사회과학 및 인문대학교 - 하노이 베트남 국립대학교

I. 일반 정보

• 출생년도: 1978년.
• 이메일: huonghn1978@gmail.com
• 소속: 심리학과
• 학위: 박사, 취득 연도: 2014년.
• 훈련 과정:

2000년: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 심리학과 졸업.

2005년: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 심리학 석사 학위 취득 (하노이).

2014년: 심리학 박사, 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부, 하노이.

• 외국어 능력:
• 주요 연구 분야: 문화 심리학, 비교문화 심리학, 가족 심리학, 인적 자원 관리, 조직 행동 관리, 상담, 치료 및 사회복지 분야의 정신 건강 관리 문제.

II. 과학 논문

책

1. 집단심리학 교재(공동 저술), 사회과학 및 인문대학교, 2017.
2. 가족심리학 교재,사회과학 및 인문대학교, 2017.
3. 인간 행동과 사회 환경에 관한 교과서(공동 저술), 사회과학 및 인문대학교, 2017.
4. 오늘날 베트남 교외 지역 가정의 도덕 교육은 불교 가르침의 영향을 받고 있다.베트남 국립대학교 하노이 출판사, 2017.
5. 베트남 어린이의 언어 발달 지연: 현황 및 해결책.(공동 저술), 베트남 국립대학교, 하노이 출판사, 2017.
6. 베트남 불교: 자선에서 불교 사회 사업으로(공저), 일본 가쿠분샤, ISBN 978-4-7620-2745-1, 2017.

