관광학 석사 학위 프로그램 (연구 중심)

본 공고는 사회과학인문대학교 총장의 2026년 6월 19일자 결정 제1476/QD-XHNV호에 따라 발행되었습니다.

제1부: 교육 프로그램 개요

1. 교육 프로그램에 대한 몇 가지 정보

- 프로그램 이름:

+ 베트남어 명칭: 관광

+ 영문명: 관광

- 교육 프로그램 명칭:

+ 베트남어 명칭: 관광

+ 영문명: 관광

- 교육 프로그램 코드:8810101

- 수업 언어:베트남 사람

- 표준 교육 기간:2년

- 졸업 후 수여되는 학위명:

+ 베트남어: 관광학 석사

+ 영어: 관광학 석사 학위

2. 교육 프로그램의 목표:

2.1. 일반적인 목표:

본 프로그램은 학습자가 관광 분야의 지식과 기술을 완벽하게 다듬고 연구 역량을 강화하도록 돕습니다. 프로그램 수료 후, 학습자는 과학적이고 수준 높은 방식으로 비판적 사고, 분석, 종합, 데이터 및 정보 평가 능력을 함양하고, 관광 분야에서 연구, 개발, 혁신 및 기술 활용 능력을 갖추게 됩니다. 또한, 전문 분야의 지식을 전파하는 능력, 변화하는 전문 환경에 적응하고 스스로 방향을 설정하는 능력, 타인의 업무 수행을 지도하는 능력, 그리고 업무 성과를 향상시키기 위한 관리, 평가 및 개선 능력을 갖추게 됩니다.

2.2. 구체적인 목표:

- 구체적인 목표 1(O1): 지속가능한 개발, 인적 자원 관리, 그리고 비즈니스 문화의 교차점에 초점을 맞춰 관광 과학에 대한 실용적이고 심도 있는 이론 체계를 제공합니다. 학습자는 과학적 연구 방법, 응용 통계, 그리고 공공 행정에 대한 탄탄한 기초를 갖추는 동시에 관광 지리학, 관광 경제학, 관광 문화와 같은 특정 분야에서 학제 간 사고를 확장할 수 있습니다. 이를 바탕으로 학생들은 최신 동향을 파악하여 공공 부문과 기업 부문 모두의 개발 전략을 평가, 분석 및 계획할 수 있습니다.

- 구체적인 목표 2(O2): 다양한 수준에서 독립적인 연구 능력, 통계 분석 능력, 관광 사업 또는 목적지 관리 능력을 개발하고 향상시킵니다. 학습자는 전문적인 관리 및 운영 기술을 습득하고 실무 환경에서 복잡한 관광 컨설팅 및 관리 프로젝트를 수행하는 훈련을 받습니다. 특히, 본 프로그램은 창의적 사고, 여행, 호텔, 이벤트, 프로젝트 관리와 같은 전문 분야에서 발생하는 문제를 파악하고 철저하게 해결하는 능력에 중점을 두어 업계에 혁신적인 솔루션을 제공하는 것을 목표로 합니다.

- 구체적인 목표 3(O3): 통합적인 맥락에서 개인 윤리, 직업 윤리 및 사회 윤리를 극대화하여 시스템적 사고와 직업적 책임에 대한 올바른 이해를 함양한다. 학습자는 전문적인 과제 수행 및 과학 연구 수행에 있어 자기 주도성과 리더십 역량을 발휘한다. 동시에 박사 과정 학생들은 지역사회 발전, 문화유산 보존, 그리고 모든 관광 경영 및 사업 활동의 지속가능성 확보에 대한 책임을 다한다.

3. 입학 안내

3.1. 입학 방법:

입학은 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스(VNU-Hanoi)의 규정에 따릅니다.

3.2. 자격 기준:

3.2.1. 자격 및 경력 요건

- 지원자는 관련 분야의 대학 학위(또는 그에 상응하는 자격 이상)를 소지하고 평점이 "우수" 이상이거나 관광 분야 관련 학술 논문을 발표한 경력이 있어야 합니다. 추가 교육이 필요한 경우, 지원 전에 이수해야 합니다. 또한, 지원자는 관광 분야에서 최소 1년 이상의 경력을 보유해야 합니다.

- 외국 교육기관에서 발급한 학위는 베트남 사회주의 공화국의 현행 규정에 따라 인정 절차를 거쳐야 합니다.

3.2.3. 외국어 요건

- 베트남 6단계 외국어 능력 기준에 따라 3단계 이상에 해당하는 외국어 능력을 보유해야 합니다(영어, 러시아어, 중국어, 프랑스어, 독일어, 일본어, 한국어, 태국어 중 하나). 외국어 능력은 다음 자격증 또는 수료증 중 하나로 증명할 수 있습니다.

+ 외국어 관련 대학 학위 이상 또는 해당 프로그램이 주로 외국어로 진행되는 대학 학위 이상;

+ 베트남 국립대학교(하노이)에서 지난 2년 이내에 수여한 학사 학위 이상 소지자로서, 해당 학위의 성적이 베트남 6단계 외국어 능력 평가 체계에서 3단계 이상에 해당해야 함;

+ 베트남 외국어 능력 평가 체계(6단계)에 따라 3단계 이상에 해당하는 외국어 자격증 또는 교육훈련부 및 하노이 국립대학교에서 인정하는 기관에서 외국어 시험일로부터 석사 과정 등록일까지 2년 이내에 발급된 동등한 자격증.

- 외국 국적자로서 베트남어로 진행되는 석사 과정에 등록하는 지원자는 외국인 대상 베트남어 능력 평가 기준에 따라 베트남어 능력 레벨 4 이상을 보유하거나, 해당 교육 과정이 베트남어로 진행되는 대학을 졸업(또는 그에 상응하는 자격 이상)해야 하며, 교육 과정에서 요구하는 제2외국어 요건(있는 경우)을 충족해야 합니다.

