1. 박사과정 학생의 성명: Le Thi Nhung 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1986년 9월 20일 4. 출생지 : 흥옌
5. 대학원생 인정에 대한 결정 번호 4618/2016/QD-XHNV, 2016년 12월 29일자VNU 사회과학 및 인문학 대학 총장
6. 교육 과정의 변화:
- 박사학위 논문 주제 및 지도교수 인정에 관한 2017년 2월 28일자 결정 제388/QD-XHNV호.
- 박사학위 논문 지도교수 추가에 관한 2018년 11월 12일자 결정 제3265/QD-XHNV호.
- 2019년 4월 19일자 대학원생 박사학위 논문 주제 조정에 관한 결정 제1016/QD-XHNV호;
7. 논문 주제: 호치민시 지역 사회 장애인 사례 관리
8. 전공: 사회복지학 9. 코드: 조종사 훈련
10. 과학 고문: 부교수, 박사 Bui Thi Xuan Mai, 부교수, 박사. 응우옌 티 타이 란
11. 요약새로운 결과논문의:
첫 번째,본 논문은 과학적 가치가 있는 비교적 완전한 이론적 기초 체계를 요약하는 것 외에도 베트남 사회복지 관점에서 지역 사회의 장애인 사례 관리에 대한 여러 가지 새로운 개념과 도구를 구축합니다.
월요일,이 연구는 호치민시의 정치, 문화, 경제적 상황을 배경으로 한 대규모 실무 연구입니다. 따라서, l본 논문은 다양한 관점에서의 피드백을 바탕으로 호치민시의 장애인을 위한 지역사회 기반 관리 직원의 역할 수행 수준과 빈도에 대한 일반적인 그림을 설명합니다.결과는 다음과 같습니다.QLTH 직원은 특히 비공식 지원 네트워크나 전문가 네트워크에서 자원을 동원하는 역할과 장애인을 위한 일부 지원 정책에 대한 접근성을 용이하게 하는 역할을 일부 수행했습니다. 그러나 사회 및 지역 사회 생활 참여의 연결자, 전달자, 조정자, 촉진자 등 QLTH의 핵심 역할 중 일부는 아직 불분명합니다. 교육이나 컨설팅 역할도 QLTH 직원의 일반적인 역할이지만 정기적으로 수행하는 경우는 드뭅니다. 또한 이 논문은 건설 분야의 한계점도 발견했습니다.정책 수립과 실행을 조정 역할로 하는 것은 사회복지 분야의 고유한 특성입니다.
화요일,연구 결과에 따르면, 사회복지사들은 장애인을 대상으로 하는 사회복지 관리 과정의 특정 단계에서 지불 기록 작성, 장애, 건강, 교육, 생계, 고용에 대한 정보 수집, 일부 사회 정책에 따른 장애인 지원 등 다양한 업무와 활동을 수행하는 것으로 나타났습니다. 그러나 작업 치료의 전문적인 업무와 활동, 즉 고객과 작업 치료 관계를 구축하고, 정보를 수집하고, 특히 사회적, 관계적, 심리적, 정서적, 생활 기술 측면에서의 요구 사항을 평가하는 일은 거의 수행되지 않습니다. 계획과 실행에도 거의 관심을 기울이지 않습니다. 모니터링 및 감독 업무는 매우 제한적이며, 적격자 목록과 지불 제도를 검토하는 데서만 그칩니다. 정량적 결과는 또한 프로세스의 단계와 작업이 긴밀하게 상호 작용한다는 것을 보여줍니다. 특정 단계에서 업무가 제대로 수행되지 않으면 품질 관리 프로세스의 나머지 단계에 영향을 미치게 됩니다. 품질 관리에 있어서 직원들의 역할과 책임을 수행하는 방식은 부서와 지원 시설의 종류에 따라 차이가 있습니다.
수요일,이 연구에서는 또한 직원들이 의료 관리를 위한 역할, 업무 및 프로세스를 구현하는 데 여전히 많은 약점이 있다는 사실을 발견했으며, 전문성 부족은 정책 메커니즘의 부족 및 취약성, 장애인, 가족, 지역 사회의 이해와 참여 부족, 시설, 서비스 제공자 및 지원의 제한과 같은 어려움, 장벽 및 과제와도 관련이 있습니다. 가장 두드러지는 어려움이자 과제 중 하나는 QMS 직원들이 명확한 직책이 없고, 파트타임이거나 여러 직업을 겸하고 있으며, 지역 사회의 장애인을 대상으로 QMS 업무를 수행하는 데 있어 전문적인 역량이 부족하다는 것입니다.
