技术与伦理问题密不可分。
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2013-04-01T07:29:27-04:00
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越南国家大学河内分校社会科学与人文大学
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2013 年 3 月 28 日至 29 日,社会科学与人文大学与德国美因茨约翰内斯·古腾堡大学合作举办了一场国际会议:“伦理与技术”。
2013 年 3 月 28 日至 29 日,社会科学与人文大学与德国美因茨约翰内斯·古腾堡大学合作举办了一场国际会议:“伦理与技术”。本次研讨会由大学副校长范光明副教授博士主持,与会者包括来自德国、日本和印度的国际组织、大学和研究机构的科学家,以及本校的讲师、本科生、研究生和博士生。范光明副教授博士在致欢迎辞时,感谢各位教授和科学家出席研讨会,并就越南一个相对较新的课题分享他们的学术见解。范光明副教授博士指出,伦理和技术需要跨学科的研究方法;它们是两个密切相关的重要方面,对所有国家的发展,特别是发展中国家的发展,都具有重大影响。从教育机构的角度来看,范光明副教授表示,大学肩负着培养知识渊博、品德高尚的知识分子的重任,以建设一个繁荣、和平、进步的世界。社会的未来在很大程度上取决于大学的培养和研究。社会科学与人文大学正努力完成这项重要任务。本次会议共收到23份报告,其中13份来自外国学者。会议报告探讨并评估了文化、文学、艺术、电影、媒体、国际合作等领域中与伦理和技术相关的问题。关于电影领域的伦理和技术问题,来自德意志联邦共和国的马库斯·斯蒂格莱格博士以导演冢本晋也的作品为例,探讨了日本电影中虚构人物的伦理问题。冢本晋也导演探索了后工业社会中人性的阴暗面,以及人们在完全工业化的世界中感受到的陌生和疏离,从而面临着新的伦理挑战。在探讨知识应用中的伦理问题时,来自印度的库姆库姆·巴塔查里亚教授强调,技术不仅仅是知识的扩展,也需要对伦理方面进行考量。因此,人们必须更加重视并关注这一问题。德国康拉德·梅西格教授从三个层面探讨了与技术相关的伦理问题:基层、主流和上层建筑。梅西格教授指出,在基层,技术由国家管理、引导和控制。在主流层面,增长和消费很容易受到对技术的信仰的影响。上层建筑则取决于对技术和伦理的反思,以及旨在实现权力下放和增长控制的伦理和哲学考量。越南社会科学与人文大学的梁文基博士在探讨科学技术与社会伦理的关系时,从六个方面分析了胡志明的思想:科技创新的社会功能;科技创新的经济功能;科技在促进国家间和平与友谊中的作用;以及科学家和技术人员的伦理。总的来说,胡志明关于科技与伦理关系的思想代表了马克思主义科技观在越南特定背景下的发展。会议的其他报告也表明,伦理与技术是跨学科领域,需要众多科学家的合作和新的研究方法。鉴于技术的飞速发展,尤其是在东方发展中国家,伦理问题和传统价值观不容忽视。本次会议的成果将于今年在德国发表。