3.2.4. 기타 요구사항

- 직장 인사부 또는 거주지 관할 지방자치단체에서 확인한 바와 같이, 현재 형을 선고받거나 그 이상의 법적 처벌을 받고 있지 않고, 형사 처벌을 받고 있지 않은 깨끗한 개인 기록.

- 저는 공부하기에 충분히 건강합니다.

- VNU에서 요구하는 기타 조건(있는 경우)을 각 입학 연도별로 충족해야 합니다.

3.3. 적합한 산업 목록

- 이 분야는 관광업과 같은 산업군에 속합니다.

- 전공 분야는 교육훈련부가 발행한 교육과정 기준에 명시되어 있습니다.

- 해당 분야 또는 학문군에 대한 확립된 교육 프로그램 표준이 없는 경우, 해당 전문 부서는 소속 전문 부서의 과학 및 교육 위원회와 사회과학 및 인문대학이 결정한 과학적 및 실무적 근거를 바탕으로 교육 프로그램과 가장 유사한 전문적 기반을 가진 학문 분야를 파악하고 필요한 경우 해당 보충 과정을 결정해야 합니다. 또한, 등록 전에 VNU에 보고하고 해당 전문 평가에 대한 책임을 져야 합니다.

3.4. 예상 등록 규모

- 하노이 소재 베트남 국립대학교에서 매년 배정하는 정원(연간 30명 예상)에 따라 선발합니다.

- 상세한 입학 계획은 베트남 국립대학교(VNU)의 입학 규정, 연간 대학원 입학 지침, 그리고 VNU가 승인한 사회과학 및 인문대학의 입학 계획(있는 경우)에 따라 시행됩니다.

제2부: 교육 프로그램의 학습 성과

1. 지식 산출 기준

PLO 1:철학적 세계관과 방법론에 대한 지식을 바탕으로 전문 분야의 이론적, 실제적 문제들을 분석하십시오.

PLO 2:사회과학 및 인문학 분야에서 기본적인 연구 접근법, 이론 및 방법의 의미와 가치를 적용할 수 있도록 한다.

PLO 3:관광과 관련된 이론적 및 실무적 문제에 대한 지식을 분석하여 전문적인 활동에 적용할 수 있도록 한다.

PLO 4:관광에 관한 실무적 및 이론적 지식을 체계화하는 목적은 새로운 환경에서 전문 활동에 효과적으로 적용하기 위함입니다.

2. 기술 성과 표준

2.1. 전문 기술

PLO 5:데이터와 정보를 종합하여 관광 관련 문제에 대한 과학적인 해결책을 제시합니다.

PLO 6:연구를 바탕으로 관광에 대한 지식을 제시하고, 동료 및 해당 분야의 다른 사람들과 전문적이고 과학적인 문제에 대해 토론합니다.

PLO 7:사회적 맥락과 트렌드에 맞춰 관광 관련 활동을 선진적으로 관리합니다.

2.2. 외국어 능력

PLO 8:베트남 외국어 능력 평가 기준(6단계) 중 4단계(B2 CEFR)에 해당하는 수준으로 외국어를 능숙하게 사용하여 전문 문서를 조사하고, 과학 보고서를 작성하며, 전문적인 주제를 발표하고 토론할 수 있어야 합니다.

3. 자율성과 책임에 관한 성과 기준.

PLO 9:관광 부문의 전문적 또는 직업적 활동에 대한 전문가적 평가, 권고 및 조언을 제공합니다.

PLO 10:능동적인 학습과 지속적인 역량 향상을 통해 다양한 업무 환경에 적응하고, 독립적으로 업무를 수행하며 타인을 멘토링할 수 있는 능력, 그리고 관광 분야에서 업무의 질을 평가하고 개선할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다.

4. 논문 요건

학위논문은 해당 전문 분야의 이론적 지식을 적용하여 실질적인 관점에서 연구 문제를 분석, 평가, 해결 및 발전시켜야 합니다. 또한, 논문은 관련성과 시의성을 갖추어야 하며, 이론과 실천 모두에 기여해야 합니다. 이론적으로는 연구 문제에 대한 기본 이론을 체계화하거나 새로운 관점과 이론을 제시해야 합니다. 실천적으로는 지속 가능한 관광 발전을 위한 관광 정책 관리 및 관광 기업 경영 개선에 도움이 되는 구체적인 방향이나 해결책을 제시해야 합니다.

5. 학생들이 졸업 후 진출할 수 있는 직업 분야.

대학 및 전문대학의 관광 교육 기관 강사; 관광 관련 연구 기관의 연구원; 중앙 및 지방 정부 관광 관리 기관 공무원; 관광, 여행, 교통, 숙박 및 식품 회사의 관리자 및 임원; 관광 가이드 관리자 및 교육 담당자; 기타 관광 및 서비스 부문 직종 종사자...

6. 졸업 후 추가 학습 및 전문성 개발 기회.

관광학 및 관련 분야에서 박사 연구생이 될 가능성.

제3부: 교육 프로그램 내용

메모:1학점은 강의 참관, 수업 참여, 자율 학습, 연구, 체험 활동, 시험 및 평가 참여 시간을 포함한 학생 기준 학습 시간 50시간에 해당합니다. 수업 활동의 경우, 1학점은 최소 15시간의 강의 또는 30시간의 실습, 실험 및 토론으로 구성되며, 수업 1시간은 50분으로 계산됩니다.

(1): 이론

(2): 실습, 실험, 토론

(3): 인턴십, 연구, 평가를 포함한 자율 학습