목요일,이 연구에서는 장애인에 대한 지역 사회의 관리에 강력하고 매우 강력한 영향을 미치는 5가지 요인 그룹으로 구성된 모델을 발견했습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 인식, 가족 및 지역 사회 참여; 장애인의 강점과 능력 관련 법률 정책 부대기지, 지원(기지 리더십 및 역량) 품질 관리 직원의 전문적 역량. 그 중 QMS 직원의 전문적 역량 요인이 가장 뚜렷하게 영향을 미치는 요인 그룹입니다.
금요일,실험적 영향 프로그램의 결과는 이론, 실습, 특히 훈련 후 개인적 지도와 감독을 결합한 훈련을 통해 QTH 직원의 전문적 역량을 향상시키는 것이 지역 사회의 장애인을 대상으로 하는 QTH 과정에서 직원의 업무를 적극적으로 개선하는 조치 중 하나라는 것을 보여주었습니다.
12. 실제 적용:
실제 적용 측면에서:이 논문은 QLTH 직원들이 자신의 평가와 장애인, 가족, 이해관계자들의 피드백을 결합하여 반성할 수 있는 전반적인 그림을 제공합니다. 본 논문은 장애인을 위한 지역사회 기반 관리 직원의 역할, 프로세스 및 업무의 현재 상태를 구체적으로 설명합니다. 또한 이 논문은 호치민시의 일부 직원과 조직의 훌륭하고 유연하며 효과적인 업무 방식에 대한 정보도 제공합니다.
훈련 측면에서:이론적 토대와 실제 연구 결과를 바탕으로 한 체계는 교육기관이 장애인의 지역사회 기반 관리 분야에서 전문화된 교육을 지향하는 데 도움을 주며, 실무자들의 실질적인 요구와 전문성 격차를 파악하는 데에도 도움이 됩니다. 영향 실험 후 QMS 직원의 성과 변화에 대한 결과는 집중적인 교육 프로그램과 교육 후 지침이 QMS 직원의 역량을 향상하는 데 도움이 될 것임을 보여줍니다. 따라서 본 논문에서는 지역사회에서 장애인과 함께 일하고 있고 앞으로도 일할 의향이 있는 관리 직원 팀을 개발하는 데 도움이 되는 더욱 적합한 교육과 전문적인 교육 프로그램을 제안합니다.
정책 측면에서:호치민시에서 장애인을 위한 품질 관리를 구현하는 현 상황에 대한 연구, 국제적 경험 및 연구 결과, 그리고 단점, 장벽 및 실무상의 어려움과 지역 사회에서 장애인을 위한 품질 관리에 큰 영향을 미치는 요인 모델을 종합한 이 논문은 모든 계층의 정책 입안자와 관리자가 전문적 서비스와 인적 자원을 촉진하기 위한 적절한 정책을 수립하고 조정할 수 있는 보다 과학적인 근거를 갖도록 돕습니다.
13. 추가 연구 방향:
- 장애인을 위한 지역사회 관리의 지원 단위 유형을 비교하는 실제 연구.
- 전국 장애인 지원을 위한 품질 관리 시범 모델 연구.
- 베트남의 사회복지 관점에서 장애인의 품질 관리에 대한 표준 세트를 구축합니다.
14. 본 논문과 관련된 출판물:
1.Le Thi Nhung, Bui Thi Xuan Mai(2017) “베트남 장애인을 위한 정책 접근성 및 조직 자원 동원”, 국제 과학 회의록지역사회 기반 포용적 사회 개발: 기회와 과제, 출판사. 호치민시 국립대학교, pp.24-35 (ISBN: 978-604-735-5990).
2.레티눙(2020), “국제의 역할사회 사업을 개발하는 비정부 기구서비스 ~을 위한어린이와 사람들장애가 있는베트남에서”,아동, 여성, 노인 및 장애인 연구를 위한 국제 저널, 용량2020년 10월 11일,34-40쪽 (ISSN 0128-309X).
3. 레티눙(2020), “장애인의 생계에 대한 도전과 정책의 격차 해소”Educere-BCM 사회사업 저널(EBJSW),용량16 (1), 2020년 6월, 5-16쪽 (ISSN 2249-1090).
4. 레티눙(2020), “에이장애인을 위한 사회복지사 사례 관리자의 지식 및 기술 향상을 위한 개입 프로그램”,국제 품질 연구 저널(SCOPUS 지수, Q2,ISSN 1800-6450).기음아버지사회 과학 및 인문학 분야의 새로운 이슈에 관한 국제 컨퍼런스(ICEISH 2020,전자ISBN 978-967-2426-14-1).
