Đào tạo

사무관리 석사 학위 프로그램 (연구 중심)

2026년 3월 26일 목요일 오전 7시 26분

본 공고는 사회과학인문대학교 총장의 2026년 3월 19일자 결정 제1470/QD-XHNV호에 따라 발행되었습니다.

제1부: 교육 프로그램 개요

1. 교육 프로그램에 대한 몇 가지 정보

- 프로그램 이름:

+ 베트남어 명칭: 사무 관리

+ 영문명: 사무 관리

- 교육 프로그램 명칭:

+ 베트남어 명칭: 사무 관리

+ 영문명: 사무 관리

- 교육 프로그램 코드: 8340406

- 수업 언어:베트남 사람

- 표준 교육 기간:2년

- 졸업 후 수여되는 학위명:

+ 베트남어: 사무 관리 석사 학위

+ 영어: 사무 관리 석사 학위

2. 교육 프로그램의 목표

2.1. 일반적인 목표

사무관리 석사 프로그램은 학생들의 지식, 기술 및 심층 연구 역량을 완벽하게 함양하고, 경영적 사고력과 사무 운영 분야의 현대적 문제에 접근하고 해결하는 능력을 개발하여 조직 혁신, 디지털 전환 및 국제 통합의 요구 사항을 충족하는 것을 목표로 합니다.

본 프로그램은 기관, 단체, 기업 및 이해관계자의 고품질 인적 자원 요구를 충족하는 적절한 교육 방향을 제시하는 동시에, 교육기관의 사명, 비전 및 발전 전략, 사회 발전 요구, 고등교육법에 명시된 고등교육 목표, 그리고 베트남 국가 자격 체계의 해당 자격 요건과도 부합합니다.

2.2 구체적인 목표

- 구체적인 목표 1(O1) 본 교육 프로그램은 사무 관리 산업의 심층적인 지식 체계를 업데이트하고 강화하기 위해 설계되었으며, 이론적 기반 - 사무 조직의 방법, 모델 및 원칙, 비즈니스 프로세스 관리, 정보 - 문서 - 파일 관리, 관련 표준/규범 및 현대적 맥락과 관련된 관리 문제 등을 포함합니다. 또한 학습자가 기관, 조직 및 기업의 새로운 관리 트렌드에 접근할 수 있도록 안내합니다.

- 구체적인 목표 2(O2). 본 교육 프로그램은 학습자가 디지털 환경과 국제적 통합 속에서 효과적으로 업무를 수행할 수 있도록 사무 관리 분야의 전문 기술과 실무 능력을 향상시키는 데 도움을 줍니다. 조직 및 운영 프로세스에 적응하고, 다중 플랫폼 협업을 조정하며, 사무 운영에 기술과 디지털 도구를 활용하고, 다양한 조직 환경에서 행정 및 사무 서비스의 효율성, 정보 규율 및 품질을 보장하는 데 중점을 둡니다.

- 구체적인 목표 3(O3) 본 교육 프로그램은 학습자가 평생 학습 정신, 직업 윤리 및 규율, 사회적 책임, 직장 내 전문적 태도를 유지함으로써 스스로를 발전시키고 직업적 가치를 전파하도록 돕는 것을 목표로 하며, 동시에 학습자가 사무 관리 실무 개선에 적극적으로 참여하고, 전문 지식과 경험을 공유하며, 조직 관리 효율성과 지속 가능한 발전에 있어 사무 관리의 역할에 대한 인식을 높이는 데 기여하도록 장려합니다.

3. 입학 안내

3.1. 입학 방법:입학은 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스(VNU-Hanoi)의 규정에 따릅니다.

3.2. 자격 기준:

3.2.1. 자격 요건에 관하여

- 관련 분야에서 "우수" 이상의 학점(또는 그에 상응하는 이상)으로 대학을 졸업했거나, 지원 분야와 관련된 과학 논문을 발표한 경력이 있어야 합니다. 추가 교육 과정이 필요한 경우, 지원 전에 완료해야 하며, 졸업일로부터 지원일까지 지원 분야에서 1년 이상의 경력을 보유해야 합니다.

- 외국 교육기관에서 발급한 학위는 베트남 사회주의 공화국의 현행 규정에 따라 인정 절차를 거쳐야 합니다.

3.2.2. 외국어 능력 관련 사항

- 베트남 6단계 외국어 능력 기준에 따라 3단계 이상에 해당하는 외국어 능력(영어, 프랑스어, 독일어, 러시아어, 중국어 중 하나)을 보유해야 합니다. 외국어 능력은 다음 자격증 또는 수료증 중 하나로 증명할 수 있습니다.

