그는 8살 때 사회과학 및 인문학 대학에 진학하는 꿈을 꾸었습니다.

응우옌 안 투안은 특별한 사람입니다. 날씬하고 학구적인 외모 뒤에는 끈기 있고 확고한 성격이 숨겨져 있고, 스스로의 선택을 존중하는 사람이기 때문입니다.

역사에 대한 사랑

사업가 집안에서 태어났지만, 투안은 초등학교 시절부터 역사에 대한 특별한 애정을 보였습니다. 대부분의 친구들이 게임에만 열중하고 독서에는 거의 관심이 없었던 반면, 투안은 그 당시 "책"에 가장 큰 열정을 쏟았습니다.다이 비엣의 완전한 연대기"- 많은 역사 전공생들이 대학에서 읽을 기회가 있는 책입니다. 또한 사려 깊은 부모님께서 자녀의 관심사를 충족시켜 주시려고 사주신 잊지 못할 선물이기도 합니다. 그 해에 투안은 3학년이었습니다.

당시 VTV2에서는 "역사를 통해"는 역사를 좋아하는 소년의 마음을 사로잡기 시작했습니다. 독특한 해석을 가진 역사적 사건들과 그 안에 깊숙이 숨겨진 문화와 삶의 다층적인 의미는 투안을 더욱 사로잡았습니다. 역사는 건조하지 않습니다! 역사는 논리적인 인과 관계를 바탕으로 과거에서 현재, 미래로 이어지는 다채로운 아름다움을 지닙니다. 역사는 또한 교훈이자 축적된 가치이기도 합니다. 이 프로그램을 좋아하는 투안은 언론에 출연하여 역사에 대한 사랑을 대중에게 알리고 이야기하는 박식한 교사와 과학자들을 좋아합니다. 이러한 주요 전문가들은 대부분 베네수엘라 국립 인문사회과학대학 출신입니다. 그래서 투안은 직접 이 대학에 대해 조사했습니다. 인문사회과학 분야의 선두 대학인 베네수엘라는 유명한 교수진과 오랜 역사의 빛나는 업적으로 유명합니다. 이는 여덟 살 소년이 역사를 공부하고 장래에 베네수엘라 국립 인문사회과학대학의 학생이 되겠다는 확고한 결심을 하기에 충분합니다.

졸업생 대표 Nguyen Anh Tuan/사진: Thanh Long

흥미롭게도, 중학교 때 투안은 응오 시 리엔 학교의 전문 수학 수업을 들었고, 고등학교 때는 전문 D 수업을 들었습니다. 그의 반 친구들이 A 또는 D 블록을 공부하는 데 바쁠 때, 투안은 역사가 좋아서 C 블록 시험을 치르기로 결정했습니다. 역사에서 대학 입학 시험의 9점은 응우옌 안 투안처럼 피상적이지 않고 심도 있게 역사를 좋아하는 젊은이에게는 놀라운 결과가 아닙니다. 그러나 시간이 지남에 따라 사회 과학에 대한 지식이 더 많아지면서 투안은 전공 선택을 약간 조정했습니다. 그는 중국학을 선택했는데, 그 지역의 원래 문화 중 하나에 대한 확실한 지식을 갖는 것이 특히 동남아시아 국가들과 아시아 전체의 문화와 역사에 대한 더 광범위한 연구로 나아가는 견고한 발판이 될 것이라고 믿었기 때문입니다.

학습에 적극적으로 참여하세요

누군가 투안에게 공부를 잘하고 고득점 받는 비결을 묻는다면, 당신은 잠시 어리둥절해할 것입니다. 투안에게는 공부의 비결이 없기 때문입니다. 공부를 좋아하고, 배우고 싶은 문제의 핵심을 파고들고 싶어서 공부하세요. 점수나 어떤 제목을 위해서가 아닙니다. 그리고 공부 외에는 무엇을 해야 할지 알 수 없기 때문입니다.

