骄傲和光辉榜样。
(摘自《社会科学与人文大学典型教师和科学家肖像 1945-2015》)(由越南国立大学出版社于2015年出版)。
https://news.zing.vn/giao-su-su-hoc-phan-huy-le-qua-doi-o-tuoi-84-post853996.html
http://dantri.com.vn/giao-duc-khuyen-hoc/giao-su-phan-huy-le-qua-doi-o-tuoi-84-20180623153225913.htm
作者:阮光玉教授,人民教师