+ 외국어 관련 대학 학위 이상 또는 해당 프로그램이 주로 외국어로 진행되는 대학 학위 이상;

+ 베트남 국립대학교(하노이)에서 지난 2년 이내에 수여한 학사 학위 이상 소지자로서, 해당 학위의 성적이 베트남 6단계 외국어 능력 평가 체계에서 3단계 이상에 부합해야 함;

+ 베트남 6단계 외국어 능력 평가 체계에 따른 3단계 이상에 해당하는 외국어 자격증 또는 이에 상응하는 자격증을 제출해야 합니다. 해당 자격증은 외국어 시험일로부터 석사 과정 등록일까지 2년간 유효해야 하며, 베트남 교육훈련부 및 하노이 국립대학교에서 인정하는 기관에서 발급해야 합니다. 사회과학인문대학교 총장 또는 외국어대학교 총장은 외국 기관에서 발급한 외국어 자격증의 진위 여부를 평가하고, 그 동등성을 인정하기 전에 책임을 집니다.

- 외국 국적자로서 베트남어로 진행되는 석사 과정에 등록하는 지원자는 외국인 대상 베트남어 능력 평가 기준에 따라 베트남어 능력 레벨 4 이상을 보유하거나, 해당 교육 과정이 베트남어로 진행되는 대학을 졸업(또는 그에 상응하는 자격 이상)해야 하며, 교육 과정에서 요구하는 제2외국어 요건(있는 경우)을 충족해야 합니다.

3.2.3. 기타 조건

- 범죄 기록이 없으며 현재 형사 조사를 받고 있지 않습니다.

- 학업에 지장이 없을 정도로 건강한 상태;

- VNU의 기타 요구 사항을 충족해야 합니다.

3.3. 적합한 산업 목록

- 이 분야는 사무 관리 분야와 같은 그룹에 속합니다.

- 전공 분야는 교육훈련부가 발행한 교육과정 기준에 명시되어 있습니다.

- 해당 분야 또는 학문군에 대한 확립된 교육 프로그램 표준이 없는 경우, 해당 전문 부서는 소속 전문 부서의 과학 및 교육 위원회와 사회과학 및 인문대학이 결정한 과학적 및 실무적 근거를 바탕으로 교육 프로그램과 가장 유사한 전문적 기반을 가진 학문 분야를 파악하고 필요한 경우 해당 보충 과정을 결정해야 합니다. 또한, 등록 전에 VNU에 보고하고 해당 전문 평가에 대한 책임을 져야 합니다.

3.4. 예상 등록 규모

- 하노이에 위치한 베트남 국립대학교에서 매년 부여하는 정원에 따라 선발됩니다(연간 15~20명 예상).

- 상세한 입학 계획은 베트남 국립대학교(VNU)의 입학 규정, 연간 대학원 입학 지침, 그리고 VNU가 승인한 사회과학 및 인문대학의 입학 계획(있는 경우)에 따라 시행됩니다.

제2부: 교육 프로그램의 학습 성과

1. 지식 산출 기준

PLO 1.철학적 세계관과 방법론에 기반하여 전문 분야의 이론적, 실제적 문제들을 분석한다.

PLO 2.사회과학 및 인문학 분야의 기초 연구 접근법, 이론 및 방법의 중요성, 가치 및 관련성을 연구 기준/표준 및 적용 맥락에 따라 평가한다.

PLO 3.이 섹션에서는 증거, 데이터 및 조직적 맥락을 바탕으로 사무 관리 분야의 이론적 및 실제적 문제에 대해 설명합니다.

PLO 4.현 상황 평가 및 효과성 기준에 따라 사무 운영 및 사무 관리 개선을 위한 해결책/조치를 제안하십시오.

2. 기술 성과 표준

PLO 5.디지털 환경에서 기관/조직/기업의 사무 활동을 과학적이고 효율적으로 관리 및 운영하는 동시에, 규정된 4단계 수준의 외국어 사용 요건을 충족해야 합니다.

PLO 6.자문 옵션에 대한 결정은 사무 운영 및 사무 행정을 지원하기 위한 데이터 및 정보 관리를 기반으로 합니다.

PLO 7.연구 결과를 바탕으로 사무관리 분야의 전문적인 주장/지식을 옹호하고 이론과 실제를 체계화합니다.

3. 자율성과 책임에 관한 성과 기준.

PLO 8주어진 범위 내에서 목표, 계획 및 자원에 따라 사무실 및 사무실 관리 관련 연구 활동을 수행하고, 적응력과 자율성을 발휘해야 합니다.

PLO 9.전문적 및 사회적 책임과 연계된 책임성 요건에 기반하여 사무 운영 및 사무 관리를 시행할 것을 제안합니다.

4. 학생들이 졸업 후 진출할 수 있는 직업 분야.

사무행정학 석사 과정 졸업생은 다음과 같은 직종에 진출할 수 있습니다.