투안은 어린 시절부터 부모님의 전폭적인 지지를 받으며 진로를 결정했던 행운을 누렸습니다. 또한, 고등학교 3학년 때부터는 선발된 학생들과 전문학교에서 공부하며, 스스로 학습 계획을 세우고 관심 있는 주제에 대한 소규모 연구 프로젝트를 수행하는 습관을 들였습니다. 투안은 3학년 때부터 과학 연구라는 길을 오랫동안 소중히 여겼습니다. 이러한 토대 덕분에 투안은 대학의 주도적인 학습 방식에 쉽게 적응할 수 있었습니다. 자신의 분야에 능숙하고 열정적이며 학생들과 가까운 관계를 유지하는 교수진, 그리고 학생들이 자신의 열정을 추구하도록 끊임없이 격려하는 자유롭고 열린 학습 환경 등, 이러한 환경은 여러분이 지식 탐구에 대한 열정을 더욱 발전시키고 다른 능력을 더욱 깊이 발휘하도록 동기를 부여했습니다.

강사 Tran Truc Ly(동양학부 중국학과)는 제자에 대해 다음과 같이 평했습니다. "투안의 수업에서 가르치는 세 가지 과목에서 투안은 한 번도 수업을 빠진 적이 없고, 다음 수업 내용을 미리 준비하는 경우가 많으며, 해당 과목의 내용과 관련된 연구 문제를 항상 적극적으로 발굴합니다. 또한, 투안은 수업 자료 복사, 토론 그룹 관리, 출석 확인 등 수업 전반의 관리 업무를 맡길 때 교사들이 전적으로 신뢰할 수 있는 사람입니다. 일반적으로 교사가 직접 출석을 확인해야 하는 경우가 많습니다. 담임 선생님에게 맡길 경우 편애나 은폐 행위가 발생하기 쉽기 때문입니다. 하지만 투안은 출석을 매우 철저하게 관리하며 어떤 경우에도 타협하지 않습니다. 하지만 그는 항상 공정하고 자신에게 엄격하기 때문에, 반 친구들은 여전히 ​​"인정"해야 합니다."

자신을 극복한 기억들

투안의 대학 4년 동안 가장 기억에 남는 추억은 졸업 논문을 쓴 때였습니다.당나라 여성시를 처음 살펴보다 (전당시 여성 작가와 작품 분석)”. 이것은 어려운 주제이고 그의 강점도 아니지만, 단은 자신의 능력에 도전하고자 하는 강한 의지를 가지고 있습니다. 이 논문 덕분에 그는 문학 이론과 당시에 대한 많은 "새로운" 지식을 얻었습니다. 그리고 더 중요한 것은, 어려움을 극복하고 원하는 것을 성취해 온 의지와 경험이 단이 모든 노력 끝에 얻은 가장 큰 교훈이라는 것입니다. 이 논문은 위원회로부터 매우 긍정적인 칭찬과 함께 10점을 받았습니다.

강사 Tran Truc Ly는 이 훌륭한 학생의 논문을 지도했던 추억을 공유했습니다.단군이 졸업 논문으로 중국문학을 선택한 것은 저에게 큰 놀라움이었습니다. 단군은 모든 과목에서 항상 훌륭한 성적을 거두었지만, 다음 단계에서는 경제지리학을 공부하고 싶다고 말한 적이 있었기 때문입니다. 게다가 중국학과의 교육 과정에서 중국문학은 선택 과목일 뿐이며, 문학과처럼 심도 있는 내용을 다루지 않고 일반적인 내용으로 구성되어 있습니다. 따라서 중국학 전공 학생들에게 중국문학 논문을 쓰는 것은 상당한 도전이 될 것입니다.”.

따라서 중국문학 과목에 대한 수업 토론에서 단의 초기 표현은 방법론 측면에서 여전히 다소 순진했지만, 최종 에세이에서는 단이 주제 선택, 연구 대상에 대한 접근 방법 선택, 문서 수집 및 처리 측면에서 놀라운 진전을 보였습니다.

