1. 박사과정 학생의 성명: Ngo Thi Hoang Giang, 2. 성별: 여
3. 생년월일 : 1985년 10월 14일 4. 출생지 : 타이응우옌
5. 하노이 사회과학 및 인문대학교 총장의 2017년 7월 13일자 박사과정 학생 인정에 관한 결정 제1745/2017/QD-XHNV호
6. 교육 과정의 변화:
교육 기간 : 2017년 7월부터 2020년 7월까지
갱신됨:
1차: 2020년 7월부터 2021년 7월까지;
2차: 2021년 7월부터 2022년 7월까지
7. 논문 주제: “8-12세 아동의 삶의 만족도”
8. 전공: 심리학 9. 코드: 62 31 04 01
10. 과학 강사:
1) 가이드 1: 조교수 박사 트룽 티 칸 하
2) 가이드 2: 조교수 박사 트린 티 린
11. 논문의 새로운 결과 요약:
- 본 논문은 베트남 8~12세 아동의 삶에 대한 만족도를 두 가지 차원, 즉 자기 삶에 대한 만족도, 주변 환경과 사람들에 대한 만족도를 통해 평가했습니다.
8세에서 12세 사이의 어린이 대부분은 삶에 대한 만족도가 높습니다.만족도는 나이가 들면서 감소하는 경향이 있습니다.
- 10~12세 어린이 중 도시 어린이는 농촌 어린이보다 전반적인 삶에 대한 만족도가 높았고, 안전, 외모, 앞으로의 삶에 대한 만족도가 더 높았습니다. 8세 아동의 성별을 비교해보면,
소녀들은 소년들보다 함께 사는 사람들에 대한 만족도가 더 높고, 주변 환경과 사람들에 대한 만족도도 더 높습니다.8세 아동의 거주 지역을 비교했을 때, 농촌 아동은 도시 아동보다 친구에 대한 만족도가 더 높았습니다. 하지만 10~12세 어린이를 대상으로 함께 사는 사람들에 대한 만족도, 학교에서 배우는 내용에 대한 만족도, 사는 지역에 대한 만족도, 주변 환경과 사람들에 대한 만족도 등을 살펴보면 도시 어린이의 만족도가 더 높습니다.
- 본 논문에서는 8~12세 아동의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인들의 영향 수준과 예측 수준을 평가하였다. 이러한 요인들에는 부모 및 친척의 보살핌, 경청, 지원 등이 있다. 선생님의 배려, 경청, 존중, 친구들의 도움; 거주 공간에 있는 사람들의 보살핌과 도움; 여가 활동; 가족을 도우며 스포츠를 즐기세요. 경제 상황
가지다어린이의 삶의 만족도에 긍정적인 영향을 미칩니다. 괴롭힘을 당하는 것은 아이들의 삶의 만족도에 부정적인 영향을 미칩니다. 8세 및 10세 어린이 그룹은 12세 어린이 그룹보다 부모와 친척의 보살핌, 경청, 지원 요소에 대한 만족도가 약간 더 높은 것으로 나타났습니다. 거주 지역 주민들의 돌봄과 도움 요소 집단을 살펴보면, 8세 어린이가 가장 만족도가 높았고, 그 다음으로 10세 어린이 집단, 마지막으로 12세 어린이 집단 순으로 만족도가 높았습니다. 놀이, 오락, 가족 돕기, 스포츠 하기 등의 요소를 살펴보면, 12세 어린이가 가장 많은 시간을 놀이와 오락에 보냅니다. 8살짜리 아이들은 집안일을 돕고 스포츠를 즐기는 데 가장 많은 시간을 보냅니다. 경제적 상황은 어린이의 삶의 만족도에 미미한 영향을 미칩니다.
부모와 가족의 보살핌, 경청, 지원은 자녀의 삶의 만족도에 가장 큰 영향을 미칩니다.12. 실제 적용:
본 논문의 연구 결과는 어린이의 삶의 만족도를 향상시키는 과학적 근거가 됩니다. 부모, 교사, 정책 입안자는 이러한 연구 결과를 활용하여 어린이의 삶의 여러 측면을 개선하고, 어린이가 질적이고 행복한 어린 시절을 보내도록 도울 수 있습니다.
