"인문학을 전공한 학생이어서 자랑스럽습니다"

학생 시절이 사춘기의 꿈속에서 지나간다면, 어쩌면 대학 시절은 인생에서 가장 성숙함을 느끼는 시기일지도 모릅니다. 시간은 정말 빠르게 흘러갑니다. 손에 든 입학 허가서를 받았던 그 순간, 그 엄청난 기쁨은 아직도 생생하게 기억납니다. 인문사회과학대학에 처음 발을 들여놓았던 날, 신입생으로서의 당혹감과 약간의 불안감이 뒤섞인 채 지원서를 제출하던 그 순간, 눈 깜짝할 새에 거의 1년이 훌쩍 지나갔습니다. 수많은 경험을 했던 한 해는 저에게 수많은 감정을 안겨주었습니다.

저는 인문학에 대한 열정이 아닌 우연한 기회에 인문학에 입문했습니다. 하지만 전문 분야와 흥미롭고 유머러스한 강의에 점차 매료되었습니다. 게다가 저는 제 안에 깊이 녹아들었고, 선생님들의 배려와 경청, 격려, 그리고 도움을 통해 제 열정이 점차 실현되는 것을 느꼈습니다.

과외 활동에 참여하고 다양한 직종의 많은 사람들과 교류하면서 삶과 학업에 대한 더 많은 경험을 할 수 있었습니다. 힘든 대학 입시를 마치고 인문사회과학대학에 신입생들이 입학하게 되었습니다. 1년 전을 떠올려 보면, 저도 다른 학생들처럼 공부에 푹 빠져 입시 스트레스에 시달렸습니다. 어디로 진학할지 명확하게 정하지 못했던 적도 있었습니다. 하지만 1년이 지난 오늘, 이 글을 쓰는 지금, 저는 많이 성숙해졌다는 것을 느낍니다. 특히 앞으로 입학할 신입생들에게 제 경험과 삶의 경험을 조금이나마 공유하고 싶습니다. 어쩌면 여러분의 삶에 도움이 될지도 모릅니다.

새로운 학습 환경에서 성공하려면 모든 학생은 다음과 같은 기본 역량을 갖춰야 합니다. 첫째, 자신감입니다. 자신감은 열정적인 사람으로, 업무에 열정적인 사람으로, 그리고 그 반대의 경우도 마찬가지라는 것을 평가하는 요소입니다. 둘째, 신뢰입니다. 직장이나 어떤 분야에서든 성공하려면 동료를 신뢰해야 합니다. 신뢰가 있으면 어려운 일도 쉽게 해낼 수 있습니다. 셋째, 매우 중요한 것은 타인의 심리를 경청하고 이해하는 것입니다. 즉, 집단 환경에서 일할 때는 구성원들의 의견에 귀 기울이고, 칭찬과 비판을 모두 경청하여 자신을 인식하고 스스로 더 많이 배울 수 있어야 합니다. 집단의 의견을 경청한 것을 바탕으로, 자신의 의견을 갖고 더 나은, 실현 가능한 의견에 동의하거나 다른 의견이 없을 때까지 그 의견을 옹호해야 합니다. 직원이든 리더든 모든 구성원의 심리를 파악하는 것은 업무를 더 쉽게 만들어주기 때문에 매우 중요합니다. 넷째, 창의력입니다. 자신의 개성을 형성하는 것은 매우 중요합니다. 그룹에서 일할 때 아이디어가 중복되고, 구성원들의 아이디어가 부족할 때, 당신의 창의력은 필수적입니다. 창의력은 당신이 유능한 사람임을 확신하는 데 도움이 됩니다.

지난 한 해 동안 제가 해낸 일은 학교와 학과 선생님들이 만들고 가꾸려고 애쓰는 것에 비하면 아직 너무 미미합니다. 제비 한 마리가 봄을 만들 수는 없듯이, 모든 학생이 제비가 되어 하나가 되어 봄을 맞이해야 합니다. 그러니 우리 모두 함께 열심히 노력하고, 학업과 대중 운동에 힘써 우리 학교의 위상을 확립하고, 학교의 이미지를 널리 알리고, 모두에게 알리도록 노력합시다. 인문학부 학생이라는 것을 자랑스럽게 생각합시다.