博士论文信息
1. 博士生姓名：黄氏顺
2.性别：女
3.出生日期：1986年1月1日
4.出生地：太平省
5. 越南河内国家大学校长于 2012 年 11 月 28 日发布的第 2798/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认博士生的决定。
6. 培养流程的变化：第113/QD-XHNV号决定和第2234/QD-XHNV号决定关于延长博士生（NCS）课程学习时间QH-2012-X
7. 论文题目名称：践行胡志明思想民主，充分发挥当代知识分子作用
8. 专业：胡志明研究 代码：62.31.02.04
9. 科学指导老师：副教授 Pham Xuan Hang 博士、副教授 Lai Quoc Khanh 博士
10.论文新成果总结：
本论文以胡志明思想为视角，研究民主实践对发挥知识分子作用的影响，为拓展越南民主研究的新方向做出了贡献。论文以国内外官方资料为基础，阐明了胡志明关于发挥越南知识分子作用的民主实践思想的形成基础和基本内容。同时，论文还评估了越南革新事业30年来按照胡志明思想发挥越南知识分子作用的民主实践过程。在此基础上，论文提出了在当前时期按照胡志明思想推动民主实践、进一步发挥越南知识分子作用的方向和基本解决方案。
11.实际应用：
本论文可作为胡志明研究、社会科学和与民主实践相关的人文学科研究与教学的参考文献，以发挥知识分子的作用。论文提出的方向和解决方案对民主实践具有参考和应用意义，以发挥知识分子的作用。
12. 进一步研究方向：
按照胡志明思想践行民主，旨在发挥知识精英的作用及其在现阶段的运用。
13. 与论文相关的已发表著作：
1. 黄氏顺（2012），“关于新时期发挥知识分子作用的若干问题”，《理论教育》 (9)，第57-59页。
2.黄氏顺（2015），《胡志明思想中实行民主与发挥知识分子作用的辩证关系》，《前沿杂志》（135+136），第31-35页。
3.黄氏顺（2015），《胡志明关于民主实践的思想》，《理论教育》230期，第25-27、36页。
4. 黄氏顺（2015），《女权主义——从胡志明思想的民主实践角度看》，《全国女权主义科学会议：理论与实践问题》，河内国立师范大学出版社，第345-351页。
5. 黄氏顺（2015），“党关于革新时期知识分子民主实践的观点”，《合作与发展杂志》（34），第19-24页。
6. 黄氏顺（2016），“胡志明与宗教知识分子”，《越南社会科学学报》（2），第27-32页。
7. 黄氏顺（2016），“按照胡志明思想践行民主与党在十二大文件中的继承和发展”，关于在高校政治理论课教学中贯彻落实越共十二大文件的全国科学会议，河内国民经济大学出版社，第343-351页。
博士论文信息
1. 全名：Hoang Thi Thuan 2. 性别：女
3.出生日期：1986年1月1日 4.出生地点：太平省
5. 录取决定编号：No.2798/2012/QD-XHNV-SĐH，日期：28th2012年11月，由越南河内国立大学校长授予。
6. 学术流程的变化：第113/QD-XHNV号和第2234/QD-XHNV号关于延长研究生学习时间，QH-2012-X。
7. 论文题目：胡志明思想下的民主实践与当前时期知识分子的作用
8. 专业：胡志明研究 代码：62.31.02.04
9. 主管：副教授。范宣航教授；副教授。赖国庆教授
10.论文新成果总结：
本论文从胡志明思想的视角，探讨民主实践对知识分子作用的影响，为越南民主研究开辟了新的方向。论文以国内外实证资料为基础，阐明了胡志明思想对越南民主实践中发挥知识分子作用的理论基础和基本内容。论文还对胡志明思想指导下越南改革开放30年来知识分子发挥作用的民主实践进行了评估。在此基础上，论文提出了在胡志明思想指导下，当前时期加强民主实践、发挥知识分子作用的方向和基本方案。
11.适用性：
本论文可为胡志明研究、社会科学、人文学科与民主实践、发挥知识分子作用等相关研究、教学提供参考。论文提出的方向和解决方案对民主实践、发挥知识分子作用具有借鉴和应用意义。
12. 未来研究：
在胡志明思想指导下的民主实践，在当前时期充分发挥知识分子和应用人才的作用。
13. 与本论文相关的已发表研究成果：
1.黄氏顺（2012），《新时期发挥知识分子作用的若干问题》，《理论教育》杂志（9），第57-59页。
2. Hoang Thi Thuan (2015), “Dialectic relation between democracy pratice and promotion of intellectual role in Ho Chi Minh ideology”, Front Magazine (135+136), pp. 31-35.
3. Hoang Thi Thuan (2015), “Ho Chi Minh ideology on democracy pratice”, Theoretical Education Magazine (230), pp. 25-27-36.
4. Hoang Thi Thuan (2015), “Woman rights – From the perspective of Democracy practice under Ho Chi Minh ideology”, Conference on woman rights-theorectical and practical issues, Hanoi Education University Publishing house, pp. 345-351.
5. Hoang Thi Thuan (2015), “Party’s perspectives on democracy pratice of intellectuals in reform period”, Cooperation and Development Magazine (34), pp. 19-24.
6. Hoang Thi Thuan (2016), “Ho Chi Minh versus religious intellectuals”, Vietnam Social Science Magazine (2), pp. 27-32.
7. Hoang Thi Thuan (2016), “Democracy practice under Ho Chi Minh ideology and inheritance, development of the Party in documents of the 12th Congress”, Conference on strengthening documents of the 12th Vietnamese Communist Party in teaching politic theories in universities, National Economic University publishing house, Hanoi, pp. 343-351.
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