13. 추가 연구 방향:
어린이의 삶의 만족도에 대한 연구 범위를 확대하고, 학교 밖의 어린이 집단에 주목하고, 더 많은 영향을 미치는 요인(삶의 경험, 안전, 시간 사용, 인구 통계, 삶의 변화 등)을 연구하고, 문화 간 접근 방식에 따라 전 세계 국가와 비교합니다.
14. 본 논문과 관련된 출판물:
14.1. Ngo Thi Hoang Giang (2020), "어린이의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 베트남 심리학 저널(9), p. 75-82년.
14.2. Ngo Thi Hoang Giang(2020), "8~12세 아동의 삶의 만족도에 관한 연구", 베트남 심리학 저널(10), p. 27-36.
14.3. Ngo Thi Hoang Giang, Truong Thi Khanh Ha (2021), “8~12세 아동의 삶의 만족도와 관련 측면”, 국제 학술대회 논문집: “학교 환경에서의 특정 학습 장애 아동의 식별, 평가 및 개입”, 594~611쪽.
14.4. Trinh Thi Linh, Ngo Thi Hoang Giang, Truong Thi Khanh Ha (2021), "아이들은 언제 삶에 만족하는가? 베트남 어린이 표본을 대상으로 한 선제적 질적 연구", Scien Progress, SAGE 저널 Vol.104(4), pp. 1-19.
14.5. Thi Khanh Ha Truong, Ha Thu Tran, Thi Hoang Giang Ngo, Van Luot Nguyen, Quang Lam Truong, Mai Trang Ngo (2022), "베트남 어린이의 형제 자매 괴롭힘: 동료 괴롭힘 및 주관적 웰빙과의 관계", Current Issues in Personality Psychology Vol.10 (3), pp. 216-226.
14.6. Ngo Thi Hoang Giang(2022), "베트남 어린이의 삶의 만족도 척도 검증", 베트남 심리학 저널(7), p. 17-27일.
박사학위 논문 정보
1. 박사과정 학생의 성명: Ngo Thi Hoang Giang
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1985년 10월 14일
4. 출생지: 타이응우옌성
5. 2017년 7월 13일, 사회과학 및 인문학 대학 총장이 박사과정 학생 No.1745/2017/QD - XHNV의 인정을 결정했습니다.
6. 학업 과정의 변화:
+ 교육 기간 : 2017년 7월 ~ 2020년 7월
+ 연장 기간: 1차: 2020년 7월 ~ 2021년 7월
2차: 2021년 7월 ~ 2022년 7월
7. 공식논문 제목: “8~12세 아동의 삶의 만족도”
8. 전공 : 심리학
9. 코드: 62 31 04 01
10. 감독자:
+ 과학 강사 1: 준교수. Truong Thi Khanh Ha 박사
+ 과학 강사 2: 준교수. Dr. Trinh Thi Linh
11. 논문의 새로운 연구 결과 요약:
- 본 논문은 베트남 8~12세 아동의 삶의 만족도를 두 가지 차원, 즉 자신의 삶에 대한 만족도와 주변 환경 및 사람에 대한 만족도를 통해 살펴보았습니다. 대부분의 어린이는 삶에 대한 만족도가 높습니다. 만족도는 나이가 들면서 감소하는 경향이 있습니다.
- 10~12세 아동 중 도시 아동은 농촌 아동보다 안전, 외모, 미래 계획 등 전반적인 삶에 대한 만족도가 더 높습니다. 성별로 비교했을 때, 8세 여아는 함께 사는 사람들, 주변 환경, 주변 사람들에 대한 만족도가 남아보다 높습니다. 8세 아동이 거주하는 지역별로 살펴보면, 농촌 지역의 아동이 도시 지역의 아동보다 친구 만족도가 더 높습니다. 10~12세 어린이는 함께 사는 사람들, 학교에서 배우는 것, 거주 지역, 주변 환경 및 사람에 대한 만족도가 높은 것으로 나타났습니다.
