Đào tạo

TTLA:今日越南北部山区省份学生的道德教育

2018年5月17日,星期四,23:00

博士论文相关信息

1. 博士生的全名:黄氏秋庄      

2. 性别:女

3. 出生日期:1983年3月24日

4. 出生地:太原

5. 2014 年 12 月 31 日越南河内国家大学社会科学与人文学院院长关于承认博士生的第 3216/2014/QD-XHNV-SDH 号决定。

6. 培训过程中的变化:论文题目名称的变更。

- 旧主题名称:当前国际一体化背景下北方山区省份学生道德教育问题

- 修改后的题目名称:当今越南北部山区省份学生的道德教育

7. 论文题目名称:今日越南北部山区省份学生的道德教育

8. 专业:辩证唯物主义和历史唯物主义 代码:62.22.03.02

9. 科学指导教师:副教授,阮世杰博士

10. 论文新成果总结:

- 该论文有助于阐明当今北方山区省份学生道德教育的重要性和内容。

- 该论文有助于阐明越南北部山区省份学生道德教育的现状。

- 该论文提出了提高当今北方山区省份学生道德教育效果的方向和一些主要解决方案。

11. 实际应用:

- 本论文的研究成果可作为哲学伦理问题教学和研究的参考资料,也可用于高校、大学、地方政治学校以及从事思想文化工作的机构的伦理教育,以及对本论文主题感兴趣的人员的参考资料。

- 该论文为当今越南北部山区省份的学生和学生道德教育相关的政策制定和实施提供了建议。

12. 进一步的研究方向:

社会哲学、经济哲学、伦理学、辩证唯物主义和历史唯物主义……

- 对当前北方山区省份青少年道德教育进行深入研究

今日越南北部山区省份重点基层干部的道德教育

- 对当前国际一体化时期青少年和学生道德教育的方向和措施进行深入研究。

13. 与论文相关的已发表作品:

- Hoang Thi Thu Trang (2014),“关于当今太原学生人格形成和发展中的新道德教育的一些问题”,《理论教育杂志》(219),第118-120页。

- Nguyen The Kiet 和 Hoang Thi Thu Trang (2016),“认识当今越南大量领导人和管理者的负面道德表现及其原因”,部级项目“当前社会道德退化——问题和解决方案”,代码 B.15 - 02,胡志明国家政治学院。

- Hoang Thi Thu Trang (2017),“当前国际一体化背景下学生的伦理教育”,《理论教育杂志》(257),第 65-67 页。

- Hoang Thi Thu Trang (2017) “越南学生当今道德教育的一些问题”,理论教育杂志 (260),第 75-78 页。

- Luong Gia Ban 和 Nguyen The Kiet(共同编辑)(2017) Hoang Thi Thu Trang 等作者,《在当今越南学生的新生活方式中推广传统伦理价值观》,劳动出版社,河内。

 

博士论文信息

1. 全名:Hoang Thi Thu Trang 2. 性别:女

3. 出生日期:1983年3月24日 4. 出生地:太原

5. 准许决定编号:3216/2014/QD-XHNV-SDH,日期:31英石2014年12月,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长。

6. 教育过程的变化:

- 旧论文题目:当前国际一体化背景下北方山区省份学生道德教育问题

- 论文题目已更改:当今越南北部山区省份学生的伦理教育。

7. 正式论文题目:当今越南北部山区省份学生的伦理教育。

8. 专业:辩证唯物主义和历史唯物主义 代码:62.22.03.02。

9. 导师:副教授。阮世杰

10. 论文新发现总结:

本文旨在阐明当今北方山区省份学生道德教育的意义和内容。

- 该论文有助于阐明当今越南北部山区省份学生道德教育的现状。

- 该论文提出了提高当今北方山区省份学生道德教育效果的方向和一些关键措施。

11. 实际应用性:

- 本论文的研究成果可作为高校、大学、小学学生教授和学习伦理哲学和道德教育的参考资料,也可供文化思想机构和对论文主题感兴趣的人士参考。

- 该论文为越南北部山区省份学生和学生道德教育相关政策的规划和实施做出了贡献。

12. 进一步的研究方向:

社会哲学、经济哲学、伦理学、辩证唯物主义和历史唯物主义……

- 深入研究当前北方山区省份青少年道德教育状况

- 在越南北部山区省份开展基础层面的重要人物伦理教育

- 对当前国际一体化时期青年和学生的道德教育方向和措施进行专门研究。

13. 与论文相关的出版物:

- Hoang Thi Thu Trang (2014),“太原省学生人格塑造与发展中的一些新的道德教育问题”,理论教育杂志(219),第118-120页。

- Nguyen The Kiet 和 Hoang Thi Thu Trang (2016),“认识当今越南相对较小的管理领导者群体的负面道德影响及其原因”,国家级研究“当前道德沦丧——问题与解决方案”,代码 B.15 - 02,胡志明国家政治学院。

- Hoang Thi Thu Trang (2017),“当今国际一体化背景下学生的道德教育”,《教育理论杂志》(257),第 65-67 页。

- Hoang Thi Thu Trang (2017)“越南学生当今的一些伦理教育问题”,《理论教育杂志》(260),第75-78页。

- Luong Gia Ban 和 Nguyen The Kiet(共同编辑)(2017) Hoang Thi Thu Trang 等作者,《在为当今越南学生构建新的生活方式中推广传统伦理价值观》,劳动出版社,河内。

该文章的总评分为:0 分(满分 5 分)

点击为本文评分

最新消息

旧新闻

您尚未使用过该网站。点击此处保持登录状态等待时间: 60 第二