기사

1. 고등학생들의 체오극 예술 형식에 대한 태도Tạp chí Tâm lý học,2003년 9월.
2. 베트남 전통 ​​결혼 관계에서는 몇 가지 심리적, 도덕적 가치가 강조된다 (민요 및 속담 분석).심리학 저널,2007년.
3. 사회과학 및 인문대학 학생들의 학습 동기에 관한 연구 결과심리학 저널,2007년.
4. “Tác động của quá trình đô thị hoá đến mối quan hệ của các thành viên trong gia đình ven đô (trường hợp xã Văn Bình, huyện Thường Tín, Hà Nội)” (viết chung), Tạp chí Tâm lý học 제4호/2010, 57-63쪽.
5. “Gia đình ven đô dưới tác động của đô thị hóa”, Tạp chí Tâm lý học số 4/2012, tr. 89 -98.
6. “Ứng dụng học thuyết tâm lý xã hội để lý giải hiện tượng xung đột gia đình ở vùng ven đô”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế "Đào tạo nghiên cứu và ứng dụng Tâm lý học  trong bối cảnh hội nhập quốc tế",Nxb ĐHQGHN, 2012, tr. 320-326.
7. “Khái niệm tổn thương tâm lý: Một cái nhìn lý thuyết” (viết chung), Kỷ yếu hội thảo quốc tế, Nxb ĐHQGHN, 2012.
8. "교외 지역 가족 갈등을 감정적 관점에서 살펴본 연구"Tạp chí Tâm lý học xã hội số 4/ 2014, tr. 1-10. 
9. 도시화가 진행되는 교외 지역의 가족 갈등에 영향을 미치는 요인심리학 저널,2014년.
10. "치료사와 아동 관계에서 전환 공간의 역할: 개인 사회복지 적용" (공동 저술)국제 학술대회 "베트남 사회복지 발전에 있어서의 실천과 통합" 논문집청년출판사, 하노이, 2014, 542-553쪽. ISBN 978-604-64-1560-2.
11. "교외 지역 주민들의 가족 갈등 해결 행태", 전국 학술대회 논문집, 노동출판사, 2014.
12. "교외 거주민들의 가족 및 가족 갈등에 대한 일반적인 인식", 젊은 과학자 학술대회 논문집, 국립대학교출판사, 2014.
13. "하노이 고등학생들의 이타심에 대한 예비 연구" (공동 저술)사회심리학 저널제2호 (2015년 2월), ISSN: 0866 - 8019,2015년.
14. “자연재해에 대한 사람들의 대응 전략. 꽝남성 박트라미현 송트란 2 수력발전소 지진 사례 연구” (공동 저술)국제 학술대회 "심리적 외상 및 지원 활동" 회의록베트남 국립대학교 하노이 출판사. ISBN 978-604-62-6694-5, 2016년 11월, 298-313쪽.
15. "오늘날 교외 가정의 자녀 양육에서 도덕적 가치 선택에 미치는 불교 가르침의 영향"사회과학 저널제6호 (2016년 6월). ISSN: 0866 - 8019,2016년 6월.
16. "꽝닌성 학교 내 사회복지실 시범 모델의 현황 평가"국제 학술대회 "사회복지 서비스의 전문화를 통한 사회복지 교육의 질 향상" 회의록호치민시 국립대학교 출판부. ISBN 978-604-73-3841-2, 2016년 1월, 364-369쪽.
17. "장애 아동을 위한 유치원 통합 교육 지원을 위한 집단 사회복지 활동 (하노이 까우자이구 탕롱 유치원 사례 연구)"국제 학술 회의록"가족 및 아동을 위한 사회복지: 여러 국가의 경험.호치민시립대학교 출판부. ISBN 978-604-73-4461-1, 2016년 8월, 332-342쪽.
18. "한국 남성과 결혼하는 이유와 동기"(공동 저술)국제 학술대회 "여성과 아동을 위한 사회복지" 회의록ISBN 978-604-0-09664-7, 교육출판사, 2016년 11월, 426-432쪽.
19. "정신건강을 고려한 사회복지 분야에서 아동 및 청소년의 우울증을 식별하는 방법"(공동 저술)"통합과 발전의 맥락에서 베트남의 아동 및 청소년 사회복지" 학술대회 논문집ISBN 978-604-64-6146-3, 탄니엔 출판사, 2016년 12월, 205-214쪽.
20. "플로어타임 치료는 자폐 아동과 부모 사이의 가정 내 상호작용을 증진시키는 것을 목표로 합니다.""통합과 발전의 맥락에서 베트남의 아동 및 청소년 사회복지" 학술대회 논문집ISBN 978-604-64-6146-3, 탄니엔 출판사, 2016년 12월, 197-204쪽.
21. "오늘날 베트남 교외 지역 가정의 도덕 교육 방법에 대한 불교 교리의 영향 (하노이 웅화구 타오즈엉반 면 사례 연구)"사회과학 저널제12호 (2016년 12월). ISSN: 0866 - 8019,12/2016
22. "미취학 아동의 언어 발달 지연에 대한 지원 및 개입을 목표로 하는 개별 사회복지 모델"(공동 저술)사회과학 저널제1호 (2017년 1월). ISSN: 0866 - 8019.,2017년 1월.
23. "취약한 사람들을 돌보고 돕는 데 있어서 불교 철학의 인과 관계에 대한 고찰"(공동 저술)학술대회 논문집 "의료: 사회학적 쟁점과 사회복지"베트남 국립대학교 하노이 출판사, 2017년 4월, 84-94쪽.
24. 수력발전댐으로 인한 지진 피해 지역 주민들의 일반적인 건강 상태 (꽝남성 박트라미현 사례 연구) (공동 저술)학술대회 논문집 "의료: 사회학적 쟁점과 사회복지"베트남 국립대학교 하노이 출판사, 2017년 4월, 238-253쪽.
25. "청소년의 성별, 연령 및 학업 성취도에 따른 낙관주의 수준의 차이"(공동 저술)TLH 매거진(2017년 10월). ISSN: 1859-0098,2017년 10월.
26. 베트남 학생들의 자기 연민, 끈기 및 행복 간의 관계 (일반적으로), 제1회 동남아시아 지역 심리학 학술대회 논문집인간의 행복과 지속가능한 발전RCP 2017,2017년 12월.
27. “베트남의 불교: 박애에서 불교 사회 사업으로” (일반)베트남 불교: 자선에서 불교 사회 사업으로일본 가쿠분샤, ISBN 978- 4-7620-2745-1, pp. 138 - 147,2017년.
28. "세계 속에서 베트남 불교의 역할: 자선 불교에서 사회 사업 불교로" (공동 저술)인본주의 불교와 현대 사회 문제베트남 2017,2017년 12월.
29. "부부의 결혼 만족도" (공동 저술)사회과학 저널제1호 (2018년 1월). ISSN: 0866 - 8019,2018년 1월.

III. 모든 단계의 과학 및 기술 프로젝트

1. 사회과학인문대학교 학생들의 생활 방식은 그들의 학업 활동에 반영된다. (학과장), 사회과학 및 인문대학교, 2005-2007.
2. VNU 학생들의 학습 활동에서 나타나는 공동체 정신.((학과장), 베트남 국립대학교, 하노이, 2008-2010.
3. 가족 갈등 연구에 있어서 사회 심리학 이론의 활용.(학과장), 사회과학 및 인문대학교, 2014-2015.
4. 오늘날 베트남 교외 가정의 도덕 교육에 미치는 불교 가르침의 영향.(학과장), 베트남 국립대학교, 하노이, 2015-2017.
5. 하노이 국립대학교 학생들의 자기주도 학습 능력 (참가자), 베트남 국립대학교, 하노이, 2009-2011.
6. 본 연구는 꽝남성 박짜미현 주민들의 삶과 건강 상태(정신 건강 및 생활 기능)에 미치는 송쩐 II 수력 발전소의 사회적 영향을 평가한다. (참가자), SRV 프로그램 - 10/0026 2단계: 기후 변화 상황에서 베트남의 재난 완화를 위한 역량 강화 및 기술 이전, 베트남 국가대학교와 노르웨이 왕국 외교부 간 체결 협정, 2013-2014.
7. 베트남 어린이의 언어 발달 지연: 현황 및 해결책.(참가자), 베트남 국립대학교, 2014-2015.