- 기관 및 기업에서 사무 행정 분야 또는 부서를 담당하며, 다음과 같은 직책을 맡습니다: 사무실장/부사무실장, 행정부서장/부서장(또는 행정총괄부서, 행정인사부서 등), 행정국장, 사무관리자 등

- 사무행정 및 사무관리에 대한 교육을 제공하는 단과대학 및 일부 대학교의 강사;

- 대학교 및 과학 연구 기관의 사무 행정 및 사무 관리 분야 연구원 또는 연구 부서 책임자.

5. 졸업 후 추가 학습 및 전문성 개발 기회.

- 기관, 조직 및 기업에서의 실무 운영 중 발생하는 문제를 독립적으로 조사하고 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다.

- 사무 관리와 관련된 이론적 및 실무적 문제에 대해 스스로 학습하고 독립적으로 연구할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다.

- 경영 및 행정 분야에서 박사 학위와 같은 고등 교육을 이수하여 해당 분야의 전문가 및 과학자가 될 수 있는 기회가 있습니다.

제3부: 교육 프로그램 내용

아니요.

과목 코드

강좌 모듈

학점 수

학습 시간 수

코드 번호

강의

필수 조건

이론(1)관행(2)자율 학습(3)

일반 지식 블록

9

 

 

 

 

1.

PHI 5002

철학

철학

4

40

40

120

 

2.

외국어 B2(다음 외국어 중 하나를 선택하세요)

5

 

 

 

 

ENG5001

영어 B2 (대학원 수준)

영어 B2

5

75

0

175

 

러시아5001

러시아어 B2 (대학원 과정)

러시아 B2

5

75

0

175

 

CHI5001

중국어 B2 (대학원 과정)

중국어 B2

5

75

0

175

 

웨스5001

독일어 B2 (대학원 과정)

독일어 B2

5

75

0

175

 

 

FRE5001

프랑스어 B2 (대학원 과정)

프랑스어 B2

5

75

0

175

 

II

기초 및 전문 지식 블록

26

 

 

 

 

II.1

필수 과목

14

 

 

 

 
  1.  

ARO6115

경영 이론

경영 이론

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6116

사무 관리 방법 및 도구

사무 관리를 위한 방법 및 도구

5

60

30

160

ARO6115
  1.  

ARO6117

사무 관리에 디지털 기술을 적용하기.

사무 관리에 디지털 기술 적용

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6133

리더십 및 관리 능력

리더십 및 관리 기술

3

40

10

100

ARO6115

II.2

선택 과목

12/27

 

 

 

 
  1.  

ARO6118

내부 서비스

내부 기업 서비스

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6119

경영정보시스템

경영정보시스템

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6120

사무실 재정 관리

사무 행정에서의 재정 관리

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6095

사무 관리 분야의 의사소통 능력

사무 관리 분야의 미디어 및 커뮤니케이션 기술

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6096

사무직 직원을 채용하고 활용하는 능력.

직원 채용 및 배치 관련 기술

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6121

사무직 직원의 디지털 역량 개발.

사무직 직원의 디지털 역량 개발

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6134

사무실 내 위험 관리

사무실 내 위험 관리

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6135

직장 문화 구축

조직 문화 육성

3

40

10

100

 
  1.  

ARO6136

기업 문화 구축

기업 문화 육성

3

40

10

100

 

III

과학 연구

27

 

 

 

 

III.1

연구 주제

12

 

 

 

 

16

ARO6122

사무 관리 연구 방법론

사무 관리 연구 방법

3

40

10

100

 

17

ARO6123

사무 관리 관련 연구 프로젝트 개발

사무 관리 분야 연구 프로젝트 개발

3

40

10

100

 

18

SSH6003

사회과학 및 인문학 분야의 연구 접근법과 방법.

사회과학 및 인문학의 접근법과 연구 방법

3

20

10

120

 

19

SSH6004

사회과학 및 인문학의 학파

사회과학 및 인문학의 학파

3

36

0

114

 

III.2

석사 논문

15

 

 

 

 

20.

ARO7206

석사 논문

석사 논문

15

0

0

750

 

62

 

 

 

 

메모1학점은 강의 참관, 지도 학습, 자기 학습, 연구, 체험 활동, 시험 및 평가 참여 시간을 포함하여 학생 기준 학습 시간 50시간에 해당합니다. 수업 활동의 경우, 1학점은 최소 15시간의 강의 또는 30시간의 실습, 실험 및 토론을 필요로 하며, 수업 1시간은 50분으로 계산됩니다.

(1): 이론

(2): 실습, 실험, 토론

(3): 인턴십, 연구, 평가를 포함한 자율 학습

작가:교육 및 학생 지원 부서

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