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이메일 danghoangngan@gmail.com
위치 강사
단위 심리학과

소개/기술

I. 일반 정보

  • 출생년도: 1989년.
  • 이메일: danghoangngan@gmail.com
  • 업무 부서: 심리학과.
  • 학위: 석사 취득년도: 2012년.
  • 훈련 과정:

2006년: 버지니아 국립대학교 인문사회과학대학 심리학과 졸업.

2012년: 프랑스 툴루즈 르 미라일 대학교, 아동 및 청소년 발달 심리학 석사 학위, VNU 사회과학 및 인문학 대학교 학위.

현재: 박사과정 학생, 심리학, VNU 사회과학 및 인문학 대학.

  • 언어 능력: ​​프랑스어.
  • 주요 연구 방향:

2. 과학적 작업

기사

  1. “불교의 무애착 철학과 베트남 불교 신도의 심리적 안녕”, 유럽 사회 및 행동 과학 회의록 EpSBS, 20, 119-134쪽.dx.doi.org/10.15405/epsbs(2357-1330).2017.01.2, 2017년.
  2. "스트레스, 지각된 행복감 및 통제 소재 간의 관계: 일본으로 파견된 연수생을 대상으로 한 연구", 국제 학술대회 논문집"심리적 트라우마 및 지원 활동", 2016년 11월, 하노이, 2016년, p. 434-454.
  3. "종교적 신념을 평가하는 도구: 성과와 과제"사회과학 및 인문학 저널, 2(4), 485-497, 2016.
  4. "대학생을 대상으로 Julian Rotter의 내외부 통제 소재 척도 테스트"심리학 저널,2016년 7호, p. 69-81년.
  5. "삶의 질 평가의 몇 가지 측면"사회심리학 저널, 2, 2015, p. 104-113쪽.
  6. "베트남과 폴란드 청소년의 슈퍼 자기 인식"사회심리학 저널, 2, 2015, p. 1-10.
  7. "공격적인 아이들의 어머니-자녀 애착 - 정신분석적 접근"심리학 저널, 12, 2014, p. 70-81년.
  8. "중학생 자녀와 부모의 가치관"심리학 저널, 10, 2014, p. 27-39세.
  9. "소셜 네트워크: 개념, 특성, 특징, 압력 및 실제 및 연구의 의미"심리학 저널, 7,2014, p. 17-29일.
  10. 영어: "소아의 신경성 식욕 부진증: 정신 분석적 설명", 사회 과학 및 인문학 대학 청년 간부, 대학원생, 대학원생 과학 회의록, 하노이, VNU 출판사, 2014, p. 610-623.
  11. "Approche Clinique de la position du Psychologue dans l'établissement scolaire",국제 통합 맥락에서 심리학의 훈련, 연구 및 응용을 위한 국제 학술 대회 회의록, 2012년 11월, 하노이, VNU 출판사, 2012, p. 142-148쪽.
  12. "공격적인 아이들: 어떤 정신 구조인가?"베트남 제2회 학교심리학 국제 학술대회 논문집 "베트남 학교심리학 연구 및 실무 증진", 2011년 1월, 후에, 후에 대학교 출판사, 2011, p. 110-117쪽.

3장. 모든 수준의 과학 및 기술 주제

  1. 학생들의 주관적 웰빙,사회과학 및 인문학 대학, 2016-2017.
  2. 오늘날 베트남 가정의 어린이를 위한 가치 교육: 현재 상황과 해결책(참가자), 나포스테드, 2013-2015.
  3. 베트남 심리학 분야 윤리강령 수립을 위한 심리지원 활동 현황 조사(참가자), 나포스테드, 2014-2016.
  4. 불교 신앙이 정신 건강에 미치는 영향(참여), VNU 수준, 2015-2017.
[모바일 언어]
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