사회과학 및 인문대학교 - 하노이 베트남 국립대학교

I. 일반 정보

• 출생년도: 1956년.
• 이메일: lanhoangmoc@yahoo.com
• 소속: 심리학과.
• 직위: 부교수.
• 학위: 철학 박사(PhD).
• 훈련 과정:

1980년: 레닌그라드 국립대학교(구 소련) 심리학과 졸업.

2004년: 교육전략개발연구소, 심리학 박사 학위 취득.

• 외국어 능력: ​​러시아어, 영어.
• 주요 연구 방향:

II. 과학 논문

책

1. 일반 심리학(공동 저술), 하노이 교육 출판사, 1996, 54-74쪽, 88-104쪽.
2. 사회 심리학(공동 저술), 하노이 교육 출판사, 1995, 9-56쪽.
3. 일반 심리학(공동 저술), 하노이 대학교, 1989, 124-156쪽.
4. 하노이에서 가정부로 일하는 아동 노동자들.(공동 저술), 국립정치출판사, 2000, 112-134쪽.
5. 베트남어 연구(공동 저술), 지오이 출판사, 하노이, 2000, 258-263쪽.
6. 심리학 연구 방법론베트남 국립대학교 하노이 출판사, 2011년, 347쪽.
7. 논리와 학습 방법, 과학적 연구 방법(공동 저술), 하노이 교육 출판사, 2012년, 50쪽.
8. 베트남 노인의 심리사회적 문제: 현황 및 해결책 - 지역사회에서 노인의 역할 증진 및 지원 방안.(편집자), 베트남 국립대학교, 하노이 출판사, 2015.
9. 사회심리학,베트남 국립대학교 하노이 출판사, 2016년, 310쪽.

기사

1. "오늘날 학생들의 성격적 특성을 이해하기"과학 및 교육 정보 저널교육훈련부 산하 교육과학연구소, 제80호, 2000년, 24-27쪽.
2. "여성 강사의 명성은 뛰어난 강의 능력이라는 특징에서 비롯됩니다."연구 저널,국립사회과학인문학센터 심리학연구소, 제4호, 2000년, 44-47쪽.
3. 여성 대학 강사의 평판 향상에 따른 몇 가지 장점과 단점연구 저널,국립사회과학인문센터 심리학연구소, 제2호, 2003년, 12-16쪽.
4. "명망 있는 여성 강사가 학생들의 인성 발달에 미치는 영향"연구 저널,국립사회과학인문학센터 심리학연구소, 제3호, 2000년, 45-47쪽.
5. "여성 대학교수의 위상에 대한 몇 가지 심리적 측면"과학 저널,하노이 국립대학교, 제1호, 1996년, 18-21쪽.
6. "하노이에서 은퇴 후에도 계속 일하는 동기"심리학 저널베트남 사회과학원, 제10호, 2007년, 23-25쪽.
7. "젊은 대학생을 평가할 때 고려해야 할 핵심 자질"심리학 저널,베트남 사회과학원, 제3호, 2009년, 6-9쪽.
8. 베트남 노인의 사회심리적 특성국제 학술 회의 "세계화 속의 문화" 회의록베트남 국립대학교 사회과학 및 인문대학, 하노이, 2007년.
9. "오늘날 베트남 농촌 지역의 고용 문제 해결에 있어 사회심리학적 요인", 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 국제 학술대회 논문집, 하노이, 2006.
10. "베트남 전쟁 중 미군의 화학무기 사용으로 인한 띠엔장성 화학무기 중독 피해자와 사회 정책에서 제기된 문제들", 국제 학술 회의 논문집, 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부, 하노이, 2010.
11. "학점제 교육 시스템 하에서의 학생 학습 성과 평가", 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 학술대회 논문집, 하노이, 2011.
12. "공무원 및 공공기관 직원의 퇴직을 위한 심리적 준비"심리학 저널베트남 사회과학원, 제1호, 2012.
13. "하노이 일부 요양원에 거주하는 노인들의 사회적 관계"심리학 저널베트남 사회과학원, 제6호, 2012년.
14. "교실에서 강사가 학생들에게 미치는 영향"심리학 저널베트남 사회과학원, 제6호, 2012년.
15. 노년층의 자아 인식심리학 저널베트남 사회과학원, 제10호, ISSN: 1859-0098, 2014.
16. 베트남 노인의 건강 자가 평가 및 자가 관리사회심리학 저널베트남 사회심리학회, 제2호, ISSN: 0866-8019, 2015.
17. "노년층의 성격적 특징"심리학 저널베트남 사회과학원, 제3호, 2015.
18. 베트남 노인의 건강 관리 행동에 대한 연구국제 과학 연구 저널(인도),제2호, ISSN: 2277-8179, 2015년.
19. 노인의 심리사회적 요구와 지원심리학 저널베트남 사회과학원, 제11호, 2015년.
20. "노인 환자의 불안"심리학 저널,베트남 사회과학원, 제4호, 2016년.
21. “노인 환자의 스트레스 대처”, 국제 학술 회의 논문집, 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부, 하노이, 2016.
22. "노년층의 스트레스 및 사회적 지지에 기반한 스트레스 반응", 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 학술대회 논문집, 하노이, 2017.
23. 베트남 노인의 죽음에 대한 태도와 인식사회과학 분야 공개 저널(인도)제5호, ISSN: 300-317, 2017년.

III. 모든 단계의 과학 및 기술 프로젝트

1. 하노이의 다세대 가족에서 여성 대학교수의 교육적 역할.(위원장), 95-52-169/KQ, 교육훈련부, 1993-1995.
2. 명망 있는 여성 강사가 학생 인격 형성 및 발달에 미치는 영향.(위원장), QX 97-13, 국립대학교, 1998-2000.
3. 하노이 국립대학교 과학 연구 분야에서 교수와 학생 간의 소통.(의장), QX2001.17, 국립대학교, 2003-2005.
4. 주제: 하노이 은퇴자들의 기본적인 심리적 특성(의장), QX2006.15, 국립대학교, 2006-2008.
5. 하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 학생들을 위한 정치·도덕 교육.(가입하다).
6. 베트남 전쟁 중 화학 물질 중독 피해자들이 겪은 심리적 후유증.(참여), 자연자원환경부 국가 연구 프로젝트, 2008-2010.
7. 하노이에서 심리 검사를 활용한 심리 진단의 이론적 및 실제적 문제점.(위원장), QX2008.18, 국립대학교, 2008-2010.
8. 학점제 교육에서 학생들의 학습 활동을 위한 자기 관리 능력.(의장), QX 2010, 베트남 국립대학교, 하노이, 2010-2012.
9. 베트남 노인의 심리사회적 문제: 현황 및 해결책 - 지역사회에서 노인의 역할 증진 및 지원 방안.(베트남 과학기술발전기금 이사장, 2012-2014).
10. 지역사회 노인들의 정신 건강을 위한 자가 관리 활동.(의장), QX 16.45 베트남 국립대학교, 하노이, 2016-2018.