박사학위 논문 정보
1. 성명: Le Thi Nhung 2. 성별: 여성
3. 출생일: 1986년 9월 20일 4. 출생지: 흥옌성
5. 입학 결정 번호: 4618/2016/Q디-XHNV 날짜 29일2016년 12월
6. 학업 과정의 변화:
- 논문 제목 인정에 관한 결정 번호: 388/QD-XHNV그리고 감독관들은 28일에 데이트를 했습니다.일2017년 2월.
- 결정 번호: 12일자 감독자 추가에 관한 3265/QD-XHNV일2018년 11월.
- 논문 제목 수정에 관한 결정 번호: 1016/QD-XHNV19일자일2019년 4월.
7. 공식 논문 제목:호치민시 지역사회 장애인을 위한 사회복지 사례 관리
8. 전공:사회복지9. 코드: 조종사 훈련
10. 감독자:조교수 부이 티 쉬안 마이, 조교수 응우옌 티 타이 란
11. 논문의 새로운 연구 결과 요약:
첫째,티세계, 특히 베트남의 관련 연구 개요는 체계적이고 과학적인 이론적 틀을 제공했습니다.장애인(장애인), 일반적인 사례 관리와 장애인을 대상으로 한 사례 관리에 대해 설명합니다. 장애인의 특성, 역할, 사회복지사의 업무에 대해 설명합니다. 특히, 베트남의 맥락에서 지역 사회의 장애인을 위한 사회 사업 사례 관리에 대한 몇 가지 새로운 개념이 구축되었습니다.
둘째,호치민시의 지역적, 사회 정치적, 경제적 맥락에서 대규모 연구제공했다잘지역사회의 장애인 사례 관리 과정에서 사회복지사가 자신의 역할과 업무를 수행하는 방식에 대한 현재 상황에 대한 개요호치민시의 다양한 주요 이해관계자들의 의견이 반영되었습니다. 그것은 드러난다실제 구현에 있어서 몇 가지 좋은 사례예를 들어 비정부 기관의 경우; 그러나 주목할 만한 한계와 격차가 새롭게 발견되었습니다. SW 역할과 관련하여, 직원들은 특히 고객(가족, 이웃 등)의 자연스러운 지원 시스템과 다양한 전문 분야의 전문가로부터 자원을 동원하는 데 일부 기여했습니다. 또한 그들은 장애인들이 다양한 사회 복지 정책에 접근할 수 있도록 지원해 왔습니다. 그러나 사회복지사의 다른 핵심 기능, 즉 기본적으로 서비스와 지원을 탐색하고 조정하며, 사회적 포용에서 장애인의 역량을 강화하고 지원하는 기능은 약하고 제대로 수행되지 않습니다. 게다가 교육자나 상담사와 같은 몇몇 일반적인 역할은 상대적으로 약하게 수행된다.
제삼,티결과에 따르면 사회복지사는 장애인의 사례 관리 과정에서 일부 업무와 활동을 수행한 것으로 나타났습니다. 여기에는 사회복지 수혜자 목록 작성, 장애인의 장애 및 건강 상태, 교육, 생계 및 고용에 대한 정보 수집, 사회 보호에 대한 특정 지원 제공 등이 포함됩니다. 그러나 고객과 치료적 관계를 구축하고, 정보를 수집하고, 심리적, 정서적, 생활 기술, 관계 및 기타 사회적 측면에서의 요구 사항을 평가하는 등의 다른 주요 업무는 제대로 수행되지 않습니다. 계획 수립과 실행은 거의 주목받지 못했습니다. 서비스와 지원에 대한 모니터링과 평가는 사회 복지 지급을 확인하는 데에만 집중되어 있습니다. 양적 연구에 따르면 프로세스의 단계와 작업은 서로 밀접하게 연관되어 있는 것으로 나타났습니다. 특정 단계에서 관련 업무가 제대로 수행되지 않으면 사례 관리 프로세스의 다음 단계에 영향을 미칩니다.정부 기관의 사회복지사와 비정부 기관의 사회복지사는 역할과 업무를 수행하는 데 있어 차이가 있습니다.
넷째로,피사회복지사의 사례 관리 역할이나 업무에 대한 성과가 낮은 이유는 역량 제한, 정책 메커니즘의 격차, 장애인, 그 가족, 지역 사회의 낮은 수준의 참여와 인식 부족, 서비스 기관의 리더십과 역량 부족으로 인한 상당한 어려움과 장벽 때문이라고 설명할 수 있습니다. 놀랍게도, 사회복지사들이 가장 흔히 겪는 어려움은 자신의 지위가 불분명하고, 업무량이 과중하며, 역량이 부족하다는 것입니다.
