6.1. 지역 및 글로벌 파트너와의 국제 협력 확대:
지난 20년 동안 본교는 이 지역과 전 세계의 많은 대학과 공식적인 관계를 맺으며 국제 관계를 확대해 왔습니다. 본 학교는 아시아, 유럽, 아메리카, 아프리카, 호주 등 모든 대륙에 있는 수백 개 이상의 대학, 기관, 연구소와 연구 및 교육 협력 문서를 체결했습니다. 현재 본 대학의 국제협력 문서는 총 232건입니다. 특히, 그 중에는 도쿄대(일본) 등 지역 및 세계적으로 높은 평가를 받고 있는 협력 대학이 많이 있습니다. Thamasat University, Mahidol(태국); 한국외국어대학교, 인하대학교, 연세대학교(한국); 프린스턴 대학교, 샌호세 주립 대학교, 유타 대학교(미국), 그레이스발트 대학교(독일), 파리 7대학교, 툴루즈 2대학교(프랑스), 글래스고 대학교(영국), 모스크바 주립 대학교(러시아), 국립 대학교, 나양 대학교(싱가포르), 국립 타이완 대학교; 인민대학, 서남재경대학, 상하이대학(중국) 국립대학교, 뉴사우스웨일즈대학교(호주), 빅토리아대학교-웰링턴(뉴질랜드), 키이우국립대학교(우크라이나) 등.
6.2. 국제적 연계 및 교육:
지난 몇 년 동안 학교는 학부 과정부터 대학원 과정, 단기 교육 과정에 이르기까지 국제 공동 훈련 협력 프로그램의 양을 꾸준히 늘리고 질을 향상시켜 왔습니다. 본 학교는 미국, 한국, 중국, 일본의 대학과 협력하여 베트남어 및 베트남학 교육 프로그램을 개발하여 시행하고 있으며, 자격증(3개월, 6개월~1년 과정)과 대학 학위(3+1 방식)를 제공하고 있습니다. 최근 몇 년 동안 위 프로그램을 공부하는 외국인 학생의 수는 수천 명에 이릅니다.
파트너 기관이 수여하는 학사 학위 프로그램의 경우, 본교는 한국과 중국의 대학과 협력하여 저널리즘, 중국어, 관광경영, 공공행정학, 한국학 분야에서 교육을 실시하고 있습니다. 지금까지 본교는 4개 학과에 총 130명의 학생을 모집하였고, 2013년에 1개 학과를 졸업시켰으며, 3개 학과가 재학 중입니다(광시대학 2개 학과, 사회인문과학대학 1개 학과).
국제적 환경을 조성하고 국제적 기준에 맞는 대학원 과정을 구축한다는 전략적 목표를 가지고, 본교는 공공정책 및 경영학 석사과정(첫 번째는 조직관리학 석사과정), 아동 및 청소년 발달 심리학 석사과정, 프랑스 툴루즈 2대학에서 수여하는 관광경영학 석사과정, 스웨덴 룬드대학에서 수여하는 과학 및 기술경영학 석사과정 등 공동 석사과정 개설을 통해 교육 프로그램을 구축하고 시행하고 있습니다. 이는 정부의 165번째 프로젝트입니다. 대학원 교육 협력의 형태를 통해 본교 강사들은 해외의 선진 교육 콘텐츠와 방법을 접할 수 있는 기회를 얻었습니다. 지금까지 이 프로그램에 참여한 학생 수는 총 1천 명에 가깝습니다.
6.3. 학자 및 학생 교류:
교육의 질을 향상시키고 학교 직원과 학생들이 최신 정보를 습득할 수 있는 여건을 조성하고자, 학교는 지난 20년 동안 수백 명의 외국 전문가를 초청하여 교육과 연구를 수행해 왔습니다.
또한 이 학교는 인적자원 교육에 대한 광범위한 경험을 가진 해외 파트너로부터 장학금을 모집하고 활용하여 많은 직원과 강사가 해외에서 공부하고 일할 수 있는 기회를 얻었습니다. 1995년부터 수천 명의 간부들이 미국, 프랑스, 독일, 일본, 한국, 대만 등의 선진 대학에서 공부하고, 가르치고, 교류하고 협력해 왔습니다.
해외에서 공부하고 교류하기 위해 떠나는 학생의 수는 수천 명에 이릅니다. 외국 후원사가 베트남 학교 학생들에게 지급한 장학금의 총 수는 5년(2010년~2015년) 동안 1,000개가 넘으며, 학생들에게 지급된 장학금의 가치는 약 60억 VND에 달합니다..
6.4. 국제 프로그램 및 프로젝트의 조직, 실행 및 실행:
본교는 매년 평균 10개의 국제 협력 프로그램과 프로젝트를 시행합니다. 이러한 협력 프로그램과 프로젝트는 모두 국가 규정에 따라 시행되며, 대학, 국제기구, 기금 등의 파트너와 체결한 협정에 따라 진행됩니다. 그 중에는 장기간에 걸쳐 진행되는 대규모 국제 프로젝트가 있는데, 예를 들어 일본연구지원사업(Japan Research Support Program) 등이 있다.젠쇼 주식회사와 도쿄대학교 후원); 사회학, 국제학, 인류학 발전 프로젝트(포드 재단 자금 지원);베트남 교육 정책 개혁 연구 프로젝트(로자-룩셈부르크 재단, 독일연방공화국(후원); 베트남에서 유럽학을 가르치기 위한 역량 강화 프로젝트(유럽 위원회의 지원을 받는 Jean Monnet 재단); 박사 학위 교육 프로그램 구축 및 역량 강화, 인류학 교육 프로젝트(미국 Wenner Gren Foundation 후원)...
모든 국제 프로그램과 프로젝트는 해외의 저명한 학자들이 참여하는 국제 학술대회를 성공적으로 개최하고, 국내외 학술대회에서 나온 고품질 논문을 국내외 학술지와 저널에 게재하는 등 좋은 성과를 거두었습니다. 이 프로그램과 프로젝트의 내용은 학교의 연구와 교육에 효과적으로 적용됩니다.
6.5. 국제 대표단 리셉션 조직:
1995년부터 2015년까지 이 학교는 수천 명의 국제 대표단이 학교를 방문하는 것을 사려 깊게 환영했습니다. 또한, 캐나다 총독, 중국 총리, 동티모르 총리, 전 한국 총리 등 많은 외국의 지도자와 국가 원수들이 학교를 방문하여 연설을 했습니다. 이는 인문사회과학대학이 매우 명망 있는 교육 및 과학 센터임을 보여줍니다.
6.6. 해외 베트남 유학 센터의 발전을 지원하고 기여합니다.
최근 몇 년 동안 베트남어와 베트남 문화를 해외에 알리는 방향에 따라 학교는 파트너와 함께 해외에 3개의 베트남 연구 센터(홍하 아카데미 2011, 광시사범대학 2012(중국), 국립가오슝대학 2012(대만))를 열었습니다.
작가:우쉬
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