Đào tạo

일반 소개

2019년 3월 19일 화요일 22시 40분

1. 교육 프로그램에 대한 몇 가지 정보

  • 훈련 전문 분야의 명칭:

+ 베트남어: 기록학 연구

+ 영어: 기록학

  • 교육 프로그램 코드: 60 32 03 01
  • 교육 프로그램 명칭:

+ 베트남어: 기록학 연구

+ 영어: 기록학

  • 학력 수준: 석사 학위
  • 교육 기간: 2년
  • 졸업장 명칭:

+ 베트남어: 기록학 석사 학위

+ 영어: 기록학 석사 학위

  • 교육기관: 하노이 사회과학인문대학교

2. 교육 프로그램의 목표:

2.1. 일반적인 목표

응용기록학 석사 과정은 학생들이 기록물 정리 및 관리, 기록 문서 관리 등에 있어 이론을 실무에 적용하는 능력을 향상시키는 데 도움을 줍니다.아카이빙 실무에서 발생하는 관련 문제를 파악하고 해결하거나, 해결 방안을 마련하는 것.;기록 보존 업무의 질을 향상시키기 위한 자문 및 해결책 제시.;기록물 보존 작업 및 기록 문서에 관한 규정을 개발하십시오.;아카이빙 작업에 대한 교육 및 지침 제공.;아카이빙 작업의 실행 과정을 점검하고 체계화합니다.또한, 이 프로그램을 졸업한 학생들은 대학에서 기록학을 가르치는 데 필요한 기술과 자질을 갖추게 됩니다.

2.2. 구체적인 목표

응용기록학 석사 과정은 다음과 같은 구체적인 목표를 달성하기 위해 설계되었습니다.

2.2.1. 지식에 관하여:

응용기록학 석사 과정은 학생들에게 도움을 줍니다.체계화 및 업데이트기록학의 기본 지식 영역은 다음과 같습니다.

+ 기록학 연구의 기본 지식 (예: 기록물 관리 및 운영, 기관 및 단체의 문서 관리 시스템, 기록 정책, 문서의 역사, 베트남 역사의 주요 사건, 행정 절차의 이론과 실제, 베트남의 시대별 행정 개혁 등)

+ 기록학 분야의 지식 체계는 다음과 같은 내용을 포함합니다: 기록 문서 분류; 문서 가치 평가; 전자 문서 아카이브 구축; 시청각 문서 아카이브 구축; 과학 기술 문서 아카이브 구축; 기록 문서 정보 시스템 구축; 전문 문서 보존; 사료 연구 방법; 그리고 문서 및 기록 출판.

+ 학습자의 다양한 진로 요구를 충족하도록 설계된 보충 및 선택 과목.

2.2.2. 기능 관련본 프로그램을 이수하면 학생들은 다음과 같은 역량을 갖추게 됩니다.

- 기록학 연구의 기본 원리를 숙달하십시오.그들은 연구하고 해결해야 할 실질적인 문제들을 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 조직, 경영 및 정책적 조치를 조언하고 권고할 수 있습니다.리더십 및 관리직급을 위한 아카이빙 분야와 관련하여;

- 가지다발생하는 문제를 조직하거나 직접 실행하고 해결하는 능력.이는 기관, 조직 및 기업의 기록 보관 업무를 실질적으로 조직하고 관리하는 데 중요한 의미를 갖습니다.

2.2.3. 기술 관련 사항:

응용기록학 석사 과정에 등록한 학생들은 다음을 받게 됩니다.특히 기록 보관 실무에 필요한 기술과 방법을 개인에게 갖추도록 하는 데 중점을 둡니다.그 외에도 다음과 같은 중요한 보조 기술들이 있습니다.

- 기록 보관 업무 및 기록 문서 관리 관련 실무 능력;

- 아카이브 프로젝트 기획 및 관리 능력;

- 문서 보관 관련 서류 작성 능력;

- 문서 및 자료 출판 관련 기술;

- 기록 보관 문서 디지털화 기술;

- 리더십 및 관리 능력;

- 정보 종합 능력;

- 전자문서 저장 방법;

- 과학 및 기술 문서 보관 방법;

- 시청각 자료 저장 방법;

- 아카이빙 분야의 교육 및 지도 방법;

- 아카이빙 과정에서의 확인 및 평가 방법.

2.2.4. 도덕적 자질에 관하여:

본 교육 프로그램은 학습자들이 자신의 기술을 개발하고 향상시키는 데 도움을 주는 것을 목표로 합니다.

본 교육은 윤리적 자질과 시민적 책임, 직장과 지역사회에 대한 책임, 법 준수, 진실성 수호, 혁신과 발전 지원과 같은 사회 윤리에 중점을 둡니다. 또한 교육생들은 개인 윤리, 직업 윤리 및 봉사 정신을 함양하도록 훈련받습니다. 구체적으로는 정직과 성실, 귀중한 기록 문서에 담긴 국가 기밀 보호에 대한 끊임없는 경각심, 직업에 대한 긍정적인 태도, 사회에서 기록 문서와 기록 업무의 역할과 중요성을 적극적으로 홍보하는 자세, 허용된 범위 내에서의 독립성과 창의성, 그리고 조화로운 대인관계 형성을 함양합니다.

작가:우쉬

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