TTLV: Công tác hoạch định, tuyển dụng và đào tạo đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Thành Đô, Hà Nội.

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ

1. Họ và tên học viên:                   Đinh Trà My                   2. Giới tính:            Nữ

3. Ngày sinh:                                 21/ 03/1989

4. Nơi sinh:                                    Lạng Sơn

5. Quyết định công nhận học viên số:  2119/QĐ-XHNV-SĐH ngày 01/11/2011 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.        

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo:

7. Tên đề tài luận văn: Công tác hoạch định, tuyển dụng và đào tạo đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Thành Đô, Hà Nội.

8. Chuyên ngành:             Khoa học quản lý;                 Mã số:        Đào tạo thí điểm

9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: Tiến sĩ Hoàng Văn Luân, trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn – ĐHQGHN.    

10. Tóm tắt các kết quả của luận văn:

Đề tài đã góp phần làm sang tỏ tầm quan trọng của việc hoạch định, tuyển dụng và đào tạo đội ngũ giảng viên, đặc việt là ở các trường ngoài công lập.

Qua công trình nghiên cứu này, những vấn đề đưa ra đã phần nào làm sang tỏ nhận thức của các cấp lãnh đạo, quản lý trong công tác hoạch định, tuyển dụng và đào tạo đội ngũ giảng viên, coi đây là công việc quan trọng, có ý nghĩa lớn trong hoạt động xây dựng và phát triển của nhà trường giai đoạn 2009-2015.

Công trình nghiên cứu cũng chỉ rõ mặt mạnh, mặt yếu, nguyên nhân và hướng khắc phục sau khi phân tích thực tế về đội ngũ giảng viên và cán bộ trong nhà trường. Từ đó tích cực phát huy các điểm mạnh, hạn chế các điểm yếu, tận dụng các cơ hội và giảm thiểu các thách thức trong các giai đoạn tiếp theo.

Đề tài đã đưa ra ba nhóm giải pháp chủ yếu:

Nhóm giải pháp trong công tác hoạch định đội ngũ giảng viên

Nhóm giải pháp trong công tác tuyển dụng đội ngũ giảng viên.

Nhóm giải pháp trong công tác đào tạo đội ngũ giảng viên.

11. Khả năng ứng dụng trong  thực tiễn:

Đề tài xuất phát từ nhu cầu thực tế về công tác hoạch định, tuyển dung và đào tạo đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Thành Đô và có khả năng cung cấp những luận cứ mang tính ứng dụng cao để các trường đại học cùng mô hình tham khảo cho định hướng xây dựng và phát triển trong tương lai.

Kết quả nghiên cứu của luận văn có thể làm làm tài liệu tham khảo cho công tác hoạch định, tuyển dụng và đào tạo của trường Đại học Thành Đô và các trường đại học cùng đặc thù tổ chức.

12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo:

13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn:

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

1. Full name : Dinh Tra My                                  2.Sex: Female

3. Date of birth: 21/03/1989                                4.Place of  birth: Lang Son

5. Admission decision number:  2119/QĐ-XHNV-SĐH     Dated:     01/11/2011

Rector of the University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University, Hanoi.

6. Changes in academic process:

7. Official thesis title: Planning, recruiting and training the lecturer staff at Thanh Do University, Ha Noi.

8. Major: Management Science                           9. Code:                 

10. Supervisors: Hoang Van Luan Ph.D, University of Social Sciences and Humanities Vietnam National University

11. Summary of the findings of the thesis:

The study plays a very important role in lightening the importance of planning, recuiting and training the lecturers at ThanhDo University, especially private ones.

According to the study, the leadership as well as management have got aware of planning, recruiting and training the lecturer staff based on the given issues. It is regarded as an important and significant task in construction and development of the University in the 2009-2015 period.

The study has also pointed out the strengths and weaknesses, causes and solutions after analyzing the actual state of the lecturer staff in the University. As a result, the trengths will be promoted, the weaknesses will be limited, the invaluable chances will be made in use, the thorny challenges will be avoided for next periods.

The three groups of primary solutions:

Firstly, the lecturer staff planning

Secondly, the lecturer staff recruitment

Thirdly, the lecturer staff training

12. Practical applicability, if any: The study has been evoked from the factual needs of planning, recruiting and training the lecturer staff at Thanh Do University and able to provide other universities with highly practical applicability for forming as well as developing in the future.

The findings of the thesis may be a source of reference for planning, recruiting and training of Thanh Do University and others having the same organizational characteristics.

13. Further research directions, if any:

14. Thesis-related publications:

SUPERVISOR(s)                                                      Date: ……………………

                                                                              Signature: …………………

                                                                              Full name: …………………