세미나 개회식에서 조교수 박사님이 연설했습니다. 다오 탄 쯔엉(Dao Thanh Truong) 사회과학 및 인문학 대학 부총장은 다음과 같이 강조했습니다. 사회과학 및 인문학 분야를 선도하는 대학으로서, VNU-USSH는 항상 과학자, 강사, 학생들의 과학 연구 및 국제 출판에 관심을 기울이고 지원합니다.
PHER 프로젝트의 협력과 지원으로 사회과학 및 인문학 대학은 교육 과정을 성공적으로 조직했습니다.
사회 과학 및 인문학 분야의 연구 제안서 작성 기술5월 말에 개최되었으며, 참여한 과학자와 강사들로부터 긍정적인 피드백을 받았습니다.
이러한 성공에 힘입어, 과학자와 강사들이 모여 국제 기준을 충족하는 양질의 논문을 작성하는 데 필요한 요소들을 논의하고 교류하는 세미나인 "사회 과학 및 인문학 분야의 국제 출판물에 대한 매력과 과제"가 개최되었습니다. 그 과정에서 겪는 어려움과 과제, 그리고 이를 극복하여 고품질의 평판 좋은 과학 출판물을 제작하는 방법을 설명합니다.
다오 탄 쯔엉 부통령은 PHER 프로젝트가 VNU 사회과학 및 인문학 대학과 전 세계의 많은 교육 및 연구 기관을 연결하는 다리 역할을 하여 과학 연구와 국제 출판의 질과 양을 개선하는 데 도움이 되기를 바란다고 밝혔습니다.
멜버른 대학교의 노살 세계 건강 연구소 사회문화적 측면 건강 시스템 연구 그룹 책임자인 수밋 케인 교수는 멜버른 사회과학 및 인문학 대학을 다시 방문하여 일하게 되어 기쁘다고 말했습니다.
수밋 케인 교수에 따르면, 학술적 글쓰기와 출판은 과학 연구자의 삶에서 중요한 과제이며, 글쓰기와 출판은 학문적 발전에 필수적입니다. 그러나 학자들, 특히 새로운 연구자들은 영향력이 큰 저널, 특히 국제 저널에 과학 논문을 게재하라는 압력이 점점 커지고 있습니다. 따라서 과학적 글쓰기와 출판은 모두 전문적인 만족감을 줄 수 있지만, 동시에 연구자들에게는 낙담감을 줄 수도 있습니다.
수밋 케인 교수는 또한 국제 출판에 대한 자신의 개인적 경험, 학술적 글쓰기에 대한 접근 방식의 해야 할 것과 해서는 안 될 것, 함정과 위험, 출판 과정에 대한 접근 방식, 실제 사례를 통한 예방 기술 지침을 공유했습니다.
VNU-USSH의 강사와 과학자들은 교육 세션에서 그룹 작업 활동에 참여합니다.
조교수 박사 다오 탄 트엉은 교수님과 기념사진을 찍었습니다. 수밋 케인
이 세미나에는 VNU-USSH의 많은 과학자와 강사가 참여했습니다.
PHER 프로젝트미국 국제개발처(USAID)의 고등교육개발지원 프로그램의 틀 안에서, 베트남의 3개년 계획은 2022년부터 2026년까지 5년간 베트남의 3개 핵심 고등교육기관(베트남국립대학교, 하노이, 베트남국립대학교, 호치민시, 다낭대학교)의 역량을 강화하여 행정, 교육, 연구 및 기업과의 연결 분야에서 보다 지속 가능하고 자율적으로 발전하고, 베트남의 산업화, 현대화 및 국제 통합을 위한 인적 자원 수요를 충족하는 것입니다.
이 프로젝트는 USAID로부터 환불 불가 기술 지원의 형태로 자금을 지원받고 있으며, 미국의 인디애나 대학교에 실행 기관으로 지정되었습니다.