중국 문학에 대한 최종 보고서에서 학술 보고서로 발전시키는 과정(학부 및 학교 수준에서 2등 수상)과 졸업 논문으로 계속 발전시키는 과정에서, 단은 자신의 선택을 끝까지 관철하려는 결단력, 인내심, 용기를 보여주었습니다.

단이 선택한 주제는 완전히 새로운 주제로, 엄청난 양의 꼼꼼한 작업이 필요하고, 동양학부 학부생 교육과정에 아직 포함되어 있지 않은 문학 이론에 대한 추가적인 전문 지식이 필요했습니다. 하지만 단은 매일 구체적인 연구 계획을 세워 그 모든 어려움을 극복했습니다.

“매주 지도교수에게 자세한 논문 계획서를 제출하는 학생을 처음 만났는데, 오전에 할 일과 오후에 할 일까지 명확하게 명시되어 있었습니다. 그리고 그 계획은 뚜렷한 성과와 함께 진지하게 실행되었습니다." - Truc Ly 씨는 그 학생에 대한 자신의 인상을 이렇게 설명했습니다.

흥왕 기일 당일, 투안이 학교 선생님께 전화해서 진행 상황을 보고하고 논문에 대해 논의하자고 부탁했던 재밌는 기억이 있습니다. 알고 보니 그 일주일 내내 아침부터 저녁까지 도서관에서 공부하느라 날짜를 잊어버렸던 것입니다.

"투안 선생님의 논문 지도는 시간이 많이 걸리고, 특히 학기말이 가까워질수록 과제량이 너무 많아 꽤 '스트레스'를 받습니다. 저도 할 일이 너무 많아서, 제 논문 검토 및 편집 진행 속도가 투안 선생님의 글쓰기 진행 속도를 따라가지 못할 때가 있습니다. 하지만 선생님께는 큰 기쁨과 자부심을 느끼기도 합니다. 선생님의 작업 방식과 결단력에서 배울 점이 많다고 생각합니다." -Truc Ly 여사는 더 많은 것을 공유했습니다..

Nguyen Anh Tuan은 자신이 이룬 모든 것을 이룬 후에도 삶을 단순함과 사랑으로 바라봅니다.사랑을 갖는다는 건 모든 걸 갖는 거예요, 언니. 그게 중요한 거예요. 인생에서 가장 소중한 존재입니다. 부모님, 선생님, 친구들의 사랑과 지지 덕분에 제가 원하는 것을 할 수 있는 기회를 얻었습니다. 그리고 배우고 연구하는 것에 대한 열정은 제게 진정한 기쁨을 선사합니다.”.

올해 중국학과는 졸업생들이 중국과 대만 대학에서 석사 과정을 계속할 수 있도록 많은 장학금을 지원하고 있습니다. 뛰어난 학업 성취를 보인 투안 씨는 항상 지원자 명단의 최상위에 있습니다. 그러나 그는 적극적이고 단호하게 자퇴를 요청했고, 정원은 다른 학생들을 위해 배정되었습니다. 투안 씨가 밝힌 이유는 그가 본 학부에서 박사 과정을 계속하기 위한 구체적이고 상세한 계획을 세웠기 때문입니다(투안 씨는 박사 과정으로 바로 편입 중입니다). 이 때문에 많은 사람들이 투안 씨의 생각이 다소 "이상하다"고 느낄 수도 있습니다. 하지만 이는 현실적인 고려와 투안 씨의 명확한 학업 계획에서 비롯된 신중한 결정이었을 것입니다. 투안 씨는 다시 한번 단호하고 적극적인 태도로 자신의 길을 선택했습니다. 어떤 길을 선택하든 그의 끈기 있는 성격과 연구 및 탐구에 대한 열정을 생각하면 성공은 쉽게 예측할 수 있을 것입니다.