11월이 되면 우리는 전국의 중요한 명절인 11월 20일 베트남 교사 헌장의 날을 생각하며 감정에 휩싸입니다. 어딘가에서 우리는 다음과 같은 가슴 아픈 말을 듣습니다."선생님"...아직도 조용히 정오 일찍 집으로 돌아가다. 매일 땀방울이 떨어져 페이지를 더럽힙니다... "하고 갑자기 감정이 북받쳐 오르며 선생님께 감사와 존경을 표하고 싶어졌습니다.
세월이 흘러 그 선생님은 더 이상 단상에 오르지 않고, 과학교육협의회 의장, 교수당 세포 서기라는 직책도 맡지 않으셨지만, 그가 가르쳤던 세대의 학생들에게는 아직도 그의 이미지가 생생하게 남아 있습니다. 그 선생님은 바로 부옹 딘 꾸옌 선생님이셨습니다. 기록 보관 과학과 사무 관리 건물을 짓기 위해 최초의 벽돌을 놓은 분이셨습니다.
부교수, 명예교사 Vuong Dinh Quyen
그와의 짧은 만남은 우리에게 잊을 수 없는 인상을 남겼습니다. 그는 80세가 넘은 지금도 늘 웃으며 우리에게 과거의 이야기를 들려준다. 기억은 때로는 기억되기도 하고 때로는 잊혀지기도 하지만, 여전히 생생하고 감동적입니다. 그는 학생 시절 4년간 반 친구들에 의해 반장으로 선출되어 별명이 "수카르노"(당시 붕 수카르노는 인도네시아 대통령이었고, 인도네시아 국민으로부터 종신 대통령으로 추대되었습니다.)
미국이 북방을 파괴하기 위해 전쟁을 벌였던 시절, 학교와 교직원은 이전에 베트박 전쟁 지역이었던 타이응우옌의 다이투로 대피해야 했습니다. 나는 그에게 그런 어려움에 두려움을 느낀 적이 있냐고 물었고, 그는 미소를 지으며 이렇게 말했습니다.힘들지만 느끼지 마세요, 청춘은 행복하고 열정적입니다”. 이에 대해 선생님은 피난 지역에서 공부했던 시절의 추억을 떠올리셨습니다. 사람들의 집에서 생활하다 보니 교실도 사람들의 집에 있었습니다. 당시 선생님의 교실은 판토 씨의 집에 있었는데, 미군 폭격과 포격에 대비하여 안전을 확보하기 위해 책상과 의자를 놓기 위해 바닥에 1미터 이상 깊이 파고 들어가야 했습니다. 그래서 하반탄 선생님은 다음과 같은 재미있는 구절을 남기셨습니다.
"판토 씨는 땅속으로 파고들었습니다.
추티엔 삼촌은 천국에 계셔요.
어려움에도 불구하고, 주티엔 선생님의 강의는 언제나 고무적이어서, 습하고 좁은 공간에서도 학생들이 낙관적이고 열정적인 기분을 느낄 수 있었습니다.