솔직히 말해서,그만큼연구에서는 가족과 지역 사회의 인식과 참여, 장애인의 강점과 잠재력, 법률 정책 시스템의 효과성, 서비스 기관의 리더십과 역량, 사회복지사의 전문적 역량을 포함하여 강력하고 극히 강력한 영향을 미치는 5가지 요인 그룹의 모델을 발견했습니다. 그 중 마지막 요인이 가장 영향력 있는 요인군으로 입증되었습니다.
마지막으로,경험적 결과에 따르면 이론과 실무를 결합한 사회복지사 교육, 특히 일상 업무에서의 개인 코칭이나 감독은 지역 사회의 장애인 사례 관리에 종사하는 사회복지사의 역량을 강화하는 효과적인 조치 중 하나입니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
연습을 위해,티그 논문은 다음을 제공합니다사회복지사를 위한 명확한 구분반영하다~에상속인 자신의그리고 얻는다피드백으로부터클라이언트의 사례 관리에 대한 정보 그것을 연습하다구체적으로 설명하다프로세스 동안의 역할과 업무에 대한 현재 상황. 또한 이를 통해 호치민시의 다른 기관에서 근무하는 동료들의 우수하고 유연하며 효과적인 모델이나 관행에 대한 참고 자료를 얻을 수 있습니다.
교육을 위해,체계적인 이론적 틀과 실제 연구는 기관이 지역 사회의 장애인을 대상으로 사회복지 사례 관리에 대한 전문 교육 프로그램을 설계하는 데 참고할 수 있는 자료를 제공합니다. 직원의 교육 요구 사항과 역량 강화에 대한 사항은 추후 교육 공지를 통해 확인되었습니다. 개입 프로그램 이후 사회복지사의 승진은 전문적인 교실 교육과 일대일 코칭의 지정에 대한 강력한 증거입니다. 이 논문은 이 분야에서 일하고 일할 의향이 있는 사람들의 우발적 상황을 개선하는 데 도움이 되는 보다 적절하고 심층적인 교육 및 시험 프로그램을 제안합니다.
정책 결정을 위해이 논문의 정책은 제작자와 다양한 관리 계층이 사회복지사의 전문적 서비스와 역량 강화를 촉진하는 데 적합한 정책을 개발하고 조정하는 데 있어 과학적이고 증거 기반의 권장 사항을 제공하는 데 도움이 됩니다. 이 보고서는 i) 국제 표준, 연구 및 우수 사례에서 얻은 교훈, ii) 호치민시에서 사회복지 사례 관리를 구현하는 현재 상황에 대한 반성(실무상의 장벽, 어려움 및 어려움 포함), iii) 이 실무를 구현하는 데 큰 영향을 미치는 영향력 있는 요인 모델을 기반으로 작성되었습니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
-지역 사회의 장애인을 대상으로 하는 사회 사업 사례 관리 서비스 기관에 대한 비교 연구.
- 더 큰 규모로 지역사회의 장애인을 대상으로 한 사회복지 사례 관리의 우수 모델에 대한 사례 연구.
- 디자인그만큼성베트남의 맥락에서 장애인을 위한 사회복지 사례 관리에 대한 표준.
14. 논문 관련 출판물:
1. 르목나벨벳,부이 티 쉬안 마이(2017) “베트남 장애인을 위한 정책 접근성 및 조직 자원 동원”지역사회 기반 접근 방식을 통한 포용적 사회 개발에 관한 국제 과학 회의록: 기회와 과제호치민시대학교 출판사, pp.24-35 (ISNB: 978-604-735-5990).
2.레티눙(2020), “국제의 역할사회 사업을 개발하는 비정부 기구서비스 ~을 위한어린이와 사람들장애가 있는베트남에서”,아동, 여성, 노인 및 장애인 연구를 위한 국제 저널, 용량2020년 10월 11일,34-40쪽 (ISSN 0128-309X).
3. 레티눙(2020), “장애인의 생계에 대한 도전과 정책의 격차 해소”Educere-BCM 사회사업 저널(EBJSW),용량16 (1), 2020년 6월, 5-16쪽 (ISSN 2249-1090).
4. 레티눙(2020), “에이장애인을 위한 사회복지사 사례 관리자의 지식 및 기술 향상을 위한 개입 프로그램”,국제 품질 연구 저널(SCOPUS 지수, Q2,ISSN 1800-6450).기음아버지사회 과학 및 인문학 분야의 새로운 이슈에 관한 국제 컨퍼런스(ICEISH 2020,전자ISBN 978-967-2426-14-1).
