박사 학위 논문에 관한 정보
1. 박사 과정 지원자의 성명:팜 쑤안 투
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1981년 9월 10일
4. 출생지: 손라
5. 박사 과정 학생 인정 결정 제2213/2011/QD-XHNV-SDH호, 2011년 11월 21일자.
6. 교육 과정 변경 사항: 교육 기간이 2014년 12월에서 2016년 12월로 연장되었습니다.
7. 논문 제목:손라 주당위원회는 국가 통합 구축을 주도했습니다(1991년~2010년).
8. 전공: 베트남 공산당사 과목 코드: 62.22.56.01
9. 과학 지도교수:협회 Nguyen Dinh Le 교수
10. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:
- 손라 주당위원회가 (1991년부터 2010년까지) 국가 통합 건설을 이끄는 데 있어 당의 지침과 관점을 지역의 실제 상황에 어떻게 적용했는지 그 과정을 연구한다.
- 1991년부터 2010년까지 손라성 주민 동원 및 주요 과업의 성공적인 이행과 관련하여, 손라성 당위원회는 이행 과정에 대한 평가 및 요약을 수행했습니다. 박사 과정생은 이러한 내용을 바탕으로 손라성에서 민족 통합 건설을 주도하는 데 있어 당위원회의 강점과 약점에 대한 여러 관찰, 경험 및 분석을 구체화했습니다.
또한, 본 논문은 국가 통일 건설을 위한 지도력 발휘와 관련하여 성(省) 당 위원회의 정책 및 조치에 관한 문헌들을 근본적으로 수집, 선별 및 체계화한다. 이를 통해 개혁기 역사 연구 및 지역 학생들을 위한 사상 교육에 기여한다.
11. 실제 적용 사례
- 본 논문은 손라성에서 국가 통합을 구축하기 위한 정책 수립에 필요한 근거를 제공하는 데 기여한다.
- 본 논문은 손라섬에 관한 여러 과학 연구 분야의 참고 자료로 활용될 수 있다.
12. 향후 연구 방향: (있을 경우)
13. 학위논문과 관련된 출판물:
- Pham Xuan Thu (2012), “정치-법: 북서부 지역의 국가 통합을 구축하고 강화하기 위한 필수 인적 자원”, 전국 학술대회, 통합 과정에서 손라성 및 북서부 지역의 사회경제적 발전을 위한 인적 자원 양성, 통계출판사, 535-538쪽.
- Pham Xuan Thu (2014), “Son La의 직업학교 학생들을 위한 도덕교육 강화”, 이론교육저널(222), 69-71쪽.
- Pham Xuan Thu (2015), “Son La 성의 국가 통합 구축 결과 (1986-2000)”, 당사저 (300), 99-103쪽.
- Pham Xuan Thu (2018), “Son La Provincial Party Committee implements the building of national unity (2001 - 2010)”, Journal of Party History (3).
박사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 팜 쑤안 투 2. 성별: 남성
3. 생년월일: 9월 10일그1981년 4월 출생지: 손라
5. 입학 결정 번호: 2213/2011/QD-XHNV-SDH, 날짜: 11월 21일성2011년
6. 학사 과정 변경: 교육 기간 마감일을 2014년 12월에서 2016년 12월로 연장
7. 공식 학위논문 제목: “선라성 공산당 위원회의 국가통일대 건설 리더십 (1991-2010)”
8. 전공: 베트남 공산당 역사 코드: 62.22.56.01
9. 감독자: Assoc. 교수 박사. 응우옌 딘 레
10. 본 논문의 새로운 연구 결과 요약:
- 손라성 공산당 위원회가 당의 견해와 정책을 이행하는 과정, 특히 도내 민족단결 블록 건설을 위한 인민지도 측면에서의 활동에 대한 연구 (1991년~2010년).
- 1991년부터 2010년까지 손라성 주요 임무의 성공적인 수행을 위해 인력을 결집한 과정을 연구했습니다. 손라성 공산당 위원회는 수행 과정에 대한 평가 및 요약을 진행했습니다. 저는 이를 바탕으로 몇 가지 의견과 경험을 구체화하고, 손라성에서 위대한 국가 통합 블록을 건설하는 과정에서 성 공산당 위원회의 역할에 대한 장단점을 분석했습니다.
- 또한 본 논문에서는 위대한 민족 통일 블록 건설이라는 지도적 관점에서 성(省) 공산당 위원회의 정책과 견해에 관한 문헌들을 종합, 선별 및 체계화했습니다. 그 결과, 본 논문은 개혁기에 있는 지역 학생들의 역사 연구 및 교육, 그리고 사상 교육에 기여했습니다.
11. 실제 적용 가능성 (있는 경우):
- 본 논문은 손라성에서 국가 통합 블록을 구축하는 정책을 수립하는 데 필요한 논거를 제공하는 데 기여한다.
- 본 논문은 손라 지역의 일부 연구 분야에서 참고 자료로 활용될 수 있습니다.
12. 향후 연구 방향 (있을 경우): 없음
13. 학위논문 관련 출판물:
- Pham Xuan Thu (2012), "정치-법: 북서부 지역의 국가통일 블록 건설 및 강화에 필요한 인적 자원", 전국 학술대회, 통합 과정에서 손라 및 북서부 지역의 사회경제적 발전을 위한 인적 자원 교육, 통계출판사, 535-538쪽.
- Pham Xuan Thu (2014), "Son La의 전문학교 학생들을 위한 도덕 교육 강화", 이론교육저널(222), 66-71쪽.
- Pham Xuan Thu (2015), "손라성 대국가통일블록 건설의 몇 가지 성과(1986-2000)", 베트남 공산당 역사 저널(300), 99-103쪽.
- Pham Xuan Thu (2018), "대국가통일블록 건설을 시행한 손라당위원회(2001-2010)", 베트남공산당역사저널(3).
최신 뉴스
이전 뉴스