- 본 논문에서는 8~12세 아동의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인들의 영향과 예측 수준을 평가하였다. 여기에는 관심을 갖고, 경청하고, 지원해주는 부모와 친척이 있는 것 등이 포함된다. 배려하고, 경청하고, 존중하는 선생님이 있어서, 도움이 되는 친구가 있어서, 생활공간에 돌봐주고 도와주는 사람들이 있음 여가, 오락 활동에 참여합니다. 집안일을 하거나 스포츠를 즐긴다. 경제적 상황은 어린이의 삶의 만족도에 긍정적인 영향을 미칩니다. 친구로부터 괴롭힘을 당하는 것은 어린이의 삶의 만족도에 부정적인 영향을 미칩니다. 8세와 10세 어린이 그룹은 부모와 친척이 관심을 갖고, 경청하고, 지원하는 측면에서 만족도 평가를 받았는데, 이는 12세 어린이 그룹의 만족도보다 미미하게 더 높았습니다. 거주 지역에 돌보고 도와주는 사람이 있는지와 관련된 요소 그룹을 살펴보면, 8세 어린이가 가장 만족도가 높고, 그 다음은 10세, 마지막으로 12세 그룹입니다. 12살짜리 아이들은 놀거나, 집안일을 하거나, 스포츠를 하거나, 대부분의 시간을 휴식과 오락에 보냅니다. 8살 그룹은 대부분의 시간을 집안일을 돕고 스포츠를 하며 보냅니다. 생활 환경은 어린이의 삶의 만족도에 미미한 영향을 미칩니다. 자녀의 삶에 대한 만족도를 높이는 데 가장 효과적인 방법은 자녀를 돌보고, 경청하고, 지원하는 부모와 친척이 있는 것입니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문의 결과는 어린이의 삶의 만족도를 향상시키기 위한 과학적 토대를 마련하는 데 기여합니다. 부모, 교사, 정책 입안자는 이러한 연구 결과를 활용하여 자녀의 삶의 여러 측면을 개선하고, 자녀가 질적이고 행복한 어린 시절을 보내도록 도울 수 있습니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
학교 밖 아동을 포함하여 아동의 삶의 만족도에 대한 연구 범위를 확대합니다. 어린이의 만족도에 영향을 미치는 요인(삶의 경험, 안전, 시간 사용, 인구 통계, 삶의 변화 등)을 연구하고, 문화 간 접근 방식을 사용하여 전 세계 국가와 비교합니다.
14. 논문 관련 출판물:
14.1. Thi Hoang Giang Ngo (2020), “어린이의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 베트남 심리학 저널(9), pp. 75-82.
14.2. Thi Hoang Giang Ngo (2020), “8~12세 아동의 삶의 만족도에 관한 연구”, 베트남 심리학 저널(10), pp. 27-36.
14.3. Ngo Thi Hoang Giang, Truong Thi Khanh Ha (2021), “8~12세 아동의 삶의 만족도와 관련 측면”, 국제 학술대회 논문집: “학교 환경에서의 특정 학습 장애 아동의 식별, 평가 및 개입”, 594~611쪽.
14.4. Trinh Thi Linh, Ngo Thi Hoang Giang, Truong Thi Khanh Ha (2021), "아이들은 언제 삶에 만족하는가? 베트남 어린이 표본을 대상으로 한 선제적 질적 연구", Scien Progress, SAGE 저널 Vol.104(4), pp. 1-19.
14.5. Thi Khanh Ha Truong, Ha Thu Tran, Thi Hoang Giang Ngo, Van Luot Nguyen, Quang Lam Truong, Mai Trang Ngo (2022), "베트남 어린이의 형제 자매 괴롭힘: 동료 괴롭힘 및 주관적 웰빙과의 관계", Current Issues in Personality Psychology Vol.10 (3), pp. 216-226.
14.6. Thi Hoang Giang Ngo (2020), “베트남 어린이의 삶의 만족도 척도 테스트”, 베트남 심리학 저널(7), pp. 17-27.
