사회과학 및 인문학 연구와 교육에서의 혁신과 통합.

팜 꽝 민 교수 - 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 (하노이)

팜 꽝 민 교수님, 최근 한 독립 연구기관에서 발표한 베트남 대학 순위에 전문가들과 일반 대중의 관심이 크게 높아지고 있습니다. 이 순위에 대한 교수님의 의견은 어떠신가요? 또한, 사회과학인문대학교는 대학 순위에 대해 어떤 입장을 갖고 계신가요?

최근 발표된 베트남 대학 순위는 매우 중요하고 칭찬할 만한 첫걸음이라고 생각합니다. 과학 연구, 교육 및 훈련, 인프라, 대학 운영 등 평가 기준 또한 매우 적절합니다. 이러한 기준은 대학의 전반적인 추세, 특히 베트남과 세계의 정책과도 부합합니다. 그러나 본 연구는 연구 중심 대학, 교육 중심 대학, 융합 학문 대학, 단일 학문 대학 등 다양한 유형의 대학을 명확하게 분류하지 않아 공론장에서 의견 충돌을 야기할 수 있습니다. 투명한 정보 환경을 조성하고 발전과 통합을 촉진하기 위해서는 대학의 위상을 독립적이고 객관적으로 평가하는 것이 시급합니다. 이러한 맥락에서 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 소속인 사회과학인문대학교는 대학의 질적 인증 및 순위 평가에 매우 적극적이고 선제적으로 참여해 왔습니다. 수년간 질적 인증은 우리 대학의 정기적인 활동으로 자리 잡았습니다. 저희 대학은 아세안 대학 네트워크(AUN) 기준에 따라 품질 평가를 받은 교육 프로그램을 세 개 보유하고 있으며, 베트남 국립대학교(하노이) 및 교육훈련부 기준에 따라 평가받은 교육 프로그램도 다수 보유하고 있습니다. 품질 인증의 본질은 한계와 오류를 찾아내는 것이 아니라, 오히려 우리의 강점과 약점을 보여주는 거울 역할을 하여 개선과 혁신을 지속할 수 있도록 하는 것입니다. 품질 인증과 대학 순위는 대학의 발전을 촉진하는 촉매제 역할을 합니다.

교수님, 베트남의 사회과학 및 인문학 교육과 연구는 최근 몇 년 동안 상당한 변화를 겪었습니다. 사회과학 및 인문학 분야에서 오랜 전통과 명성을 자랑하는 종합 대학으로서, 지난 학년도에 우리 대학의 교육 및 연구 혁신에 있어 주요 성과들을 공유해 주시겠습니까?

지난 한 해 동안 우리 대학은 첨단 연구 중심 대학으로 거듭나기 위한 전략을 지속적으로 추진해 왔습니다. 이는 오랜 역사를 통해 계승된 장기 로드맵이지만, 현재 우리 대학은 교육 및 연구의 질적 향상을 더욱 강화하고 촉진하는 데 주력하고 있습니다. 교육 분야에서는 학위 수여 기준을 유지하면서도 교육 기간을 4년에서 3년 반으로 단축하는 방안을 검토했습니다. 이는 학생들과 사회에 상당한 재정적, 시간적 절감 효과를 가져왔으며, 취업 기회 확대에도 기여했습니다. 또한, 사회의 요구에 부응하여 학부, 석사, 박사 과정에 다양한 신규 교육 프로그램을 개설했습니다. 우리 대학은 국내 최초로 종교학 프로그램을 개설했으며, 과학기술경영 박사 과정은 국내 최초로 운영되어 현재까지 한 명의 박사 학위 수여자를 배출했습니다. 베트남학 전공에는 석사 학위를 받은 외국인 학생이 한 명 있습니다. 과학 연구 분야에서는 국제 학술지 발표 장려 정책이 꾸준히 성공적으로 시행되어 약 50편의 수준 높은 연구 논문이 발표되었으며, 그중 5분의 1은 ISI 및 Scopus 시스템에 등재된 권위 있는 학술지에 게재되었습니다. 또한, 국가, 부처, 베트남 국립대학교, 지방 정부 차원의 수십 건의 연구 프로젝트가 전국적으로 진행되고 있습니다. 본교는 교육 및 연구를 지원하기 위해 세 개의 새로운 연구실 건립에 투자하고 있습니다. 이러한 성과는 사회과학 및 인문학 분야에서 본교의 선도적인 역할과 국제적으로 발표된 연구 및 그 사회적 실천 적용을 통한 위상을 보여줍니다.

