TTLA: 손라성 당위원회가 위대한 민족통일을 건설하는 데 앞장서다(1991-2010)

박사학위 논문에 대한 정보

1. 연구자의 성명:팜쑤언 투       

2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1981년 9월 10일

4. 출생지: 손라

5. 박사과정 학생 인정에 대한 결정 번호 2213/2011/QD-XHNV-SDH, 2011년 11월 21일자.

6. 교육과정 변경: 교육기간을 2014년 12월에서 2016년 12월로 연장.

7. 논문 주제명:손라성 당 위원회는 위대한 국민통합을 건설하는 데 앞장섰다(1991~2010).

8. 전공: 베트남 공산당 역사 코드: 62.22.56.01

9. 과학 강사:부교수 Nguyen Dinh Le 박사

10. 논문의 새로운 결과 요약:

- 1991년부터 2010년까지의 손라성 당위원회의 당 정책과 관점을 지역 실정에 맞게 적용하여 민족대단결을 이끌어낸 과정을 연구합니다.

- 1991년부터 2010년까지 지방의 주요 과제를 성공적으로 이행하기 위해 사람들을 모았습니다. 손라 지방 당 위원회는 이행 과정에 대한 평가와 요약을 작성했습니다. 연구자는 손라에서 위대한 민족통일을 건설하는 과정에서 도당위원회가 주도한 활동의 ​​장점과 한계를 분석하고, 몇 가지 논평과 경험을 구체적으로 접근하여 구체화했습니다.

- 또한 본 논문은 도당위원회의 민족대단결을 선도하는 정책 및 조치에 관한 문헌을 기본적으로 수집, 선정, 체계화한다. 그곳에서 혁신 기간 동안 지역 학생들을 위한 연구, 역사 교육 및 사상 교육에 기여합니다.

11. 실제 적용

- 본 논문은 손라성에서 위대한 민족적 단결을 구축하기 위한 정책 계획에 대한 논거를 제공하는 데 기여한다.

- 본 논문은 손라 지역의 다양한 과학 연구 분야의 참고자료로 활용될 수 있습니다.

12. 추가 연구 방향: (있는 경우)

13. 논문 관련 출판물:

- Pham Xuan Thu (2012), “정치-법률: 북서부 지역의 위대한 민족통일 블록을 건설하고 통합하기 위한 필요한 인적 자원”, 전국 과학 대회, 통합 과정에서 Son La 지방과 북서부 지역의 사회 경제적 발전을 위한 인적 자원 교육, 통계 출판사, 535-538쪽.

- Pham Xuan Thu (2014), “Son La 직업학교 학생을 위한 도덕교육 강화”, 이론교육저널(222), pp.69-71.

- Pham Xuan Thu (2015), "썬라성에서 위대한 민족통일블록을 건설한 몇 가지 결과(1986-2000)", 당사연구(300), pp.99-103.

- Pham Xuan Thu (2018), "썬라성 당위원회는 위대한 민족통일 블록 건설을 시행한다(2001-2010)", 당 역사 잡지(3).

박사학위 논문 정보

1. 성명: Pham Xuan Thu 2. 성별: 남성

3. 생년월일 : 9월 10일^일, 1981 4. 출생지: Son La

5. 입학 결정 번호: 2213/2011/QD-XHNV-SDH, 날짜: 2011년 11월 21일^성, 2011

6. 학사과정 변경 : 연수기간 연장(2014년 12월) → 2016년 12월

7. 공식 논문 제목: “대민족통일블록 건설에 있어서 손라성 공산당 위원회의 지도력(1991-2010)”

8. 전공: 베트남 공산당 역사 코드: 62.22.56.01

9. 감독자: Assoc. 박사학위 응우옌 딘 레

10. 논문의 새로운 연구 결과 요약:

- 1991년부터 2010년까지 썬라성 공산당 위원회가 당의 견해와 정책을 실행하고, 지방의 민족통일블록을 건설하기 위해 사람들을 이끄는 과정에 대한 연구.

- 1991년부터 2010년까지 지방의 주요 임무를 성공적으로 수행하기 위한 인력을 모집하는 것에 대한 연구. 손라성 공산당 위원회는 수행 과정에 대한 평가와 요약을 작성했습니다. 저는 손라의 위대한 민족통일 블록을 건설하는 과정에서 성 공산당 위원회가 겪은 장단점에 대해 직접 접근하여 의견과 경험으로 구체화하고 분석했습니다.

- 또한 본 논문에서는 민족대단결대 건설에 대한 지도 측면에서 도공산당위원회의 정책 및 견해에 관한 문헌을 종합, 선정, 체계화하였습니다. 그 결과, 본 논문은 혁신 기간 동안 지역 학생들에게 연구, 역사 교육, 사상 교육을 제공하는 데 기여했습니다.

11. 실제 적용 가능성(있는 경우):

- 본 논문은 손라성에서 민족통일블록을 구축하는 정책을 수립하는 데 있어 주장을 제시하는 데 기여한다.

- 본 논문은 Son La의 일부 연구 분야의 참고 자료로 활용될 수 있습니다.

12. 추가 연구 방향(있는 경우): 없음

13. 논문 관련 출판물:

- Pham Xuan Thu (2012), "정치-법률: 북서부 지역의 민족통일블록을 구축하고 강화하기 위해 필요한 인적자원", 전국과학대회, 통합과정에서 Son La와 북서부 지역의 사회경제적 발전을 위한 인적자원 교육, 통계출판사, 535-538쪽.

- Pham Xuan Thu (2014), "Son La의 전문학교 학생을 위한 도덕 교육 강화, 이론 교육 저널(222), 66-71쪽.

- Pham Xuan Thu (2015), "썬라성의 위대한 민족통일 블록 건설에서의 몇 가지 성과(1986-2000)", 베트남 공산당 역사 저널(300), 99-103쪽.

- Pham Xuan Thu (2018), "Son La 당 위원회는 위대한 민족 통일 블록 건설을 시행했습니다(2001-2010)", 베트남 공산당 역사 저널(3).