1995년 8월 16일, 하노이 국립대학교 설립에 관한 정부령이 발표되자 교육훈련부 장관은 하노이 국립대학교 산하 대학의 총장을 임명하기로 결정했으며, 이 결정에 따라 하노이 국립대학교의 전 당 서기이자 부총장을 지낸 풍 후 푸(Phung Huu Phu) 부교수가 인문사회과학대학교 총장으로 취임했습니다. 1995년 9월 독립된 기관이 된 이후, 인문사회과학대학교는 풍 후 푸 교수, 팜 꽝 롱(Pham Quang Long) 부교수, 팜 쑤언 항(Pham Xuan Hang) 부교수, 응우옌 반 칸(Nguyen Van Khanh) 교수 등 4명의 총장을 역임했습니다.
1995년에 독립된 기관으로 분리되었을 당시, 이 학교는 10개의 학부, 4개의 부속 학과, 4개의 연구 센터를 갖추고 있었습니다.
교직원 규모와 사회의 인적자원 수요를 충족하고자 학교는 처음 3년 동안 8개의 새로운 학부/학과를 설립했습니다. 1995년: 관광학부, 동양학부, 국제학부, 정치학부; 1996년: 언어학부, 기록학부, 정보도서관부; 1997년: 심리학부.
1999년부터 2009년까지 하노이 베트남국립대학교의 개발 요구에 따라 사회과학 및 인문학대학에서 경제학부, 법학부, 정보센터-도서관, 마르크스-레닌주의 센터, 국방교육부 등 7개 학부가 분리되어 하노이 베트남국립대학교에 편입되었습니다.
이 기간 동안 학교는 경영과학과(2002년, 현재의 경영과학과), 인류학과(2010년, 현재의 인류학과)와 같은 다수의 추가 교육 기관을 설립하고, 많은 새로운 연구 센터를 설립하여 연구 대학의 형성과 발전에 기여하고, 국가의 교육에 대한 기대에 부응했습니다.
현재 학교 전체에는 16개 학부, 10개 기능부서, 12개 연구 및 훈련 서비스 센터, 인류학 박물관, 과학 및 관광 서비스 회사, 정책 및 경영 연구소가 있습니다.
1.2. 직원 소개
당위원회는 대학의 발전을 결정하는 핵심적이고 전략적인 요소로 고품질, 고자격 인력 자원을 식별하고 이에 대한 중요한 결론을 발표했습니다.국제 표준에 맞춰 직원 교육 및 개발을 촉진합니다.이러한 결론은 긍정적이고 집중적인 정책을 많이 시행하고 직원 개발 활동에 많은 투자를 하는 데 필요한 지침이 됩니다.
사회 과학과 인문학 분야에서 고품질의 학부 및 대학원 교육과 연구를 위한 센터가 되고, 점차 지역과 세계의 선진 대학 대열에 합류하는 것을 목표로 하는 학교의 전략적 목표를 달성하기 위해, 충분한 수의 전문성을 갖춘 교직원 팀을 구축하는 것은 학교에서 항상 중요한 과제로 여깁니다.
본교의 강점 중 하나는 구 하노이 과학대학교 출신의 유능하고 재능 있는 간부 및 강사들로 구성된 팀을 계승했다는 것입니다. 이 간부 및 강사 팀은 교육 및 과학 연구 분야에서 핵심적인 역할을 수행할 뿐만 아니라, 젊은 간부 및 강사 양성에도 기여하고 있습니다.
전반적으로 학교 교직원 수는 크게 변동이 없었으며, 약 350명에서 380명의 강사를 포함하여 450명에서 520명 사이를 오르내렸습니다. 현재(2015년 9월)에는 370명의 강사를 포함하여 총 528명의 교직원이 근무하고 있습니다.
현재 이 학교에는 대학원 학위를 소지한 351/370명의 강사가 있습니다.94.9%), 199명의 박사 학위 소지자 포함(53.8%), 교수 6명과 준교수 91명이 있습니다.전체 강사의 26.2%를 차지); 박사 학위를 소지한 강사 100명과 HVCH 강사 11명이 있습니다. 위의 팀 개발 성과를 바탕으로, 대학원 학위 및 학술 직함을 보유한 교직원 비율은 제26차 당대회에서 2010-2015년 임기 동안 설정한 목표치를 초과 달성했습니다. 정규 교직원 수 외에도, 본교는 교수 11명, 부교수 54명, 박사 46명, 그리고 다수의 외국인 강사를 포함하여 총 131명의 시간강사 팀을 확보했습니다. 본교의 과학팀은 지난 학기와 향후 학기에 걸쳐 교육, 과학 연구, 그리고 국제 협력의 핵심 과제들을 성공적으로 수행하는 데 매우 중요한 기여를 했습니다.
학사 학위 소지자 수가 감소하고 있습니다. 현재 학교 전체에서 정년을 앞두고 대학원 교육 프로그램에 참여하지 않는 강사는 극소수입니다. 박사 학위 소지자 수는 역대 최고치를 기록하고 있으며, 대부분의 강사는 대학원 과정(필수)에 참여하고 있습니다.
2004-2005년 많은 1세대 교수들의 은퇴로 교수 직급의 강사 수는 감소했지만, 교수와 부교수 직급의 강사 수는 역대 최고치를 기록했습니다. 특히 부교수 직급의 강사 수는 점점 더 젊어지고 있습니다.
작가:우쉬
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