베트남 대학들, 특히 사회과학인문대학교가 국제화에 큰 관심을 보여온 것은 사실입니다. 자연과학, 공학, 경제학과 비교했을 때, 사회과학인문대학교는 언어 장벽, 이념적 차이, 방법론적 어려움 등 여러 가지 난관과 한계에 직면해 있습니다. 하지만 저는 사회과학인문대학교가 다른 학문 분야에는 없는 고유한 장점을 가지고 있다고 생각합니다. 첫째, 국제 학자들은 베트남의 역사, 문화, 전통에 특히 큰 관심을 보입니다. 매년 수천 명의 해외 학자, 강사, 학생들이 베트남어를 배우고 사회과학인문 분야에서 연구를 수행하기 위해 우리 대학을 방문하고 있습니다. 이는 다른 학문 분야와 비교했을 때 뚜렷한 강점입니다. 둘째, 베트남은 중앙집권적이고 관료적이며 보조금에 의존하는 경제에서 시장 경제로 성공적으로 전환한 모범적인 사회 발전 모델입니다. 이러한 모델은 국제 사회에 매우 매력적입니다. 셋째, 베트남은 마치 '살아있는 박물관'과 같습니다. 사회인문학 연구자들은 도시화, 이주, 지속가능한 개발, 기후변화, 소수민족의 언어와 문화 등 전 세계가 직면한 문제에 대한 사례 연구를 진행하는 데 있어 많은 이점을 가지고 있습니다. 베트남은 과거의 전쟁으로만 알려진 나라가 아니라 평화롭고 역동적이며 혁신적인 국가로도 알려져 있습니다. 이러한 점이 베트남을 매우 매력적인 연구 대상으로 만듭니다. 사회인문학은 본질적으로 연구를 위한 매우 귀중한 살아있는 자원을 보유하고 있습니다. 우리는 국가 발전을 위한 포괄적이고 과학적인 전략을 수립하기 위해 이러한 잠재력을 개발하고 활용하기 위한 국내적 노력과 국제적 협력이 시급히 필요합니다.많은 사람들이 사회과학 및 인문학이 국제 사회와 통합하는 데 상당한 어려움에 직면해 있다고 생각합니다. 교수님께서는 이에 대해 어떻게 생각하시는지 말씀해 주시겠습니까?

본 대학은 당위원회 결의안과 대학의 전반적인 정책에 반영된 바와 같이 국제 통합을 발전 전략의 핵심으로 삼고 있습니다. 대학은 수백 명의 외국인 교수와 유학생을 맞이하는 동시에 학생들을 해외로 파견하여 유학, 실무 경험, 교환 프로그램을 제공하고 있습니다. 교수진과 학생들은 정기적으로 정보를 교류하고 국제 프로그램, 프로젝트, 연구 및 교육 프로그램에 참여합니다. 본 대학은 전 세계 주요 파트너들과 270건 이상의 협력 협정을 체결하여 전 세계 대학 및 기관과의 협력 기회를 확대하고 있습니다. 동시에 영어 강좌를 다수 개설하고, 교수진과 학생들을 위한 두 개의 영어 클럽을 설립했으며, 영어 웹사이트를 개편했습니다. 또한, 대학의 사회과학 및 인문학 학술지는 매년 두 차례 영문으로 발행되고 있습니다. 이러한 노력은 교수진과 학생들에게 외국어 능력을 향상시키는 것이 세계로 나아가는 열쇠라는 새로운 인식을 심어주었습니다. 국제화와 통합이라는 맥락은 대학이 교육 및 연구의 질을 향상시키고 전반적인 발전 추세 속에서 대학의 위상을 보여주는 데 기여합니다.

혁신과 국제 통합의 요구에 부응하는 고품질 인재 양성이라는 주제로 돌아가서, 교수님께서 사회과학 및 인문학 전공 학생들, 그리고 젊은 세대 전체에게 어떤 조언을 해주고 싶으신가요?

가정, 학교, 그리고 사회는 언제나 젊은 세대를 아끼고 신뢰해 왔습니다. 오늘날의 학생들은 새로운 시대에서 자신들의 역할, 책임, 그리고 위치를 올바르게 이해해야 합니다. 하지만 많은 학생들이 여전히 보조금 지원 시대의 사고방식에 젖어 주도성이 부족하고 무기력한 모습을 보이고 있습니다. 세계는 4차 산업혁명으로 나아가고 있으며, 베트남 또한 이러한 흐름에서 벗어날 수 없습니다. 그러나 4차 산업혁명이든 미래의 혁명이든, 인류는 사회과학과 인문학을 모든 발전의 기반으로 삼고 소중히 여기고 발전시켜 나갈 것입니다. 시대의 새로운 흐름에 발맞춰 나가기 위해서는 끊임없이 준비하고, 적극적으로 행동하며, 기회를 포착해야 합니다. 성공은 기회를 자신감 있게 잡고 도전을 극복할 준비가 된 사람에게만 찾아옵니다.

교수님, 정말 감사합니다.

(교육 및 타임스 신문에 따르면)