그는 우리에게 일화를 들려주며 전직 교사 협회 회의에서 읽을 연설을 했습니다. 토론 주제는 "문학부의 70년 전통"이었고, 역사학부와의 추억에 대해 이야기하는 그의 목소리는 떨렸습니다. 그에게는 역사학과의 교육과 교사들의 질에 대한 사랑과 존경이 담겨 있습니다. 특히 4대 명문인 "람, 레, 탄, 부옹"과 1과정, 2과정, 3과정의 교사들에 대한 존경과 사랑이 담겨 있습니다. 그는 이렇게 고백했습니다.전쟁 중인 나라에서 교육 및 학습 환경은 극도로 열악했지만, 체계적이고 근본적인 방식으로 운영되었습니다. 많은 교사들이 주로 자기 학습과 자기 수련을 통해 지식과 학식을 쌓았는데, 이는 참으로 존경스러운 일입니다.기음"
부옹 딘 꾸옌 씨는 1968년 6월 역사학부를 졸업한 후 해당 학부에 계속 재직하였고 곧 역사학부 기록 보관학과 학과장이라는 중요한 책임을 맡게 되었습니다. 당시 기록학은 하노이 과학대학교 역사학부뿐만 아니라 베트남 전체에서도 처음으로 개설된 전공이었기 때문에, 젊은 강사들에게는 프로그램, 커리큘럼, 이론 및 실무 지식 등 많은 어려움이 있었습니다. 저는 항상 학부 선생님들의 격려의 말씀을 기억합니다. "물에 뛰어들어 수영하는 법을 알고 살아라”. 그 짧고 의미심장한 문장은 나중에 부교수가 되어 해당 분야의 훌륭한 교사가 된 신임 교사의 자립심, 자기 학습, 그리고 연구의 원동력이 되었고, 교육 과정을 온 마음으로 돌보았습니다. 학과가 처음 설립되었을 당시, 이 학과에는 다섯 명의 젊은 교사가 있었지만, 그들은 높은 노력 의지, 열정, 열정, 그리고 단결심을 가진 사람들이었습니다. 교사들은 손을 잡고, 단결하고, 협력하며 교육과 과학 연구에 서로 도왔습니다. 바로 이러한 단결과 상호 지원이 기록학과가 빠르게 발전할 수 있는 힘을 만들어냈습니다. 그는 당시 동료들에게 종종 이렇게 말했습니다.다른 과목에서 잃은 것이 있다면, 우리는 그것을 따라잡기 위해 노력해야 하고, 우리가 더 잘하는 것이 있다면, 그것을 발전시켜야 합니다.”. 교사들의 열정과 기개 덕분에 학과는 단계적으로 성장할 수 있었고, 1996년에는 사회과학 및 인문학 대학 산하의 기록학 및 사무행정학부라는 독립 학부로 분리되었습니다.
학부의 형성과 발전에 관해 이야기하면서 우리는 선생님이 눈물을 흘리는 것을 보았습니다. 아마도 이 학부가 그의 삶의 일부가 되었을 것입니다. 그는 오늘날처럼 교수진과 함께 기록학 및 사무관리학부를 건설하고 발전시키는 데 온 마음과 노력을 바쳤고, 탄탄한 전문성과 직업에 대한 사랑을 갖춘 간부들을 양성해 왔습니다. 그는 현재 은퇴했지만 여전히 석사 및 박사 수준의 기록 보관자와 사무실 관리자를 교육하고 있으며, 항상 강사와 학생들의 수업을 따르고 있으며, 여러 세대의 학생들이 전통을 계승하고 기록 보관자와 사무실 관리자학과의 독특한 정체성을 표현하기를 바랍니다. 그에게서 우리는 선배로서의 깊이, 아버지이자 선생님으로서의 보살핌과 애정, 그리고 오늘날의 기록학 및 사무관리학과를 건설하는 데 큰 공헌을 한 사람으로서의 책임감을 봅니다. 교사에게는 재능과 마음이 항상 함께합니다. 시대의 어려움을 극복하고 다음 세대 학생들에게 항상 좋은 일이 일어나기를 바라는 사람입니다. 우리 학생들은 - 여러 세대의 학생들은 - 우리가 선생님들을 실망시키지 않기 위해 끊임없이 노력해야 하며, 선생님들이 지금처럼 항상 건강하고 행복하게 대화할 수 있기를 바라야 한다는 것을 깨달았습니다. 시간이 조용히 흐르고 저도 세월이 흐르면서 나이를 먹어갈 거라는 걸 알지만, 그 강의와 제 모습은 모든 학생들의 마음속에 영원히 남을 것입니다.
“오늘 아침 바람이 강하게 불었어요
나는 갑자기 선생님의 머리카락이 하얗게 변하는 것을 보았습니다.
그냥 그것이 분필가루라고 스스로에게 말해 보세요.
하지만 왜 내 가슴은 아직도 설레는 걸까?
몇 년이에요? 몇 년이 지났나요? 선생님...
학생들은 떠나지만, 선생님은 남는다.
저 패들은 하얀 분필이에요
그리고 선생님은 부지런한 나룻배꾼이십니다
우리에게 미래를 위한 방향을 제시해 주세요
시간이여, 멈춰라, 지나가지 말아라
우리 다시 손을 모으고 머리를 숙이자
온 사랑과 신뢰를 담아 선생님을 부르십시오..."
작가:석사 Vu Dinh Phong, Nguyen Thi Thanh Tra
